Títulos profesionales intermedios: (1) Licenciatura, dedicándose a labores profesionales y técnicas por más de 4 años; (2) Título universitario, dedicándose a labores profesionales y técnicas por más de 4 años; Graduado de escuela secundaria técnica (bachillerato), Haber participado en trabajos profesionales y técnicos durante más de 6 años (4) El personal con educación secundaria básica o inferior debe haber participado en trabajos profesionales y técnicos durante más de 10 años;
Por lo general, quienes cumplen con los requisitos para la evaluación de títulos profesionales pueden evaluar directamente sus títulos profesionales sin realizar el examen nacional unificado, que tiene la misma validez que los títulos profesionales obtenidos mediante el examen. Si algunas personas no están calificadas para la evaluación de títulos profesionales y desean obtener un título profesional, deben realizar el examen unificado. Por lo tanto, los títulos profesionales pueden evaluarse y probarse, y los efectos de la evaluación son iguales y aplicables en todo el país. En términos generales, las personas que obtienen certificados de títulos profesionales mediante evaluación tienen más probabilidades de ser reconocidas y aceptadas por la sociedad que aquellas que obtienen certificados de títulos profesionales mediante exámenes.
El Centro de Capacitación de Talentos del Instituto de Diseño Arquitectónico de China se estableció con la aprobación del Ministerio de Construcción. Es un centro de formación industrial profesional compilado por la Comisión de Educación Municipal de Beijing y una de las principales bases de formación en la industria de la construcción. Desde su creación en 1996, el Centro de Capacitación de Talentos ha capacitado a más de 65,438+ talentos profesionales para la sociedad y la industria de la construcción. Ha construido una cultura y una marca únicas basadas en su propia fortaleza y ha sido muy elogiada en todos los ámbitos de la vida.