I. Oración declarativa
1. La estructura básica es la estructura "sujeto + predicado" y su estructura complementaria.
(1) Sujeto + be verbo (am\is\are) + predicado
Ella es muy hermosa.
Ella es muy hermosa.
Soy muy alto.
Soy muy alto.
Son guapos.
Son guapos.
(2) Sujeto + predicado (verbo intransitivo)
Esta flor está floreciendo. Las flores están floreciendo.
Sonó el timbre. Sonó el timbre.
Cuando el verbo predicado es intransitivo, aunque no puede ir seguido de un objeto, sí puede modificarse con un adverbial.
Este coche va muy rápido. El auto iba muy rápido.
Los niños corren muy rápido. Los niños corrieron muy rápido.
③Sujeto + predicado (verbo transitivo) + objeto (+ adverbial)
Anoche escribió una carta. Anoche escribió una carta.
Están corriendo por el patio de recreo. Están corriendo en el patio de recreo.
(4) Sujeto + predicado (y verbo) + objeto indirecto + objeto directo
Me entregó una pelota. Ella me pasó la pelota.
Le di una manzana. Le di una manzana.
2. Oración negativa: es decir, la oración afirmativa contiene un "not"
(1) Colocar not después del verbo be (am\is\are).
Soy estudiante. Soy estudiante.
No soy estudiante. No soy un estudiante.
Están yendo a la escuela. Fueron a la escuela.
No fueron a la escuela. No fueron a la escuela.
Entonces not is se puede abreviar como not is, y not se puede abreviar como 't.
2. Oraciones exclamativas:
1. Qué (+a/an)+sustantivo
¡Qué lástima! ¡Qué lástima!
2. Qué (+a/an)+adjetivo+sustantivo
¡Qué gran trabajo! ¡aquí tienes!
3. Qué (+a/an)+adjetivo+sustantivo+sujeto+predicado
¡Qué chica tan hermosa es! ¡Qué hermosa niña!
4.Cómo+adjetivo+sujeto+predicado
¡Qué inteligente es esta chica! ¡Qué chica tan inteligente!
5. Cómo + adverbio + sujeto + predicado
¡Qué mucho estudias! ¡Estudias mucho!
Tercera oración interrogativa
¿Ser verbo + sujeto?
¿Es estudiante? ¿Es estudiante?
Cuarta oración imperativa
Verbo prototipo (+ objeto) + otros componentes (abreviado como do type)
Ve y lávate las manos. Ve a lavarte las manos. (tono de comando)
Por favor, guarde silencio. Por favor guarda silencio. (Solicitud)
Sé amable con los niños. Sea amigable con los niños. (Sugerencia)
Cuida tus pasos. Cuida tus pasos. (advertencia)