TEM-8 (English Major Test-8) se llama English Major Test-8 en los colegios y universidades de mi país. Desde 1991, el Ministerio de Educación de China continental ha comenzado a realizar encuestas sobre estudiantes de inglés en universidades integrales de todo el país. El examen CET-8 para carreras de inglés está patrocinado por el Comité Directivo de Enseñanza de Carreras de Idiomas Extranjeros de Colegios y Universidades (no patrocinado por el Ministerio de Educación).
Se realiza una vez al año en el mes de marzo, y el examen se realiza por la mañana. Las preguntas incluyen comprensión auditiva, lectura, corrección de errores, traducción y escritura. El contenido del examen cubre todos los aspectos de la comprensión auditiva, la lectura, la escritura y la traducción en inglés. En 2005, se agregaron conocimientos de humanidades.
Examen escrito. El examen oral se evalúa por separado y se denomina "Prueba de expresión oral e interpretación de nivel 8 principal de inglés". Después de aprobar el examen, se emitirá el "Certificado de expresión oral e interpretación de nivel 8 principal de inglés". Sin embargo, el examen oral no es lo suficientemente popular y el número de participantes no es grande. Muchos candidatos principales de inglés no saben que existe un examen oral para la octava especialización. ?
El momento es a principios de marzo de cada año y el público objetivo son estudiantes de último año con especialización en inglés y especialidades afines. Los estudiantes que no estudian inglés y carreras afines ni los que no asisten a la escuela no pueden realizar el examen. Aquellos que aprueben el examen recibirán un expediente académico del Comité Directivo de Enseñanza de Especialidades en Lenguas Extranjeras de la universidad.
Las puntuaciones se dividen en tres niveles: 60-69 es calificado; 70-79 es bueno y 80 o más es excelente; El certificado emitido tras aprobar el examen es válido de por vida. A partir de 2003, quienes reprueben podrán volver a presentarse al examen. Se emitirá un certificado de aprobación después de aprobar el examen de recuperación.
El "Plan de estudios de enseñanza de inglés para estudiantes de inglés en colegios y universidades generales" de la Comisión Nacional de Educación estipula que la tarea de la enseñanza de inglés para estudiantes de último año de inglés en colegios y universidades generales es "continuar sentando una base sólida para habilidades lingüísticas, ampliar aún más el conocimiento y centrarse en cultivar habilidades integrales en inglés", enriquecer el conocimiento cultural y mejorar las habilidades comunicativas".
Al mismo tiempo, el "Esquema" también señaló que "el La aplicación del esquema debería comprobarse principalmente mediante pruebas unificadas." "Las pruebas y la puntuación deberían estandarizarse e informatizarse lo antes posible. Hacerlas científicas, objetivas y viables".