Meng Qian, director de la Oficina de Admisiones de la Universidad de Tsinghua, dijo que las admisiones independientes pueden evaluar a un candidato desde múltiples dimensiones, lo cual tiene una importancia positiva. Muchas universidades reconocen los resultados de las pruebas del "Examen de ingreso conjunto de las siete escuelas", lo que reduce el costo para los candidatos.
La persona a cargo de la Oficina de Admisiones de la Universidad de Pekín también dijo que las siete universidades "OTAN" realizan conjuntamente una selección y admisión independientes. Los candidatos pueden obtener oportunidades de solicitud de entrevistas de múltiples universidades a través de un solo examen. aumenta las opciones de los candidatos, también reduce el costo del examen para los candidatos y reduce en gran medida la molestia de los candidatos que viajan.
"Cómo utilizar estos resultados, el plan de cada universidad es diferente. Esto es diferente del examen de ingreso a la universidad, que es una puntuación total. En este 'examen conjunto de siete escuelas', los candidatos obtendrán cada Cuándo En referencia a estos puntajes, algunas universidades pueden considerar principalmente el número de idiomas, y algunas universidades profesionales también pueden considerar puntajes en física, química, historia y otras especialidades", dijo Ding, director de la oficina de admisiones de Fudan.
Qiu Zhonghai, director de Qibao Middle School, una conocida escuela secundaria de Shanghai, analizó ayer que los exámenes de admisión independientes son beneficiosos para los candidatos en su conjunto y pueden darles más opciones. Sin embargo, el examen de ingreso a la escuela secundaria debe tener en cuenta la enseñanza en la escuela secundaria, y "pellizcar" a los candidatos sobresalientes demasiado pronto no es una solución a largo plazo.
He Xiaowen, director de la Segunda Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal de China, otra escuela secundaria muy conocida, también apoya el mecanismo de examen conjunto. Él cree que la escuela secundaria y la universidad son las dos etapas principales en la educación de las personas. Las escuelas intermedias se dedican principalmente a sentar las bases, y las universidades se dedican principalmente a procesar, formar y cultivar talentos innovadores.
He Xiaowen dijo que en el pasado, había dos posibilidades para admitir estudiantes a través de exámenes regulares y basándose en el mérito: puntajes altos y baja capacidad, o puntajes altos y baja capacidad. A través de la "selección independiente", además de las pruebas de capacidad, también hay entrevistas, pruebas psicológicas y otros vínculos para seleccionar de manera científica e integral talentos que satisfagan las necesidades de los colegios y universidades.