Pueden postularse quienes cumplan con todas las condiciones siguientes:
(1) El organizador debe cumplir con las condiciones básicas estipuladas en las leyes, regulaciones y políticas nacionales, y estar en en línea con el macrodesarrollo de la planificación de la formación profesional privada.
(2) Organizaciones sociales o personas físicas distintas a las instituciones estatales. Las personas que soliciten la apertura de escuelas privadas de formación profesional deben tener derechos políticos y plena capacidad de conducta cívica, y no tener antecedentes de dirigir escuelas en violación de las regulaciones.
(3) Tener un nombre, estructura organizativa y estatutos escolares claros. El nombre de una escuela privada de formación profesional debe cumplir los siguientes requisitos:
(1) Solo se puede utilizar un nombre y el nombre extranjero debe ser coherente con el nombre chino.
(2) Cumplir con lo establecido en las leyes y reglamentos y tener especificaciones claras. Su nombre debe indicarse con precisión según la región administrativa en la que se encuentra. El nombre de la escuela (academia) organizada por los grupos sociales provinciales, centrales y militares es "una escuela (academia) de formación profesional en la provincia de Guangdong", y el nombre de la escuela (academia) municipal invitada por unidades municipales o individuos es " una escuela de formación profesional en la ciudad de Jieyang".
(c) Sin la aprobación del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social, no se podrán utilizar las palabras "China", "País", "Mundo", "Internacional", etc.
(4) Cumplir con los requisitos del "Aviso del Departamento Provincial de Trabajo y Seguridad Social de Guangdong sobre el fortalecimiento adicional de la gestión de las escuelas de formación privadas" enviado por la Oficina General del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad social.
(5) Contar con personal directivo de tiempo completo que cumpla con los requisitos y personal de orientación teórica y práctica y personal directivo adecuado al tipo, grado y escala de funcionamiento escolar.
(6) Tener claros los propósitos escolares, los objetivos de formación, los planes de enseñanza, el programa de estudios y los materiales de formación, y contar con un sólido sistema de gestión.
(7) Deben existir lugares, equipos e instalaciones de enseñanza fijos que sean adecuados para la escala de operación de la escuela y deben cumplir con los estándares de establecimiento estipulados por los departamentos de recursos humanos y seguridad social. Para alquilar un espacio docente se deberá firmar un contrato de arrendamiento legalmente vinculante y el plazo del arrendamiento no será inferior a 3 años.
(8) Debe haber fondos y fuentes estables de fondos para satisfacer las necesidades de enseñanza, la contabilidad financiera debe ser independiente y las responsabilidades civiles deben asumirse de manera independiente.