Método de estudio: Sección de escucha
La primera parte tiene ocho preguntas de opción múltiple (oraciones cortas), sí, pero cuando hagas estas preguntas no selecciones nada de lo que escuches, utilizar la Ley de eliminación. Hay dos significados opuestos en la respuesta, uno de los cuales debe ser la respuesta.
Al leer fonéticamente las preguntas de la segunda parte (parte de oración larga), debes leer rápidamente las respuestas y dibujar las palabras clave. Mientras escuchas, la palabra o frase que surja una y otra vez debe ser la respuesta. Al mismo tiempo, debes mirar las respuestas según tus habilidades para escuchar y elegir lo que escuches. Esto es exactamente lo contrario de lo anterior (diálogo de frases cortas). Generalmente, debe escuchar atentamente los puntos de inflexión, tales como cómo\pero\porque.
Las primeras seis palabras en la parte de dictado son palabras escritas, que dependen de la acumulación diaria de palabras, pero la parte que se califica con mayor frecuencia son las últimas cuatro oraciones largas. Aunque puedes aprender fonética y leer rápidamente, aún debes marcar las palabras clave cuando lo escuchas por primera vez e intentar formar palabras cuando lo escuchas por segunda vez. La tercera vez, puedes adivinar cuál debería ser la oración tomando notas. Recuerda que la palabra es diferente a la pronunciación, siempre que el significado sea similar, usa tus propias palabras para resumir. Generalmente, una oración aquí se puede dividir en dos partes, la primera mitad de la oración vale 2 puntos y la segunda mitad de la oración vale 2 puntos. Preste atención al escuchar. Esta parte es donde se obtienen los puntos, la parte anterior de palabras se basa simplemente en sus propias suposiciones.
Las palabras son fundamentales en la lectura. Intente hacer los trabajos de nivel 4 de los últimos diez años. No leas el diccionario a ciegas. Lo mejor es averiguar el significado de cada palabra del papel buscándola en un diccionario, así el aprendizaje será más eficiente. Con el tiempo, descubrirá que muchas palabras del papel son iguales y aparecen repetidamente. Con el tiempo, naturalmente sabrás lo que significan.
Selecciona 6 y rellena 4 en la sección Lectura rápida. Cada párrafo corresponde a la respuesta correspondiente, solo búscalo en orden. Básicamente, las respuestas a las preguntas se reproducirán en el texto original. Las siguientes cuatro preguntas para completar en blanco generalmente tendrán los siguientes cambios: Aceptar conversión o S eding después de la palabra. Primero lea la pregunta y luego busque la respuesta en el artículo. Según el orden de los párrafos, es fácil encontrar las primeras seis preguntas de opción múltiple y las últimas cuatro preguntas para completar los espacios en blanco. A veces también hay conversiones y es necesario cambiarlas usted mismo. Generalmente, a los interrogadores les gusta colocar sus respuestas en la primera y última oración de cada párrafo. La transición general es como la frase o palabra corta después de Cómoservidor/pero/porque. La respuesta general está aquí.
Recuerda sacar las respuestas de referencia cada vez que termines una pregunta para estudiar dónde te equivocaste y por qué, y para resumir la dirección de la persona que hizo la pregunta. Creo que después de una práctica repetida y un resumen, definitivamente encontrarás una manera de resolver las preguntas. Recomendados como artículos anteriores de Wang Changxi.
La parte de comprensión lectora es básicamente la misma que la anterior. La respuesta a cada pregunta corresponde a cada párrafo, y el principio y el final del párrafo son los objetos de enfoque. La respuesta general está en estas dos piezas.
Cloze es un sentido del lenguaje. Cuanto más lo hagas, más conocerás la conexión. Puedes tomar la respuesta y estudiarla después de haberla hecho, y eso marca una gran diferencia.
En la parte de composición, el principio y el final deben ser apasionantes. Puedes practicar esta parte específicamente y memorizar algunas buenas frases. Generalmente, los profesores escanearán aproximadamente la parte media, por lo que el principio y el final son muy importantes. Al escribir una composición, intente utilizar vocabulario de alto nivel en lugar de vocabulario de bajo nivel y trate de utilizar frases en lugar de palabras, para que la cantidad de palabras aumente.
Además, puedes volver atrás y contactarme usando mi método. Después de terminar el trabajo, saque las respuestas, compárelas y realice esta capacitación con regularidad. Con el tiempo, descubrirá dónde hará preguntas el maestro. Realmente, no te preocupes sólo por la respuesta una vez que hayas terminado. Para analizar las respuestas, marque la prueba con un bolígrafo rojo (escriba dónde salió mal la pregunta). Quedará claro para usted la próxima vez que lo revise y podrá hacer los trabajos uno por uno.
Nada es imposible, siempre que estés dispuesto a trabajar duro aprobarás el CET-4. Vamos, espero que esta vez puedas conseguir buenos resultados en CET-4.