¿Las preguntas del examen antes y después del examen de ingreso a la escuela secundaria son las mismas?

Las preguntas del examen antes y después del examen de ingreso a inglés son diferentes.

El examen de ingreso de posgrado en inglés es un examen unificado a nivel nacional, por lo que el contenido de las preguntas y opciones del examen de ingreso de posgrado en inglés es el mismo, pero el orden de selección de las preguntas también es diferente; diferente. Por lo tanto, los exámenes de inglés de los candidatos son diferentes de los de los asientos delanteros y traseros en su conjunto.

La educación de posgrado se puede dividir en estudiantes de posgrado académico y estudiantes de posgrado de título profesional según diferentes objetivos de formación. El objetivo de formación de los estudiantes de maestría académica son profesionales senior de investigación académica, y el objetivo de formación de los estudiantes de maestría profesional son profesionales senior orientados a la aplicación, que tengan una base teórica sólida y satisfagan las necesidades reales de industrias u ocupaciones específicas.

Profesionales senior orientados a aplicaciones que tengan una gran capacidad para resolver problemas prácticos, puedan realizar trabajos técnicos o de gestión profesionales y tengan buenas cualidades profesionales.

A partir de 2010, los exámenes de inglés del Examen Nacional de Ingreso a la Maestría se dividen en inglés (I) e inglés (II).

Inglés (1) se refiere al examen de ingreso de posgrado original "inglés", todos los estudiantes académicos de posgrado (las especialidades de inglés evalúan otros idiomas) (13 categorías, 110 materias de primer nivel) y algunos estudiantes de posgrado profesionales (maestría de Derecho, Maestría en Medicina, Maestría en Estomatología, Maestría en Arquitectura, Maestría en Enfermería, Maestría en Enseñanza de Chino a Hablantes de Otros Idiomas, Maestría en Salud Pública, etc.).

Inglés (2) es una materia de examen unificada con carácter selectivo, principalmente para universidades e institutos de investigación. Está creada para reclutar estudiantes de posgrado con títulos profesionales que no toman el examen de inglés (I).

Vocabulario

Los candidatos deben poder dominar alrededor de 5500 palabras y vocabulario relacionado.

Además de dominar el significado básico de las palabras, los candidatos también deben dominar las relaciones semánticas entre palabras, como sinónimos, sinónimos, antónimos, etc. Domine la relación de colocación entre palabras, como verbos y preposiciones, adjetivos y preposiciones, adjetivos y sustantivos, etc. Dominar los conocimientos básicos de la generación de vocabulario, como etimología, raíces de palabras y afijos.

La evolución del idioma inglés es un proceso de desarrollo dinámico a nivel mundial, que se ve afectado por el desarrollo tecnológico y el progreso social. Esto significa que el glosario de este plan de estudios requiere un estudio constante y una revisión periódica.

Además, el Examen Nacional Unificado de Inglés para estudiantes de maestría está diseñado para candidatos principales que no hablan inglés. Teniendo en cuenta las necesidades de comunicación, los candidatos también deben dominar el vocabulario relacionado con el trabajo o la profesión, así como el vocabulario relacionado con gustos y aversiones personales, hábitos de vida y creencias religiosas.

El contenido anterior se refiere a:

Enciclopedia Baidu-Examen de ingreso de posgrado en inglés