Cindy's Travel (guión dramático en inglés para 4 personas)
Esta obra corta está adaptada del contenido didáctico de PEP Book Seven Unit One Part B Let's Talk. Practica principalmente patrones de oraciones: ¿Cómo puedo ir allí? Puedes pasar por…
Personaje: C----Cindy (conejo) B----Pájaro F----Pescado G----Niña
Accesorios: dibujos de conejitos, pajaritos, tocados de peces y el mar
(Cindy es una conejita. Vive en un hermoso bosque. Un día quiere ir al mar. )
C: (alegremente, saltando) A pie, a pie, ve al mar. Oh, ¿dónde está mi camino?
(llorando impotente) ¿Qué puedo hacer? do wu …wu
(Viene un pájaro.)
D: ¿Puedo ayudarte, conejito?
C: Oh, voy a el mar, pero ahora no encuentro el camino.
D: (consolando al conejito) No te preocupes, conejito. Puedo ir contigo..
C : Gracias. ¿Cómo puedo ir allí? Tú puedes volar, pero yo no.
D: (El pájaro miró al cielo y dijo) Déjame ver. /p>
C: Genial.
(Cindy y el pájaro llegan a la playa. Se lo pasan bien. Viene un pez.)
F: Hola, conejo. Encantado de conocerte.
C: Encantado de conocerte también.
F: ¿Quieres jugar en el mar? Es interesante.
C : ¿En serio? Pero no sé nadar. ¿Cómo puedo ir allí?
F: Puedes ir en barco.
C: Ok, vámonos.
(Cindy conoce a muchos amigos en el mar. Está muy feliz. Luego llega a una ciudad. Conoce….)