Los principios de la pedagogía creen que mejorar la conciencia ideológica de los estudiantes puede promover el dominio del conocimiento, y dominar el conocimiento científico y cultural sienta las bases para que los estudiantes formen una visión científica del mundo. Los dos se complementan. Como herramienta lingüística, el uso del inglés es inseparable del contenido ideológico. Esta característica de la enseñanza de idiomas determina que la enseñanza del inglés no solo debe impartir conocimiento del idioma y cultivar la capacidad lingüística, sino también brindar educación ideológica a los estudiantes, de modo que los estudiantes no solo puedan aprender el idioma, sino también recibir una educación ideológica y moral positiva. Esta no es una predicación política aburrida. Así que esta penetración también debería ser como un chorrito. En la enseñanza diaria, los estudiantes deben comprender las diferencias culturales entre China y Occidente. El aprendizaje de idiomas es para lograr mejor el propósito de la comunicación mutua y promover el desarrollo de formas lingüísticas debido a la expresión del contenido. Sin la función de expresión y comunicación, las palabras, frases, oraciones, capítulos y capítulos que los estudiantes aprendan quedarán sin vida. Perdió el valor de su propia existencia. Por lo tanto, debemos seguir las reglas de la enseñanza de idiomas, manejar correctamente la relación entre la enseñanza del inglés y la educación ideológica, y combinar ambas razonablemente para lograr nuestro objetivo final de enseñar y educar a las personas.
En segundo lugar, siga las reglas de enseñanza y estudie los materiales didácticos detenidamente. Realizar la unificación de la educación ideológica y la enseñanza del conocimiento.
Todos los textos de los libros de texto que utilizamos ahora tienen ciertos contenidos y puntos de vista ideológicos. Los contenidos de la enseñanza son inseparables de la educación ideológica y moral y de la mejora emocional. A medida que los conocimientos, habilidades y habilidades de los estudiantes continúan creciendo, sus cualidades ideológicas y morales también están sujetas a influencias sutiles.
En tercer lugar, debemos actualizar constantemente los métodos de educación ideológica en la enseñanza del inglés.
La educación ideológica es un proyecto de formación del alma humana y una labor artística y creativa. Los profesores deben utilizar de manera integral diversos métodos educativos de acuerdo con las características psicológicas, el nivel de conocimiento y la realidad ideológica de los estudiantes, combinados con textos. Por ejemplo, "El collar" es una obra famosa de Maupassant. El propósito de presentarlo en forma de guión es permitir a los estudiantes tener una comprensión más profunda de los rasgos de personalidad de los personajes. Hago que los estudiantes desempeñen diferentes roles. Primero, les pedí que hablaran sobre los personajes y características del artículo. Todo el mundo está de acuerdo en que Mathilde es la imagen trágica de la pérdida de su juventud bajo la corrosión de la vanidad burguesa. Como resultado, se dieron cuenta del daño que la vanidad causa a los jóvenes e hicieron de la búsqueda de la verdad y el pragmatismo una meta más realista en la mente de todos. Además, pueden utilizar las imágenes y los vídeos del material didáctico para explicarlo vívidamente. Se puede ampliar la información de fondo relevante y estimular las emociones potenciales de los estudiantes a través de discusiones grupales o debates entre dos partes, de modo que los estudiantes puedan comprender mejor el contenido ideológico del texto: los estudiantes pueden escribir sus pensamientos después de leer, resaltar los puntos clave de la educación ideológica. , y así ejercitar las habilidades de expresión oral y escrita. A través de conferencias, simposios, reuniones de intercambio, etc., creamos un ambiente educativo relajado y armonioso necesario para la educación ideológica; También podrás realizar una variedad de actividades extraescolares en inglés, integrando la educación ideológica al entretenimiento, etc. En definitiva, hay muchas maneras de llevar a cabo la educación ideológica en la enseñanza del inglés, siempre que se imparta en lengua.
En cuarto lugar, debemos aprovechar plenamente el papel ejemplar de los docentes en la educación ideológica.
La clave de la educación ideológica en la enseñanza del inglés es que los profesores "aprendan de lo alto como profesores y del respeto como profesores". Los profesores son educadores y sus propios ejemplos son el material didáctico más influyente. En cierto sentido, los profesores son libros de texto vivientes. El profesionalismo, la actitud académica y el estilo de trabajo de los docentes tendrán un impacto sutil en los estudiantes. La "admiración" de los estudiantes por los profesores proviene de muchos factores diferentes. Por tanto, los profesores deben ser éticos. Sea un maestro. Se puede ver que para los estudiantes, la "enseñanza con palabras y hechos" del maestro es mejor que la "enseñanza con palabras y hechos". Por lo tanto, si bien los maestros imponen requisitos estrictos a los estudiantes, también deben fortalecer el cultivo moral de los estudiantes. Deberían dar ejemplo en todas partes, hacer primero lo que se les pide a los estudiantes y hacerlo mejor. Los maestros también deben aprender constantemente nuevos conocimientos, actualizar conceptos de enseñanza, mejorar los métodos de enseñanza y mejorar los estándares de enseñanza. Deben enseñar y educar a las personas de acuerdo con las características fisiológicas y psicológicas de los estudiantes y de acuerdo con las leyes educativas para satisfacer las necesidades de la reforma educativa.