Una buena palabra puede calentar a las personas como el fuego en el frío invierno, pero una mala palabra puede herir a las personas tan gravemente como la nieve en verano.
Esta oración utiliza la oración compuesta while.
Cuatro patrones básicos de oraciones compuestas:
1. Relación de unión
Las conjunciones comúnmente utilizadas incluyen y (igual, y), cuando (= y exactamente en esta vez, entonces), no sólo…sino(también)… (no sólo…sino…), no…no…(no…) y así sucesivamente.
Por ejemplo: Él me ayuda y yo le ayudo.
Él me ayuda y yo le ayudo.
No sólo nos dio muchos consejos, sino que también nos ayudó a aprender inglés. ?
No sólo nos dio muchos consejos, sino que también me ayudó a aprender inglés.
Estaba a punto de salir cuando sonó el teléfono. ?
Estaba a punto de salir cuando sonó el teléfono.
Nota: Cuando se usa así, se usa principalmente para significar hacer algo. Cuando algo. /Alguien ha hecho; está a punto de hacer algo. Cuando algo. /algn. hecho; a punto de hacer algo. Cuando algo. /algn. Patrones de oraciones como did significaban "cuando alguien o algo está haciendo o a punto de hacer algo, de repente sucede algo más".
2. Relación de selección
Las conjunciones comúnmente utilizadas incluyen or (o else), else (de lo contrario), else (de lo contrario), ya sea...o (uno de los dos). . .o).
Ejemplo: Date prisa o llegarás tarde.
Date prisa o llegarás tarde.
¿Seguirá ahí o se ha ido?
¿Sigues ahí o se ha ido?
Debes ir temprano, de lo contrario perderás el autobús. ?
Debes salir temprano o perderás el autobús.
O viene Tom o vienen sus hermanas. ?
Vienen Tom o sus hermanas.
3. Relación de giro
Las conjunciones comúnmente utilizadas incluyen pero (pero, pero, sólo porque), mientras (y, pero), todavía (pero), etc. ?
Por ejemplo, las desgracias nunca llegan solas.
La desgracia nunca viene sola.
A mí me gusta el té y a ella le gusta el café. ?
A mí me gusta el té y a ella le gusta el café.
Dijo que llegaría tarde, pero llegó a tiempo. ?
Dijo que llegaría tarde, pero llegó a tiempo.
Parece joven, pero ¿ya tiene 30 años?
Parece joven, pero ya tiene treinta y tantos años.
Tiene buen carácter; todavía no me agrada. ?
Tiene buen carácter, pero todavía no me agrada.
Este libro es caro, sin embargo, vale la pena. ?
Este libro es caro, pero vale la pena.
Nota: but, while no se puede usar con while, pero aún, también se puede usar con while.
Aunque se sentía incómoda, se puso a trabajar. Aunque no se sentía bien, de todos modos fue a trabajar.
4. Causalidad
Las conjunciones comúnmente utilizadas incluyen para (porque) y entonces (así, por lo tanto).
Por ejemplo: Tengo mucha sed porque hace mucho calor.
Tengo mucha sed porque hace demasiado calor.
La gerente estaba enferma, así que fui en su lugar. ?
La gerente estaba enferma, así que fui en su lugar.
Nota: so no se usa con porque.
Datos ampliados:
Palabras clave:
¿Word?
1. Símbolo fonético: inglés [w? :d]美[w? rd]?
2. Traducción: n.Palabra; ¿Compromiso? Palabras y expresiones; expresar con palabras; hablar con verbos intransitivos;?
3. Dijo cada palabra con cuidado y su voz era áspera.
Hablaba despacio y sonaba rígido.
¿Invierno?
1. Símbolos fonéticos: inglés [? ¿w? ¿Nuevo Testamento? (r)]Belleza[? ¿w? ¿Nuevo Testamento? ]?
2. Traducción: n.Invierno, invierno; período de depresión, período de declive; invierno; siembra de invierno;
Si no se utilizan, los rábanos de invierno producirán semillas en la primavera.
Si se deja solo, el rábano de invierno florecerá y producirá semillas en primavera.