En segundo lugar, el cierre de estas escuelas también está relacionado con el número de estudiantes internacionales en las escuelas. Algunas universidades británicas grandes y conocidas tienen un gran número de estudiantes internacionales. Por el contrario, algunas universidades británicas desconocidas tienen un pequeño número de estudiantes internacionales, pero el número de estudiantes internacionales es grande, lo que ha provocado grandes pérdidas económicas a estas universidades británicas. Porque estos estudiantes internacionales se han convertido en una parte importante del apoyo a la economía universitaria. La diferencia en pérdidas entre escuelas depende en gran medida del número de estudiantes internacionales. Sin embargo, la encuesta concluyó que las universidades con mayor riesgo de quiebra no fueron las que sufrieron mayores pérdidas. Aunque esas prestigiosas escuelas tienen una gran cantidad de estudiantes internacionales, han sufrido graves pérdidas. Sin embargo, pueden mitigar las pérdidas mediante reservas financieras y ampliando el número de estudiantes internacionales. Pero esas universidades poco conocidas no tienen esta manera de ampliar los estudiantes internacionales y reducir las pérdidas.
En tercer lugar, los factores que afectan el cierre de universidades no son sólo la epidemia. Las tasas de graduación también son un factor que determina si una universidad continúa creciendo o cerrando. Cuando los estudiantes eligen universidades, a menudo eligen universidades con tasas de graduación más altas, mientras que aquellas con tasas de graduación más bajas serán eliminadas y se enfrentarán a la quiebra. Y esas universidades de alta calidad a menudo no se ven fácilmente afectadas por las tasas de graduación, porque los estudiantes de esas universidades de alta calidad tienden a ser mejores y, naturalmente, tienen mejores tasas de graduación. Más allá de las tasas de graduación, por supuesto, hay muchos factores que influyen en el éxito o el fracaso de la supervivencia universitaria.