Posición, categoría y uso de los adverbios en inglésHome, cross es un adverbio de lugar (adv, abreviado como adv), que se utiliza para modificar verbos, adjetivos y oraciones completas para explicar el tiempo. y lugar, grado, manera y otros conceptos. Un adverbio es una palabra mitad imaginaria y mitad real. Los adverbios se pueden dividir en: adverbios de lugar, adverbios de modo, adverbios de grado, adverbios interrogativos y adverbios de contacto. El orden en que se usan los adverbios juntos: adverbios de grado, adverbios de modo, adverbios de lugar, adverbios de tiempo. 1) Adverbios de tiempo y frecuencia: ahora, entonces, a menudo, siempre, naturalmente, temprano, hoy, tarde, siguiente, último día, siempre, generalmente, a menudo, rara vez, una vez, sin embargo, pronto, también, inmediatamente, finalmente, corto , antes, antes, algún tiempo, ayer. Una vez, dos veces 2) Adverbios de lugar: aquí, allí, en todas partes, en cualquier lugar, dentro, afuera, adentro, afuera, arriba, abajo, abajo, detrás, adelante, casa, arriba, abajo, a través, a lo largo, alrededor, cerca, lejos , pasado, arriba, lejos, en. 3) Adverbios de manera: cuidadosamente, apropiadamente, ansiosamente, de repente, normalmente, rápidamente, bien, calmadamente, cortésmente, orgullosamente, gentilmente, cálidamente 4) Adverbios de grado: más, menos, muy, bastante, entonces, también, todavía, bastante , perfectamente, suficientemente, extremadamente, realmente, casi, ligeramente, Hardy 6) Adverbios relativos: cuándo, dónde, por qué. Cómo esperar. 7) Adverbios de conexión: allí, más, de todos modos, de lo contrario, entonces, cuándo, dónde, cómo, por qué, etc. Los adverbios pueden servir como adverbiales, predicados, complementos y atributivos en oraciones. Él trabaja duro. Él trabaja duro. Hablas inglés muy bien. Hablas inglés muy bien. ¿Está ella ahí? ¿Está ella en casa? Salgamos. Salgamos. Es difícil conseguir comida aquí. (adverbial) Es difícil conseguir comida aquí. ¡Déjalo salir! ¡Déjalo salir! El adverbio que modifica un sustantivo se coloca después de la palabra que modifica, antes del verbo sustantivo, y después del verbo to be y del verbo modal. Yo también soy un Bush. Yo también puedo hacerlo. También quiero jugar. Me levanto muy temprano todas las mañanas. Me levanto temprano todos los días. Ayer me hizo un regalo. Ayer me hizo un regalo. Ella no bebió suficiente agua. Ella no bebió suficiente agua. El tren va muy rápido. El tren corre muy rápido. Podemos ir a esta escuela gratis. Podemos estudiar gratis en esta escuela. Casi no tenían vida en ese momento. En ese momento, su vida era muy difícil. Hoy llevaba un sombrero nuevo. Hoy lleva un sombrero nuevo. He visto esta película dos veces con amigos. He visto esta película dos veces con amigos. 2) Cuando un adverbio modifica a un adjetivo o adverbio, el adverbio va primero y la palabra modificada va después. Es fácil, puedo hacerlo. Es simple, puedo hacerlo. Lo hizo bastante bien. Lo hizo bastante bien. Discernir quién tiene razón es bastante diferente. Es difícil decir quién tiene razón y quién no. Esto es tan importante que tengo que contárselo a mis amigos. Esto era tan importante que tuve que contárselo a mis amigos. Mucho mejor. Mucho mejor. 3) Los adverbios de frecuencia se pueden colocar antes de los verbos sustantivos y después de los verbos modales y auxiliares. Le ayudo mucho estos días. Siempre recordaré el día que llegué por primera vez a esta escuela. A menudo recuerdo el día que llegué por primera vez a la escuela. No siempre deberías ayudarme. No siempre puedes ayudarme. Rara vez nos visita. Normalmente vamos de compras una vez por semana. Normalmente compramos algo una vez a la semana. Los estudiantes de primer año no siempre van a bailar. Los estudiantes de primer año no suelen ir a bailar. 4) Los adverbios interrogativos, adverbios de conexión, adverbios relativos y adverbios que modifican la oración completa generalmente se colocan delante de la oración o cláusula. ¿Cuándo estudias todos los días? ¿Cuándo estudias todos los días? ¿Puedes decirme cómo lo hiciste? ¿Puedes decirme cómo lo hiciste? Primero, déjame hacerte algunas preguntas. Primero déjame hacerte algunas preguntas. ¿Cuánto cuesta esta bicicleta? ¿Cuánto cuesta este auto? O te vas o él viene. O te vas o él viene. Los estudiantes estaban leyendo cuando el maestro entró al salón de clases. Los estudiantes estaban leyendo cuando la maestra entró al salón de clases. 5) Cuando los adverbios de tiempo y los adverbios de lugar están en la misma oración, los adverbios de lugar van primero y los adverbios de tiempo van después. Ayer fuimos al supermercado a hacer la compra a las 9 en punto. Ayer fuimos al supermercado a hacer la compra a las 9 en punto. ¿Qué hiciste en el salón de clases ayer por la tarde? ¿Qué estabas haciendo en el aula ayer por la tarde? El accidente también se produjo en la calle Once hace una hora.