Técnicas para preguntas de lectura de nivel 4 en inglés

Las habilidades para las preguntas de lectura en inglés CET-4 son las siguientes:

El examen CET-4 es la parte más importante del curso de inglés universitario, en el que la comprensión lectora representa un proporción considerable. Por lo tanto, para obtener puntuaciones altas en comprensión lectora CET-4, los candidatos deben dominar algunas habilidades. A continuación se ofrecen algunos consejos útiles:

1. Lea las preguntas y los artículos.

En Antes de leer, explore rápidamente el tema para comprender la idea principal y los puntos clave del artículo, y comprenda brevemente la estructura y las ideas del artículo, lo que ayudará a captar y comprender la información durante el proceso de lectura. Al mismo tiempo, escanee rápidamente el artículo después de leer la pregunta para predecir dónde aparecerá la información y mejorar la velocidad y precisión de la lectura.

2. Concéntrate en los puntos clave y encuentra respuestas rápidamente

Durante el proceso de lectura, presta atención a los puntos clave. Capte las palabras clave en el enunciado de la pregunta, ubique rápidamente información relevante en el artículo y omita información irrelevante y que requiera mucho tiempo. Si encuentra una palabra desconocida, primero simplemente comprenda el significado del contexto y trate de no dedicar demasiado tiempo a la palabra.

3. Aprenda a predecir respuestas

Predecir respuestas es una habilidad importante en los exámenes de lectura. Si comprende el tema y los detalles de la pregunta, podrá predecir la respuesta y aumentar considerablemente su puntuación. velocidad de respuesta. Preste mucha atención a la estructura y el tono del pasaje y considere la intención del autor al predecir su respuesta. Tales predicciones no deben ser conjeturas ciegas, sino que deben basarse en suposiciones de respuesta basadas en un análisis cuidadoso de los materiales de lectura y las preguntas.

4. Recuerda tomar notas

A veces, leer una gran cantidad de texto en un corto período de tiempo puede resultar agotador. Por lo tanto, tomar notas correctas durante el proceso de lectura puede reducir el tiempo. carga sobre el cerebro y mejorar las capacidades de conservación y clasificación de la información. Las notas aquí pueden ser la máxima puntuación o pueden ser un simple resumen de puntos clave o palabras clave. Hacer esto le ayudará a recordar los detalles del artículo con mayor claridad cuando responda las preguntas más adelante.

Notas sobre el examen de lectura en inglés

El examen de lectura en inglés requiere que los candidatos tengan la capacidad de comprender rápidamente el contenido del texto y encontrar respuestas rápidamente. Al hacer un buen uso de la práctica del tiempo y de estas técnicas, los candidatos pueden obtener mejores resultados en la prueba de comprensión lectora CET-4.

上篇: 下篇: ¿Cuáles son los exámenes para estudiantes de posgrado en psicología de la Universidad Normal Capital? La mayoría de las universidades de psicología participan en el examen unificado nacional, y la Universidad Normal Capital también debería participar en el examen unificado. Hay seis libros en el examen nacional unificado, con una puntuación total de * * * 300, incluyendo psicología general (el más importante, con 100), psicología educativa y psicología del desarrollo (con 60), y psicología experimental (el más importante). difícil, especialmente para candidatos interprofesionales), atención especial, que representan 70), estadísticas psicológicas y pruebas. Libros de referencia: "Psicología general (edición revisada)" (editado por Peng Yuling, Beijing Normal University Press), "Psicología general" (Meng, Peking University Press), "Psicología del desarrollo" (editado por Lin Chongde, People's Education Publishing House Society ), "Psicología infantil" (Zhu Zhixian, People's Education Press), "Psicología del desarrollo infantil" (Liu Jinhua, East China Normal University Press), "Psicología de la educación". Beijing Normal University Press), Psicología Educativa Contemporánea (Liu Rude, Beijing Normal University Press), Psicología Educativa (Feng Zhongliang et al., People's Education Press), Psicología Experimental (Editor en Jefe Zhu Ying et al., People's Education Press) ), Outline of Experimental Psychology (editado por Zhang Xuemin y Shu Hua, Peking University Press)>: (Guo Xiuyan, People's Education Press) "Medición psicológica y educativa (edición revisada)" (Dai Haiqi et al., Jinan University Press) , Psicometría (Zheng Richang et al., People's Education Press), "Psicología moderna y estadísticas educativas" (editado por Zhang Houcan y Xu Jianping), "Estadísticas educativas" (editado por Wang Xiaoling, East China Normal University Press) Peng Yong, Edición de la Universidad Normal de Beijing. Básicamente, todos los capítulos pueden ser consistentes con el esquema; el profesor Meng de la Universidad de Pekín se puede utilizar como una versión auxiliar, que contiene muchas ideas únicas, especialmente los capítulos sobre las emociones y la vida, que se pueden aplicar cuando el tiempo lo permite; Este libro puede cultivar su pensamiento al aplicar el conocimiento psicológico a su vida. La psicología del desarrollo se basa principalmente en el libro de Lin Chongde de People's Education Press, que es un libro de texto clásico sobre psicología del desarrollo. "Psicología infantil" de Zhu Zhixian de People's Education Press y "Psicología del desarrollo infantil" de Liu Jinhua de East China Normal Press se pueden utilizar como materiales didácticos complementarios para profundizar la comprensión de la psicología del desarrollo. La "Psicología de la Educación" se basa principalmente en la "Psicología de la Educación Contemporánea" escrita por la Universidad Normal de Beijing y Liu Rude. Aunque este libro sólo cubre el esquema 90, es muy detallado. Además, también vale la pena leer "Psicología de la educación" del Sr. Feng Zhongliang de People's Education Press. En psicología experimental, actualmente no existe ningún libro que cubra todos los contenidos del programa de estudios, y esta parte es el enfoque y la dificultad del examen, por lo que se recomienda leer más libros durante la revisión para mejorar la comprensión. Recomendamos principalmente "Psicología experimental" del profesor Guo Xiuyan de People's Education Press y "Psicología experimental" del profesor Zhu Ying de la Universidad de Pekín. Los estudiantes con una buena base científica pueden leer "Psicología experimental" del profesor Meng Qingmao de la Universidad Normal de Beijing. Además, si desea conocer más informes de diseño experimental, puede leer el Esquema de psicología experimental de Zhang Xuemin de la Universidad Normal de Beijing. En cuanto a las estadísticas psicológicas, la más autorizada es "Psicología moderna y estadísticas educativas" de Zhang Houcan, publicada por la Universidad Normal de Beijing. Si tiene buenas habilidades de pensamiento lógico, le recomiendo "Estadísticas psicológicas y de comportamiento" escritas por Gan Yiqun de la Universidad de Pekín. Para la medición psicológica, puede leer principalmente "Medición psicológica y educativa" editado por Dai Haiqi de Jinan University Press. "Psicometría" escrita por Zheng Richang de People's Education Press es una introducción detallada a varias pruebas psicológicas. Puede comprarlo si tiene las condiciones. Al repasar psicología, debes prestar atención a los siguientes aspectos: 1. La psicología general representa un tercio de la puntuación total, por lo que debes memorizar más esta parte. Si repasas bien la psicología general, básicamente no estás muy lejos de aprobar el examen de ingreso a posgrado. En comparación, los capítulos sobre sensación y percepción son relativamente difíciles de revisar, las conexiones entre las secciones son pequeñas y el conocimiento es trivial. La fisiología implica más conocimiento y es más teórica. Muchos estudiantes de artes liberales de diferentes especialidades son relativamente difíciles porque tienen conocimientos y experiencia menos relevantes, por lo que deben leerlo tantas veces como sea posible. Lee un libro cien veces y comprenderás su significado. Después de los primeros cuatro capítulos, cada sección está estrechamente relacionada y luego se vuelve más práctica y puede conectarse bien con la vida. En general, esta parte requiere tomar más notas y utilizar diversas estrategias de memoria, lo cual es más relevante para la vida. En cuanto a la estrategia de memoria, puedes probar cuál es mejor; en cuanto a la resolución de problemas, puedes pensar en qué factores afectan tu correcta resolución de problemas. Psicología General es la más importante, con 100 puntos.