El sistema de registro significa que cuando el emisor se prepara para emitir valores, debe presentar todo tipo de información divulgada de conformidad con la ley a la autoridad reguladora de valores de manera completa, verdadera y precisa y solicitar registro. Para la revisión formal, la naturaleza del negocio del emisor, los recursos financieros del emisor, la calidad y las perspectivas de desarrollo, la cantidad y el precio de la emisión y otras condiciones sustantivas no se consideran requisitos de revisión de la emisión. No se hacen juicios de valor. Una vez presentados los documentos de la solicitud y transcurrido el plazo legal, si la autoridad competente no tiene objeciones, la solicitud surtirá automáticamente efectos.
¿Qué significa el sistema de registro de acciones? ¿Qué impacto tiene el sistema de registro en el mercado de valores?
上篇: La segunda y principal obra de Shu Huibo 下篇: Chistes e historias largas en inglésEl primer chiste (si un extranjero lee esto, se reirá) es que Adán y José están hablando de sus familias. Adam dijo: "Mi abuelo era muy buen director de orquesta" y "¿Era músico?", preguntó Joseph. "No", dijo Adán, "fue alcanzado por un rayo". Adán y José estaban hablando de sus familias. Adam dijo: "Mi abuelo era director de orquesta cuando estaba vivo". José preguntó: "¿Era músico?". Adam dijo: "No, lo alcanzó un rayo". "El obispo habló a la congregación sobre la escasez de sacerdotes y monjas. "Demasiadas personas tienen un solo hijo y lo graban. Participar en otras profesiones. Sugiero que cada familia tenga tres hijos: uno para el padre, otro para la madre y otro para la iglesia. "Unos días más tarde, el obispo estaba de compras y vio a una mujer embarazada de su diócesis. Pero antes de que pudiera saludarla, ella gritó desde arriba de la multitud: "¡Esta es suya, obispo!". Un obispo dijo a su congregación que había escasez de sacerdotes y monjas. Dijo: "Muchos de ustedes tienen un solo hijo y les dejan dedicarse a otros oficios. Sugiero que cada familia tenga tres hijos, uno para el padre, uno para la madre y otro para la iglesia. Unos días después, El obispo salió de compras y en su parroquia, cuando vio a una mujer embarazada, gritó en público: "¡Obispo, este niño es suyo!". ................................................. ...... .............Una niña pequeña estaba hablando con su maestra sobre las ballenas. La maestra dijo que fisiológicamente hablando, es imposible que una ballena se trague a una persona porque aunque la ballena es un mamífero muy grande, su garganta es muy estrecha. La niña dijo que a Jonás lo tragó una ballena. La maestra reiteró que una ballena no podía tragarse a un ser humano, era imposible. La niña dijo, cuando llegue al cielo, le preguntaré a Jonás. La maestra preguntó: *¿Qué pasaría si Jonás fuera al infierno? *La pequeña respondió:* ¡Entonces pregúntale tú! Un estudiante acude al despacho de un joven profesor. Ella miró hacia el pasillo, cerró la puerta y se arrodilló suplicante. Ella dijo que haría cualquier cosa para aprobar este examen. Ella se acercó a él, se echó el pelo hacia atrás y lo miró fijamente a los ojos. *Quiero decir,* susurró, *Haría cualquier cosa...* Él le devolvió la mirada, *¿Cualquier cosa? * *Cualquier cosa. *Su voz se suaviza, *¿Algo? * *Cualquier cosa*, repitió. Su voz se redujo a un susurro. *¿Puedes…estudiar? *Puedes leer lentamente. El pequeño Robert, un buen niño, le pidió dulces a su madre. ¿Qué hiciste con el dinero que te di ayer? "Se lo di a una pobre anciana", respondió. "Eres un buen chico", dijo la madre con orgullo. Aquí quedan 0 centavos. ¿Pero por qué estás tan interesado en esa anciana? “Ella es la vendedora de dulces. " "El buen chico Robert le pidió dos centavos a su madre. "¿Qué hiciste con el dinero que te di ayer?" "Se lo di a una pobre anciana", respondió. "Eres un buen chico", dijo mi madre con orgullo. "Aquí tienes tu granito de arena. ¿Pero por qué estás tan interesado en esa anciana?" "Ella vende dulces". Mi hermana era maestra de escuela primaria y uno de sus alumnos le dijo que un pájaro era un nido de pájaro. Fue construido en el árbol fuera del aula. "¿Qué pájaro?" preguntó mi hermana. "No vi el pájaro, señora, sólo el nido", respondió el niño. Entonces, ¿puede describirnos el nido? "Mi hermana está comprometida con ella." Bueno, señora, eso simplemente reestructura su cabello. "Nota: (1) Aviso v. Decir (2) Nido n. Nido; Nido (3) Describir n. Describir (4) Alentar v. Alentar (5) Establecer v. Similar; similar al nido y al pelo de pájaro, mi hermana Es maestra de escuela primaria. Una vez un estudiante le dijo que un pájaro hacía un nido en el árbol afuera del salón de clases. "Mi hermana le preguntó. "Maestra, no vi ningún pájaro, sólo un nido de pájaro. "La niña respondió: "Bueno, ¿puedes describirnos el nido?" Mi hermana la animó. "Oh, maestro, como tu cabello." Me mordí la lengua. "¿Somos venenosos?", Preguntó la joven serpiente a su madre. "Sí, querida", respondió ella, "¿Por qué lo preguntas?" ¡Me mordí la lengua! Nota: (1) venenoso; venenoso porque me mordí la lengua.