La planificación de carrera se refiere a la combinación de individuos y organizaciones. Sobre la base de medir, analizar y resumir las condiciones subjetivas y objetivas de la carrera de una persona, analizar y sopesar integralmente sus intereses, pasatiempos, habilidades, fortalezas, experiencias y deficiencias, y determinar la mejor opción en función de las características de la época y de la propia propias tendencias profesionales. objetivos profesionales ideales, pero no logró alcanzar este objetivo y hacer arreglos efectivos. El siguiente es el método de planificación profesional que he recopilado para usted. Espero que le resulte útil.
Método de planificación de carrera 1: Método de generación natural:
Todo va con la corriente, especialmente en la era de la "distribución de paquetes". La razón por la que se puede utilizar en esa época es porque era un período en el que no se enfatizaba la "realización personal" y la "autofelicidad". Hoy en día, especialmente después de que la humanidad entra en el siglo XXI, con el desarrollo de la sociedad y el regreso de la atención humanista, las personas esperan cada vez más tomar la decisión que mejor les convenga para reflejar su propio valor y significado en la vida.
Si siempre se puede "dejar que la naturaleza siga su curso" y "aceptar la realidad y cumplir con los requisitos externos", el método de generación espontánea también es una opción.
Manos falsas y otros métodos
Hay recursos humanos que conocemos, que hay que integrar y utilizar racionalmente;
Si no has descubierto las potencial sin explotar escondido alrededor de sus recursos de red, debe ser lo suficientemente valiente para descubrirlos, integrarlos y utilizarlos gradualmente.
Aunque se dice que "los predecesores plantan árboles y las generaciones futuras disfrutan de la sombra", nosotros también debemos "plantar árboles" y "cuidar árboles" para nosotros y las generaciones futuras.
Método de tendencia actual
La "mentalidad de rebaño" es la expresión instintiva de la autoprotección humana, por lo que hay "popularidad" y "rebaño". El enfoque de tendencia actual puede reducir nuestros riesgos externos, pero en este momento es fácil "seguir ciegamente al rebaño" e ignorar nuestros sentimientos personales.
Entonces debemos preguntarnos: "¿Me gusta o no? ¿Es adecuado para mí?" Es decir, "lo más adecuado es lo mejor".
El método que ahorra más trabajo
Existe un dicho popular hoy en día: "Verse bien es peor que nacer bien, y nacer bien es peor que casarse bien". Aunque diferentes personas tienen diferentes puntos de vista al respecto, es necesario distinguir entre "negación por sentido de justicia" y "envidia, celos y odio" derivados de la "psicología de la uva amarga".
Por supuesto, desde un punto de vista ontológico, si siempre podemos ser "responsables de nuestras propias decisiones" y asumir firmemente la responsabilidad de nuestras acciones en todo momento, entonces "¿Qué tiene que ver la serpiente blanca con ¿el monje?" "?"importa.
Método de roaming de ventana
A veces la mejor opción es no tener ninguna opción. Cuando no podemos elegir, también podemos salirnos de la elección misma y preguntarnos: "¿Por qué tengo que elegir?" o "¿Qué es lo que quiero lograr en última instancia? ¿Qué opción se acerca más a mi objetivo?". p>
Ley de Culto al Dinero
No hay nada malo en perseguir la maximización de los intereses económicos de forma legal y razonable.
Si perseguimos ciegamente intereses económicos insostenibles, es indeseable para los individuos, los colectivos y el mundo humano entero.
Método del estereotipo
La base realista puede ser una referencia racional o una limitación de la adaptabilidad. Por tanto, debemos distinguir entre "conservadurismo" y "experiencia".
Métodos de planificación profesional, parte 2 La planificación profesional es un término general para una serie de servicios destinados a la confusión y el desarrollo profesional.
Después de casi 10 años de práctica de servicios y educación de mercado, los profesionales conocen desde hace mucho tiempo su propósito y significado. Al igual que el desarrollo de la industria de consultoría representada por la "consultoría de gestión", las dudas sobre las herramientas técnicas y las expectativas inciertas sobre los efectos del servicio son desafíos que enfrenta su desarrollo.
En comparación con el alto costo bidireccional y los requisitos en tiempo real de la consulta de expertos, el autoservicio del cliente es un método más factible.
Movilizar su capacidad de aprendizaje activo, establecer su estructura de pensamiento profesional e implementar orientación y apoyo en enlaces clave son el punto de partida para el diseño de la red en el lugar de trabajo y la provisión de productos y servicios.
Resulta que la aceptación pasiva rara vez conduce a efectos de acción obvios. La planificación profesional debe introducir la ley del "pez y el pez".
En comparación con la formación de consultores profesionales, desarrollar productos de "autoservicio para el cliente" y proporcionar servicios técnicos de preventa y posventa requiere mayores capacidades técnicas, habilidades profesionales y experiencia práctica, que no se pueden lograr con una simple introducción. y mosaico. Afortunadamente, la red de lugares de trabajo actual ha acumulado 12 años de experiencia en el desarrollo y aplicación de herramientas de evaluación, y más de 8 años de experiencia en consultoría de gestión organizacional y servicios de consultoría personal.
Entonces eche un vistazo a lo que hemos preparado para usted, incluidos espejos y reglas, métodos y perspectivas, información de apoyo y certeza.
1. El primer paso en la planificación profesional es el "posicionamiento profesional". Recuerde que es "lo más importante". Es el "espejo y regla" de su carrera, que se utiliza para ver claramente las características de su carrera y guiar la acumulación y el desarrollo de su carrera en 5 a 10 años.
Algunos dirían que tiene las funciones de iluminación y orientación de faros, balizas de navegación y otras instalaciones, lo cual no es exagerado en absoluto. De hecho, la dirección profesional reúne esfuerzos y recursos limitados, lo que revela diferencias en el grado de las características clave. En resumen, comprender firmemente la dirección y las características de la carrera es la forma más eficaz de captar el éxito profesional desde una perspectiva estratégica.
2.Otra regla es la “evaluación de competencias básicas profesionales”. Para la mayoría de las personas con un alto nivel educativo, esto no es necesario. El cultivo de competencias básicas en la educación universitaria formal puede respaldar plenamente sus objetivos básicos de desarrollo profesional.
Si siente que sus estudios universitarios no son tan fluidos o exitosos, o tiene altas expectativas de desarrollo profesional, entonces es necesario evaluar sus habilidades a través de la "Evaluación de competencias básicas profesionales" para apoyarse. objetivos profesionales y establecer una dirección y estándares para la mejora de las propias capacidades. Sus datos son la especificación de competencias de los directivos de empresas.
3. El entorno organizacional tiene una gran influencia en el proceso de desarrollo profesional de las personas, lo que hace que la "evaluación de la madurez profesional" sea el eslabón de servicio "segundo más importante".
Si no tienes los recursos y el poder, no intentes cambiar el entorno organizacional, porque los individuos no tienen ese poder. Esta idea es demasiado idealista. Adaptarse activamente al entorno es una elección inteligente y puede dominarla con sus propios esfuerzos.
Los principios organizacionales, las reglas del lugar de trabajo, las estrategias interpersonales, los métodos y perspectivas, y la autogestión marcan su nivel de "madurez profesional" y determinan su tasa de retorno. Para aquellos de ustedes que han hecho grandes esfuerzos pero aún no son reconocidos, a menudo se les culpa por malas circunstancias, se tragan constantemente su enojo o son propensos a enojarse, la Evaluación de Madurez Profesional es su mentor experimentado e inteligente.
4. Una decisión que carece de apoyo informativo es una decisión terrible. Como dice el refrán, "hay innumerables pensamientos en el corazón, confusos pero firmes".
La planificación profesional presta atención. a la metodología, porque la metodología es lo mismo que los valores, es el Tao metafísico y el prerrequisito necesario. Pero si no se combina con dispositivos "físicos", "Tao" se convertirá en una palabra vacía flotando en el aire.
Por lo tanto, la planificación profesional debe en última instancia incorporarse como "toma de decisiones profesionales" y la "base de datos de información profesional" es su soporte informativo. Incluso si el costo es enorme y el riesgo de piratería es extremadamente alto, no puede ocultar la fuerte voz de los asesores profesionales y los clientes. Los asesores y analistas profesionales contribuirán a ello, y su estructura y contenido han sido diseñados y adaptados de forma iterativa y seguirán haciéndolo.
5. Inevitablemente, después de pensar e investigar, todavía necesitas el apoyo de la "certeza". Especialmente cuando nos encontramos con situaciones complejas, la planificación de compensaciones, estrategias, secuencias y prioridades requiere la participación profunda de expertos.
Caros y eficaces son las características de los servicios de consultoría experta. Los estrictos estándares de revisión técnica y las herramientas de proceso cuidadosamente pulidas permiten a los consultores profesionales de Workplace.com brindar servicios de primera clase que son completamente confiables.
La "acumulación rica, el desarrollo rico" continuará, será más integral, más económica, más personalizada, más efectiva, más conveniente y lo que se esconde detrás será más profesional.
Métodos de planificación profesional Parte 3 1. El método para que los estudiantes universitarios determinen sus objetivos profesionales: primera posición, luego posición.
Para los estudiantes universitarios, la primera consideración es determinar sus objetivos profesionales. Pero para los estudiantes universitarios sin experiencia práctica, obviamente no es realista determinar una carrera objetivo muy clara. Entonces, ¿cómo puedes determinar tus objetivos profesionales? El autor propone un método para determinar primero los objetivos profesionales y luego posicionarlos.
El posicionamiento consiste, en primer lugar, en determinar la futura dirección profesional en función de la especialidad que estás estudiando actualmente. Debes responder una pregunta simple: ¿Estás interesado en tu especialización? ¿Elegirá una empresa con las especialidades correspondientes después de graduarse? Si su respuesta es sí, entonces básicamente se puede determinar la dirección de su carrera. Por ejemplo, si te especializas en derecho y te gusta mucho, necesitas saber cuáles son las ocupaciones correspondientes de la profesión jurídica (es decir, los grupos ocupacionales correspondientes a la profesión): funcionarios, abogados, profesores, investigadores jurídicos, consultores jurídicos corporativos, periodistas de medios de columnas jurídicas, personal jurídico corporativo, etc. Si tu respuesta es no, entonces debes encontrar una especialización que te interese.
Puede ajustar y determinar la dirección de su carrera cambiando especialidades, especialidades secundarias y exámenes interprofesionales. Por ejemplo, un estudiante de química no tiene interés en esta especialidad y está más interesado en administración de empresas. En su segundo año, tomó un curso básico en administración de empresas. En su tercer año, decidió solicitar un MBA.
Si hay una dirección clara, se puede considerar el posicionamiento. Es necesario profundizar en grupos profesionales que tengan una dirección clara. Al posicionarse, es necesario ampliar sus opciones profesionales tanto como sea posible, mientras que el posicionamiento requiere reducir gradualmente el alcance de las opciones profesionales. En comparación con el posicionamiento, la elección del posicionamiento no es fácil, porque el posicionamiento no solo requiere comprender los requisitos básicos de la ocupación, sino que también requiere participar de antemano en ferias de empleo, trabajos a tiempo parcial, pasantías y otras actividades para comprender la práctica social y el trabajo. experiencia y sentir si la ocupación propuesta es adecuada.
En el proceso de posicionamiento también hay que prestar atención a una cuestión muy importante. El objetivo de posicionamiento no debe ser demasiado específico, sino que debe tener una variedad de opciones. Por ejemplo, usted ha soñado con ser fiscal desde niño y estudió derecho. También ganaste una pasantía en la fiscalía. Encuentra que el fiscal es una buena opción para usted. Sin embargo, la profesión de fiscal está socialmente saturada y la competencia por los puestos de trabajo es feroz. Si simplemente bloquea este objetivo, si realiza el examen cuando se gradúe, la carrera objetivo no debe limitarse a carreras individuales, hay varias carreras entre las que puede elegir.
En el proceso de posicionamiento y orientación, los estudiantes universitarios no pueden tomar decisiones profesionales basadas únicamente en intereses personales, sino que también deben considerar la oferta y demanda de talentos. Por lo tanto, el autor propone un método de toma de decisiones de primero orientación y luego posicionamiento. La orientación comienza en el primer y segundo grado, y el posicionamiento en el tercero y cuarto grado. Si aún no puedes encontrar tu nicho después de explorar tu carrera, el posicionamiento es necesario. Sin dirección, no sabes cómo trabajar duro y prepararte durante la universidad.
El método de primera orientación y luego posicionamiento no solo resuelve el problema de cultivar la calidad y capacidad integral de los estudiantes universitarios, sino que también resuelve el problema de preparar habilidades y cualidades profesionales. Es un método eficaz para el desarrollo y la planificación profesional de los estudiantes universitarios.
Aunque a Bobo le da vergüenza intentar encontrar un trabajo con antelación, entiende que la demanda del mercado de estudiantes de derecho no es muy optimista, las desventajas de la educación superior, las necesidades específicas de talento de los empleadores capacidad y calidad, etc. Sabe cuál es el problema y dónde trabajar, y es una situación en la que todos ganan. Más importante aún, todavía está en su tercer año, lo que le ha dado tiempo valioso y suficiente para hacer los preparativos completos para encontrar un trabajo satisfactorio.
Por lo tanto, el autor sugiere que para la mayoría de los estudiantes, el mejor momento para participar en ferias de empleo con anticipación es durante su segundo o tercer año. En su primer año, no saben mucho sobre su especialidad. Puede que sea temprano para asistir a ferias de empleo para explorar su carrera en este momento, pero si espera hasta su último año, puede que sea demasiado tarde. Esta puede ser una razón importante por la que muchas personas mayores no pueden encontrar trabajo.
2. Nuevo método de redacción de currículum: "hacer" currículum en lugar de escribirlo.
El autor cree que los estudiantes universitarios deberían aprender a "escribir un currículum" en lugar de "escribir un currículum" hasta el último año, porque el nuestro no se construye de la nada, sino que se basa en el rendimiento académico. práctica social o trabajos a tiempo parcial, y nuestros propios esfuerzos realizados.
Por lo anterior, el autor recomienda que los estudiantes comiencen a participar en ferias de empleo desde segundo grado para observar qué tipo de talentos necesita el empleador y qué valora el empleador, para que puedan tener una experiencia personal. Además, el autor también recomienda que empieces a "escribir" tu currículum en segundo grado. Le resultará difícil en este momento porque muchos contenidos de su currículum están en blanco, como trabajos a tiempo parcial, pasantías y habilidades, y luego lo pensará. Cuáles son tus intereses, habilidades, qué tipo de trabajo buscas, etc. , tienes que decidir qué hacer a continuación. Descubrirás que no podemos "preparar" nuestro propio currículum, sólo podemos "escribirlo" con nuestras propias acciones. Si demostramos que nos falta algo, debemos "llenar" el vacío con nuestras propias acciones.
Al "hacer" un currículum, llegas a conocerte a ti mismo. Al participar en la feria de empleo, no solo aprende sobre su carrera, sino que también piensa si es apto para esta carrera, conoce sus deficiencias, conoce la dirección de sus esfuerzos durante la universidad y se insta a lograr sus metas todos los días.
Por lo tanto, a través de un posicionamiento específico, asistir a ferias de empleo con anticipación, trabajar duro para encontrar un trabajo y escribir currículums, estos métodos de planificación profesional específicos y prácticos pueden ayudar a los estudiantes universitarios a determinar su dirección y objetivos profesionales. Por otro lado, si establece objetivos claros, puede redactar un buen currículum a través de sus propias acciones, encontrar un trabajo satisfactorio para usted en el futuro y prepararse para las habilidades y cualidades profesionales específicas.
Capítulo 4: La importancia práctica de la planificación profesional de los estudiantes universitarios. Ante la grave situación laboral, los estudiantes universitarios deben planificar su carrera. A través de su propia evaluación y análisis de los factores ambientales, combinados con sus ideales y predicciones profesionales, puede planificar razonablemente su vida de estudios universitarios, aprovechar al máximo su potencial, mejorar su calidad general y su competitividad laboral, y prepararse para futuros empleos y empleos. una base sólida para el desarrollo y evitar la obediencia ciega y el fracaso.
Análisis de la situación actual y causas de la planificación profesional de los estudiantes universitarios:
1. Problemas en la planificación profesional de los estudiantes universitarios
1. Falta de atención a la planificación de carrera.
Hay dos razones principales. En primer lugar, la grave presión laboral en la sociedad real ha reducido el espacio para la planificación profesional de los estudiantes universitarios. En la situación actual, los graduados tienen pocas opciones laborales. El empleo renuente no puede lograr una coincidencia entre las personas y las carreras, ni las personas pueden crear el máximo valor en sus puestos. En segundo lugar, hay una falta de ideales y objetivos profesionales. Sin embargo, muchos estudiantes se deprimen después de ingresar a la universidad y no tienen una dirección de desarrollo ni ideales profesionales claros. Sumado a la inmadurez psicológica, no tengo planes para las perspectivas de desarrollo futuro, no sé cómo planificar mi carrera, y mucho menos cómo planificar.
2. La planificación profesional de los estudiantes universitarios es acientífica y ciega, se basa en la voluntad propia y está divorciada de la realidad.
Muchos estudiantes universitarios se han fijado objetivos ambiciosos y poco realistas en la planificación de su carrera, centrándose únicamente en empleos en grandes ciudades, grandes empresas, grandes instituciones y empleos de altos ingresos y estatus. Pocas personas están dispuestas a hacerlo. Tomar la iniciativa de ir a zonas subdesarrolladas. Sin embargo, al analizar las características de los graduados universitarios actuales, todavía tienen poca capacidad práctica y baja capacidad práctica, valoran el coeficiente intelectual pero no el coeficiente intelectual, carecen de control emocional y tienen poca adaptabilidad y habilidades sociales;
3. Siga ciegamente la tendencia al planificar su carrera.
Bajo la doble influencia del aumento de graduados universitarios y la crisis financiera, ¿cuántas personas han tomado decisiones basándose en un pensamiento y un juicio racionales? ? ¿Cuántas personas "desconocen realizar el examen de ingreso a posgrado" y "realizar el examen de ingreso a posgrado"? Con la expansión de la matrícula universitaria, las carreras universitarias ya no tienen una ventaja absoluta en el mercado laboral. Muchos estudiantes tienen "fobia al empleo". Por lo tanto, muchos estudiantes consideran el examen de ingreso a posgrado como una forma de permanecer en la torre de marfil, siguiendo ciegamente la tendencia y sintiéndose confundidos.
4. Falta de orientación profesional para la planificación profesional.
En la actualidad, la planificación profesional y el empleo de los graduados universitarios en mi país están guiados principalmente por consejeros. Los consejeros generalmente no son instructores profesionales de planificación de carreras y no tienen la capacidad suficiente para guiar a los estudiantes en la planificación de carreras. Sin una orientación profesional para la planificación de carreras, los estudiantes a menudo no pueden hacer planes correctos debido a su experiencia superficial y su pensamiento inmaduro.
En segundo lugar, soluciones a la planificación profesional para estudiantes universitarios
Dado que hay tantos problemas en la planificación profesional para estudiantes universitarios, ¿cómo hacen los estudiantes universitarios contemporáneos un buen trabajo en la planificación profesional?
1. Conócete correctamente.
Antes de planificar su carrera, los estudiantes universitarios primero deben realizar un autoanálisis, comprender sus propias cualidades internas y diferencias externas, y analizar su propia personalidad, pasatiempos, habilidades, perspectivas profesionales, etc. El autoconocimiento debe ser integral y profundo. Debes conocer tus fortalezas y debilidades, el autoconocimiento debe ser objetivo y racional.
2. Realice un análisis profesional y elija opciones profesionales en función de sus propias expectativas e intereses profesionales.
Significa elegir una carrera basada en sus propias expectativas e intereses profesionales, y confiar en sus propias habilidades para que sus habilidades y cualidades satisfagan las necesidades de la carrera. Necesitas conocer tus capacidades, intereses, limitaciones, fortalezas, debilidades y compensaciones, oportunidades y futuro.
3. Invite a profesionales de la planificación profesional o a personas destacadas y exitosas a dar conferencias sobre planificación profesional.
Invite a profesionales de la planificación profesional o personas destacadas y exitosas a dar conferencias sobre diferentes temas para estudiantes universitarios de diferentes grados. Los estudiantes de tercer año se centran principalmente en cómo adaptarse rápidamente a la vida universitaria, mientras que los estudiantes de segundo y tercer año se centran principalmente en la acumulación de conocimientos profesionales, la formación de habilidades de práctica social y la mejora de la calidad general. La cuarta etapa tiene más que ver con la preparación ideológica y psicológica para elegir una carrera.
4. La escuela proporciona una plataforma para la planificación profesional.
Las escuelas tienen la responsabilidad de proporcionar una plataforma para cultivar los intereses personales de los estudiantes y permitirles comprender información relevante de vanguardia en el país y en el extranjero y una sensación de crisis en la competencia laboral actual. Al mismo tiempo, a través del estudio específico y una vida de conocimiento profesional relevante, puede analizarse y comprenderse profundamente a sí mismo, ayudarlo a planificar su carrera, posicionarse con precisión y convertir la pasividad en iniciativa.
5. Construir un equipo de profesores de orientación en planificación profesional de alta calidad.
Establecer un equipo como fuerza principal para guiar y organizar la planificación de carrera de los estudiantes universitarios, implementar y guiar específicamente a los estudiantes en el diseño, posicionamiento, seguimiento, seguimiento, consulta y ajuste de la planificación de carrera, y utilizar profesionales. Teoría del asesoramiento psicológico y herramientas para asesorar a los estudiantes. Dejemos que este equipo se convierta en una naranja indispensable en la docencia universitaria y haga que la planificación de la carrera de los estudiantes universitarios sea un proceso completo, científico, personalizado y profesional.
En resumen, la planificación profesional para los estudiantes universitarios es un proceso dinámico de mejora continua. Una planificación profesional exitosa debe adaptarse y revisarse en cualquier momento en función de las condiciones reales y las capacidades personales. Solo comprendiéndose completamente a sí mismo, analizando objetivamente el entorno, estableciendo objetivos científicamente y eligiendo una carrera de manera racional podrá, en última instancia, promover el desarrollo profesional y lograr el máximo éxito profesional. Al mismo tiempo, hacer un buen trabajo en la educación de planificación profesional para estudiantes universitarios es también el objetivo final de los colegios y universidades para mejorar la calidad de la enseñanza, realzar la connotación de la gestión de escuelas y formar graduados de alta calidad para la sociedad.
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