¿Cuál es la diferencia entre CET-4 y CET-6?

Primero, vocabulario. La prueba de inglés de posgrado prueba principalmente los nuevos significados de palabras familiares en el vocabulario, y algunos usos nuevos del vocabulario de la escuela secundaria se pueden probar en desorden. CET-4 y CET-6 examinan principalmente el primer significado o significado común de palabras nuevas. Siempre que memorices el vocabulario del esquema, todo irá bien.

En segundo lugar, los materiales lingüísticos. ¿Cuánto duran los materiales lingüísticos para el examen de ingreso de posgrado en inglés? Casi no hay oraciones largas y difíciles en los niveles 4 y 6. Todas son frases muy simples, el significado es casi claro de un vistazo y no es necesario pensar detenidamente en su significado.

En tercer lugar, pruebe las opciones. La comprensión lectora es una cuestión que debe evaluarse tanto en el examen de ingreso a posgrado como en los exámenes CET-4 y CET-6, pero existen muchas trampas en las opciones de prueba de inglés para el examen de ingreso a posgrado. Los candidatos deben tener fuertes habilidades analíticas y capacidad antiinterferencia. Las opciones para CET-4 y CET-6 no son muy confusas. Siempre que tengan las habilidades de lectura adecuadas, podrán saber de un vistazo cuál es la respuesta correcta y cuál es la distractora.

En cuarto lugar, los exámenes CET-4 y CET-6 también incluyen preguntas de traducción y redacción, pero la prueba de habilidad de traducción y escritura en inglés de posgrado es mucho más difícil y compleja que los exámenes CET-4 y CET-6. .

5. Examen de ingreso de posgrado Comprensión de lectura La Parte B es un tipo de pregunta único para el examen de ingreso de posgrado. Este tipo de pregunta prueba principalmente la comprensión de los candidatos sobre la coherencia, coherencia, lógica, etc. del texto, la integridad de los párrafos y la estructura del artículo, y plantea requisitos más altos para la capacidad de lectura integral de los candidatos.

En sexto lugar, el propósito de las pruebas. Dificultad de rendimiento en inglés de posgrado, velocidad de rendimiento en inglés CET-4 y CET-6. Por ejemplo, un pasaje de lectura generalmente toma 15 minutos para estudiarlo para el examen de ingreso de posgrado, mientras que el CET-6 debe completarse en 8 a 9 minutos.

En séptimo lugar, CET-4 y CET-6 estipulan estrictamente el orden de respuesta de las preguntas. Solo se necesitan tres horas para completar las preguntas del examen de inglés de posgrado. En cuanto al orden de respuesta de las preguntas, puedes completarlo de forma independiente según tus preferencias personales.

En resumen, CET-4 y CET-6 son pruebas para la mayoría de los estudiantes universitarios, principalmente para examinar su desempeño en el aprendizaje de inglés durante la universidad. Su propósito es esperar que la mayoría de los estudiantes puedan aprobar estos exámenes después de una formación formal en el aula de inglés, por lo que CET-4 y CET-6 se centran principalmente en el nivel y la velocidad. El examen de lectura de ingreso de posgrado es un nivel más alto de dominio del inglés. Debido a que el examen de ingreso de posgrado es una prueba selectiva, está diseñado para seleccionar estudiantes sobresalientes para continuar sus estudios, por lo que impone mayores requisitos a la calidad y capacidad de los candidatos. todos los aspectos, incluida la capacidad de lectura en inglés.

Por lo tanto, en comparación con los artículos de lectura y las preguntas de lectura en los exámenes CET-4 y CET-6, la selección de artículos de lectura para el examen de ingreso a posgrado es más amplia y la dificultad de los artículos en términos de La longitud, el vocabulario, las oraciones, la lógica, etc. es mucho mayor que el de los exámenes de nivel CET-4 y CET-6, las proposiciones también son más cambiantes y confusas. Estos han planteado requisitos más altos para la capacidad práctica de los candidatos, especialmente los puntos de prueba y los principios de proposición de las preguntas de comprensión lectora. En términos generales, se necesitan entre 8 y 10 minutos para leer cada artículo para CET-4 y CET-6, y entre 15 y 20 minutos para leer cada artículo para el examen de ingreso de posgrado.

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