Inscripción para el Nivel 4 y el Nivel 6 de la Universidad de Suzhou

La primera pregunta: (la lista de 10 años no ha sido anunciada)

La lista de escuelas anunciadas para la prueba por computadora CET-4 de 2009

1. programa piloto utilizando el software List de Tsinghua University Press.

Universidad de Beijing

Universidad de Tsinghua

Universidad de Tecnología Química de Beijing

Universidad de Wuhan

Universidad Médica de Dalian

Universidad Tecnológica de Wuhan

Universidad Agrícola del Noreste (Heilongjiang)

Universidad de Xidian

Universidad de Fuzhou

Universidad de Yunnan

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Universidad Tecnológica de Hefei

Universidad de Geociencias de China

Universidad de Hunan

Universidad Oceánica de China

Universidad Normal de Hunan

Universidad Renmin de China

Universidad de Jilin

Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing

Universidad de Jinan

Universidad de Tecnología y Negocios de Beijing

Universidad de Jiangnan/Universidad de Jiangnan

Universidad Jiaotong de Beijing

Universidad de Lanzhou

Instituto de Tecnología de Dongguan

Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing

Facultad de Medicina de Guilin

Instituto de Ingeniería Arquitectónica de Shenyang

Universidad Normal de Hebei

Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi'an

Instituto de Tecnología de Hubei

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Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Xi'an

Universidad de Economía de Hubei

Instituto del Petróleo del Suroeste

Universidad de Artes y Ciencias de Hunan

Universidad de Yanshan

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Universidad Normal de China Central (CCNU)

Universidad Normal de Zhanjiang

Universidad Normal de Huanggang

Universidad Tecnológica de Zhejiang

Universidad del Sur de China

Universidad Central de Radio y Televisión de China

Instituto de Ingeniería Arquitectónica de Qingdao

Universidad de Tecnología y Negocios de Chongqing

Universidad Normal de Zunyi

Universidad Hunan Lingling

2. Lista de escuelas que participan en el programa piloto que utiliza el software Shanghai Foreign Language Education Press

Universidad de Pekín

Universidad de Hubei

BUPT

Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China Oriental

Universidad de Chang'an

Universidad Normal de Jiangxi

Universidad de Fudan

Universidad de Correos y Telecomunicaciones

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Instituto de Tecnología de Harbin (Heilongjiang)

Universidad de Nacionalidades de Qinghai

Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China

Universidad de Shanxi

Universidad Normal del Este de China

Segunda Universidad Politécnica de Shanghai

Universidad de Shandong

Universidad de Ciencia y Tecnología de Shanghai

Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai

Facultad de Deportes de Shanghai

Segunda Universidad Médica de Shanghai

Universidad de Medicina Tradicional China de Shanghai

Universidad de Sichuan

Colegio Shaoxing

Universidad de Suzhou

Universidad Normal de Tianshui

Universidad Médica de Tianjin

Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Suroeste

Universidad Tongji

Universidad de Yangzhou

Universidad de Finanzas y Economía del Suroeste (SISU/Educación Superior)

Universidad de Yichun

Universidad de Geociencias de China (Pekín)

Universidad de Nankai (SISU / Tsinghua)

Universidad Agrícola de China

Universidad de Tianjin de Tecnología (SISU/Tsinghua)

Universidad Sun Yat-sen

Universidad de Ciencia y Tecnología del Suroeste (SISU) Asuntos Exteriores/Tsinghua)

Instituto de Beijing de Ingeniería Arquitectónica

Cuarta Universidad Médica Militar (Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai)

Instituto Dalian de Industria Ligera

Universidad de Comunicaciones del Suroeste (Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai/Waiyan)

Universidad de Finanzas y Economía de Henan

Universidad Central Sur (Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai)

Universidad del Petróleo (Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai/Instituto de Lenguas Extranjeras)

Universidad Capital de Economía y Negocios (Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai)

Universidad de Ciencia y Tecnología Xi (Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai)

3. proyecto utilizando la lista de escuelas del software Foreign Language Teaching and Research Press.

Universidad Forestal de Beijing

Universidad de Hebei

Universidad Normal de Beijing

Universidad de Economía y Negocios Internacionales de Hebei

Universidad Forestal del Noreste (Heilongjiang)

Universidad de Heilongjiang (Heilongjiang)

Universidad de Guangxi

Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China

Universidad de Aviación del Sur (NUAA)

Universidad de Huaqiao

Universidad de Shanghai

Comisión de Aranceles de Estados Unidos

Universidad Jiaotong de Shanghai

Huaiyin Normal University College

Universidad Tecnológica de Taiyuan

Escuela de Relaciones Internacionales del Ejército Popular de Liberación de China

Universidad de Tianjin

Escuela de Relaciones Exteriores Idiomas del Ejército Popular de Liberación de China

Universidad Xi'an Jiaotong

Universidad de Ingeniería de la Información del Ejército Popular de Liberación de China

Universidad Politécnica del Noroeste

Instituto de Cerámica Jingdezhen

Universidad de Zhengzhou

Universidad de Liaocheng

Universidad de Minería y Tecnología de China

Universidad Forestal de Nanjing

Universidad Tecnológica de Anhui

Universidad Normal de Nantong

Universidad Normal de Anhui

Universidad de Ningbo

Universidad de Beihua Sanjiang College

Universidad de Dalian para las Nacionalidades

Universidad de las Tres Gargantas de China

Universidad Normal de Fujian

Universidad de Finanzas y Economía de Shanxi

Guangxi Instituto de Tecnología

Universidad Farmacéutica de Shenyang

Universidad Normal de Guangxi

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Universidad de Ciencia y Tecnología de Tianjin

Facultad de Medicina de Guiyang

Universidad Normal del Suroeste

Universidad Normal de Guizhou

Universidad de Vuelo de Aviación Civil de China

Universidad Tecnológica de Beijing (Estudios Extranjeros/Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai) )

4. Lista de escuelas que participan en el piloto utilizando el software Higher Education Press

Universidad de Pekín (Facultad de Medicina)

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Universidad de Ciencias de Hebei y Tecnología

Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing (USTB)

Instituto de Tecnología de Hebei

Instituto de Tecnología de Beijing

Ciencia y Tecnología de Hunan Universidad Tecnológica

Universidad Marítima de Dalian

Instituto Tecnológico del Norte de China

Universidad Tecnológica de Dalian

Universidad Jiaotong del Este de China

Primera Universidad Médica Militar

Universidad Agrícola de Jilin

Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica

Universidad de Finanzas y Economía de Jiangxi

Universidad del Noreste

Universidad de Economía y Finanzas de Nanjing

Universidad Normal del Noreste

Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong

Universidad del Sudeste

Universidad Agrícola de Shandong

Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong

Universidad Normal de Shanghai

Universidad de Liaoning

Universidad Shihezi

Universidad de Nanchang

Universidad Normal del Noroeste

Universidad de Nanjing

Universidad de Finanzas y Economía de Zhejiang

Universidad Agrícola de Nanjing

Zhejiang Wanli College

Universidad Normal de Nanjing (NNU)

Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China (CUPL)

Universidad Agrícola de Sichuan

Universidad Northwestern (Educación Superior/Tsinghua)

Universidad Yanbian

Universidad de Chongqing (Educación Superior/Tsinghua)

Universidad Unión de Beijing

Instituto de Radiodifusión de Beijing (Educación superior/Lenguas extranjeras)

Instituto de Tecnología de Changchun

Universidad de Ingeniería de Harbin (Educación superior/Lenguas extranjeras) (Heilongjiang)

Universidad Normal de Changchun

Universidad de Xiamen (Educación Superior/Estudios Extranjeros)

Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur de China

Universidad de Guizhou

Universidad de Hainan

Conocimientos básicos del “Examen por computadora” de nivel 4 de inglés universitario de 2009

Nuevo inglés universitario Hay tres diferencias principales entre el examen por computadora CET-4:

En primer lugar, el formato del examen es diferente. La prueba tradicional College English Band 4 es una prueba completamente escrita, mientras que la nueva prueba College English Band 4 se basa en Internet y computadoras, y tiene altos requisitos técnicos para computadoras y equipos de red.

En segundo lugar, los horarios de los exámenes son diferentes.

El horario tradicional del examen CET-4 es de 9:00 a 11:20 horas, mientras que el nuevo horario del examen CET-4 es de 9:00 a 11:00 horas, lo que supone 20 minutos menos que el horario original. Según los informes, el motivo para acortar el tiempo es que el examen CET-4 tradicional se realiza en dos etapas, incluido un proceso de pausa para escribir y entregar trabajos, mientras que el nuevo examen CET-4 se realiza completamente en una computadora y no No es necesario detenerse a mitad del camino.

El tercero son los estudiantes que han aprobado el nuevo CET-4. Además del certificado CET-4, también tienen certificados para realizar el examen por computadora.

1. Agregue enlaces de seguimiento:

En términos de tipos de preguntas, las preguntas del examen por computadora se dividen aproximadamente en ocho partes. Después de la parte de escucha, se agrega una lectura de seguimiento, que requiere que el examinado repita la conversación que escuchó antes en el micrófono de la computadora para comprobar si el habla del examinado es estándar. Por lo tanto, antes del examen, los candidatos deben ajustar el volumen del micrófono de la computadora.

2. Aumenta la proporción de escucha:

Es muy diferente a la prueba escrita tradicional. La prueba por ordenador presta más atención a la escucha, que representa el 70%. La sección de composición también incorpora requisitos de escucha. Primero, debes ver un video. Después de comprender el video, describe brevemente el contenido del video en la composición y explica tus propias opiniones. Si no comprende el video, no podrá comenzar su ensayo en absoluto.

3. Intercambio de experiencias:

Lea en voz alta y familiarícese con la entrada del teclado. En la sesión de seguimiento, es mejor que los candidatos lean en voz alta para que la computadora pueda grabar mejor el sonido. La prueba de comprensión auditiva por computadora es más rápida y difícil que la prueba escrita. Además de responder preguntas de opción múltiple a través de la computadora, también debes completar las palabras según el contenido auditivo. Debido a que la computadora deja poco tiempo para que los candidatos respondan las preguntas, se requiere que los candidatos ingresen hábilmente palabras en inglés en el teclado. Además, todas las preguntas tienen un tiempo de respuesta preestablecido. Si no hay respuesta dentro del tiempo de respuesta, la computadora pasará automáticamente a la siguiente pregunta y el examinado no podrá volver a responder la pregunta. Esto incomoda a los candidatos que están acostumbrados a organizar su propio tiempo. Algunos profesores también recordaron que, excepto la parte de lectura de la prueba por computadora, otras partes se basan principalmente en los materiales de video de la primera parte. Para responder las preguntas de las siguientes partes, los candidatos deben tener una comprensión clara del contenido del vídeo de la primera parte. Cuanto más comprendan y comprendan los candidatos el material del vídeo, más profundo serán y mejores serán sus puntuaciones en las pruebas en las partes siguientes. Por el contrario, a los candidatos les resulta difícil obtener puntuaciones altas.

4. Diagrama del marco de pruebas por ordenador para inglés universitario nivel 4 y nivel 6

Vídeos de programas de televisión o de la vida real (unos cinco minutos)

Después Al ver el video 1 o 2 veces, los candidatos responden de 4 a 5 preguntas básicas sobre la comprensión del video.

Escuchar rellenar espacios en blanco: reproduzca el diálogo del vídeo frase por frase y luego pida a los candidatos que completen palabras clave en las frases reproducidas.

Prueba de diálogo: reproduzca el diálogo del vídeo frase por frase y luego pida al examinado que lo vuelva a contar para juzgar el uso de la tecnología de reconocimiento de voz.

Prueba de lectura: uno o dos artículos cortos

Prueba de gramática: responde preguntas de gramática basadas en el vídeo y los materiales de lectura.

Prueba de traducción: Traducción completa basada en vídeos y materiales de lectura.

Prueba de escritura: A partir de vídeos y materiales de lectura, completar una composición de proposiciones.

Las preguntas del examen CET-4 se dividen en dos categorías, las preguntas relacionadas con la escucha representan el 70% y las preguntas relacionadas con la comprensión lectora representan el 30%.

En la primera parte de la prueba de comprensión auditiva, los estudiantes completan preguntas mediante audio y vídeo.

Texto completo: escuche por primera vez - comprenda la idea principal - escuche por segunda vez - obtenga detalles importantes del párrafo u oración: dicte palabras y frases - complete la estructura gramatical seleccionada - siga la oración; - escribir un resumen o comentario.

La segunda parte de comprensión lectora consta de dos lecturas detalladas y una lectura rápida larga.

Materiales de escucha: entrevistas, noticias, reportajes, conferencias, etc. Todos son relativamente auténticos y aprovechan el vídeo para aumentar la velocidad de las pruebas de escucha.

Temas de escucha: incluyendo educación, actualidad, ciencia y tecnología, salud, deportes, cultura, sociedad, turismo, etc.

Materiales de escucha: las fuentes nacionales incluyen CCTV9 y CRI; incluidas BBC, Voice of America, New York Times, Discovery, CNN, National Geographic, NPR, CBS, etc.

Escucha y pronunciación: la velocidad de habla principalmente estadounidense y británica es de 130-150 palabras por minuto.

2009-06-20: La fecha para los exámenes National College English Test Band 4 y 6 en la primera mitad del año.

65438+Febrero 200965438+Septiembre 2009: Época de exámenes CET-4 y CET-6 en el segundo semestre del año.

La segunda pregunta: Debes pasar el Nivel 4 y luego el Nivel 6, y no puedes postularte al mismo tiempo.

La tercera pregunta: algunas escuelas estipulan que los estudiantes de primer año no pueden solicitar CET-4, y otras escuelas no. Depende de las regulaciones de su escuela.