Cuando te conectes a Internet, seguramente explorarás varios artículos y vídeos, incluidos estiramientos para aliviar el dolor de espalda, enseñarte a hacer galletas y enseñarte a maquillarte... Sin embargo, es Es dudoso que esta información no haya sido utilizada por todos. Te vuelves más inteligente.
¿Ahora realmente sabes hacer galletas? ¿Han mejorado realmente tus habilidades de maquillaje? Si esta información hace que las personas sean más inteligentes, entonces todos somos genios.
No importa cuántos artículos te saltes, no te volverás más inteligente; no importa cuántos artículos explores, no te volverás más inteligente.
Las formas tradicionales de adquirir conocimientos no utilizan plenamente el potencial del cerebro (los sistemas revolucionarios de adquisición de conocimientos no logran utilizar el potencial del cerebro), por lo que no tenemos la oportunidad de hacer un buen uso del conocimiento. hemos aprendido.
Incluso en la educación formal, no es común convertir lo que se aprende en sabiduría y aplicarlo a la vida diaria. En la escuela, la razón por la que necesitamos dominar el conocimiento rápidamente es para hacer frente a diversos trabajos y exámenes.
Aprende a dejar que tu cerebro aprenda de una manera real, mejor que obtener información de toneladas de información en línea en varios sitios web.
El método de aprendizaje tradicional suele ser convertirse primero en aprendiz y luego aplicar inmediatamente las habilidades aprendidas al trabajo. Pero ahora buscamos demasiada información todos los días, por lo que el método de aplicación del conocimiento también ha cambiado.
Por ejemplo, antes de la era de la información, si querías aprender a esquiar, primero tenías que encontrar a alguien que pudiera guiarte. Un esquiador experimentado puede enseñarte a utilizar el equipo y podrás practicar por tu cuenta para familiarizarte con él. Con el tiempo, ya no necesitarás orientación porque te habrás convertido en un esquiador competente y seguro.
Hoy en día, cuando decides aprender a esquiar, puedes pasar horas explorando todos los artículos sobre esquí en línea, viendo vídeos de esquí de otras personas, buscando el mejor equipo de esquí y uniéndote a sitios de redes sociales en invierno. grupo de esquí, etc.
Después de buscar estos recursos en Internet, sentirás que te has convertido en un experto en esquí, pero ¿realmente has aprendido a esquiar? No exactamente. Esa es la diferencia entre aprender a esquiar virtualmente hoy y hacerlo presencialmente en el pasado.
Hoy en día pensamos en la calidad del conocimiento como cantidad. Ahora abandonamos la calidad del conocimiento y nos centramos sólo en la cantidad de conocimiento.
Existe un cierto desequilibrio entre los conocimientos que hemos adquirido y los que hemos aplicado, porque aunque el cerebro envía datos de la memoria existente a tu memoria a largo plazo lo más rápido posible, es imposible retenerlos. toda la información.
Nos sentimos extremadamente emocionados cuando obtenemos más información y siempre tenemos miedo de que perder información tenga un impacto negativo en el aprendizaje independiente (atormentados por nuestro propio miedo a perdernos el daño al aprendizaje auténtico). . Sin embargo, el simple hecho de almacenar información no puede reemplazar el trabajo duro para aprender. ¿Cuánta información terminaste usando?
Si bien es perfecto para absorber y aplicar el 100% de la información, es poco probable que la absorba por completo. No se descarta que algunos individuos ultraproductivos puedan alcanzar la situación anterior, pero la mayoría de nosotros no.
Si desea guardar cierta información durante mucho tiempo (guardar información durante mucho tiempo), debe recopilarla de forma selectiva; de lo contrario, es como obtener información de Internet sin un plan y comerse todo el buffet. de una sola vez, es fácil." indigestión".
Solo descomponiendo los vastos recursos de información en fragmentos digeribles podremos tener tiempo para transformar esta información en información útil.
¿Cómo podemos realmente aprender si de todos modos no podemos absorberlo todo? Si no podemos dominarlo todo, ¿qué podemos aprender realmente?
Deja que tu cerebro sea un filtro - filtra la información que no te es útil - Deja que tu cerebro sea un filtro, filtra la información que no te es útil.
Navegar por información diversa en Internet es una forma pasiva de adquisición de conocimientos. Recibimos más información de la que podemos procesar, por lo que tenemos que filtrar la información que no nos ayuda.
Pregúntese "¿Qué habilidades esenciales necesita aprender?". Este simple paso puede ayudarlo a filtrar información irrelevante.
A medida que nuestros conocimientos y habilidades mejoren, los criterios para filtrar la información cambiarán (actualice sus parámetros de filtro).
Volvamos al ejemplo del esquí. Supongamos que decides qué tipo de conocimientos de esquí quieres aprender basándose en el "filtro" que tienes en mente. Te haces preguntas como "¿Sabes cómo ponerte los esquís correctamente" o "¿Sabes cómo detenerte en el descenso?". ¿pendiente?" .
Si todavía estás en la etapa básica, no necesitas perder tiempo aprendiendo movimientos avanzados. Una vez que domines los conceptos básicos, cambiarás tus "criterios de filtro" para aumentar aún más tus habilidades.
Lleva la información al mundo real - haz lo que lees para validar lo que has aprendido - Lleva la información a la vida real y haz lo que lees para validar lo que has aprendido.
El conocimiento sólo es útil cuando se utiliza. Si vas a adquirir una nueva habilidad, tomarás la información que has aprendido y la aprenderás en situaciones de la vida real. Hasta que ya no tengas que depender de pensar mucho y memorizar para demostrar una nueva habilidad (realizar un movimiento sin pensar o recordar información sin luchar), habrás dominado completamente la habilidad.
Aun así, no es fácil llevar la información de la pantalla del ordenador a la vida real, y es muy probable que fracase en el primer intento.
Pongamos como ejemplo el esquí. Es probable que te caigas cuando aprendes a esquiar. Tal vez no hiciste el giro, o incluso si lo hiciste, todavía estás comparando tu desempeño con el de otros esquiadores que estaban cuesta abajo a la misma hora ese día. No te rindas fácilmente cuando caigas y no dejes que tu cerebro invente una historia contraproducente para obstaculizar el aprendizaje, porque los errores son siempre una parte inevitable del proceso de aprendizaje.
En el proceso de aprendizaje, debes continuar practicando, recopilando comentarios, practicando nuevamente y recopilando comentarios nuevamente.
Además de aplicar lo que has aprendido, hay otras cosas que puedes hacer, como recopilar comentarios de otros para ayudarte a mejorar o crear un circuito de retroalimentación autoevaluándote.
Evidentemente, el primer método es mejor. Porque es fácil que te vuelvas complaciente y dejes de avanzar en el proceso de autoevaluación. Sin embargo, las opiniones de los demás pueden ayudarte a determinar qué esfuerzos debes hacer a continuación y permitirte seguir progresando.
Esté alerta a lo que necesita aprender a continuación y evite perder tiempo en información innecesaria. Esté alerta a lo que necesita aprender a continuación y evite perder tiempo en información innecesaria.
Aunque es imposible aprender muchas habilidades a la vez, puedes elegir qué quieres aprender para superarte. Encuentre oportunidades para practicar las habilidades que ha aprendido para que no solo sienta que está mejorando, sino que también aproveche al máximo lo que ha aprendido mientras enfrenta diferentes desafíos.
Por último, tomemos el esquí como ejemplo. Suponiendo que domina los conceptos básicos del esquí y sabe cómo girar y estacionar sin problemas, ¿qué le gustaría aprender a continuación? ¿Cómo afectará lo que aprenda sobre esquí la forma en que aborde nuevas técnicas y desafíos?
Ser más inteligente no depende de cuánto sabes, sino de cuánto lo aplicas - volverse más inteligente no sólo depende de cuánto sabes, sino también de cuánto lo aplicas.
El conocimiento debe acumularse y el aprendizaje real nunca es un proceso fácil. Si puede seguir trabajando duro y tomar decisiones reflexivas sobre su camino de aprendizaje, significa que sabe cómo administrar el conocimiento para su propio uso y esforzarse por lograr ganancias significativas en su vida.
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El artículo es una reproducción de: Lezhi English.
Lezhi ha participado en la formación de inglés para adultos en línea durante 10 años y ha sido galardonada como "Marca de lengua extranjera más influyente de Tencent en la década" y "Institución de educación de lengua extranjera más influyente de Sina Education".
Clase de comprensión auditiva en inglés de Lezhi: /sessionhall.html? uid=sofía