El artículo en sí no se puede usar solo y no tiene significado. Se usa antes de un sustantivo para ayudar a expresar el significado del sustantivo. Hay tres tipos de artículos en inglés, uno es el artículo definido, otro es el artículo indefinido y el otro es el artículo cero. Echemos un vistazo a las reglas para usar artículos cero en inglés.
Uso del artículo cero
1) Nombre del país, generalmente no hay un artículo definido antes del nombre: Inglaterra, María
2) Sustantivo plural general, indicando uno Cuando se hace referencia a personas o cosas, no se necesita artículo definido;
Son maestros. Son profesores.
3) Cuando los sustantivos abstractos expresan conceptos generales, generalmente no se añade ningún artículo.
El fracaso es la madre del éxito. El fracaso es la madre del éxito.
4) Cuando los sustantivos materiales expresan conceptos generales, generalmente no agregan el artículo; cuando expresan significados específicos, necesitan agregar el artículo definido
El ser humano no puede sobrevivir sin; agua. Sin agua, la gente no puede sobrevivir.
5) Las estaciones, meses, fiestas, días festivos, días, semanas y otros sustantivos que indican tiempo no van precedidos de artículos;
Vamos a la escuela de lunes a viernes. Tenemos clases de lunes a viernes.
6) No antepongas un artículo antes de un sustantivo que haga referencia a un título o cargo oficial;
Los guardias llevaron al estadounidense ante el general Lee.
Los soldados enviaron al americano ante el general Lee.
7) No agregue artículos antes de los nombres de las comidas, juegos de pelota y deportes recreativos, como: desayunar, jugar ajedrez.
8) Cuando se usan dos o más sustantivos juntos, a menudo se omite el artículo;
No puedo escribir sin bolígrafo o lápiz. No puedo escribir sin bolígrafo y lápiz.
9) Cuando by se usa con medios de transporte como trenes, no hay ningún artículo en el medio; toma el autobús, toma el tren
10) Algunos sustantivos no; utilice el artículo; por ejemplo:
Sustantivos individuales como escuela, universidad, prisión, mercado, hospital, cama, mesa, clase, ciudad, iglesia, tribunal, etc. Colocado directamente después de la preposición para expresar el significado más profundo del sustantivo;
Ir al hospital para recibir tratamiento médico.
Ir al hospital (no para tratamiento médico, sino para otros fines)
11) Números ordinales sin artículos;
A.
B. Consiguió el primer puesto en la carrera.
C. En frases fijas, primero que nada, primero, desde el primero hasta el último
10 usos importantes de los artículos cero
1. corona La palabra se usa antes de nombres no especificados como estaciones, meses, semanas, tres comidas, etc. Por ejemplo:
El lunes llega antes del martes. El martes sigue al lunes.
¿No te quedas a almorzar? ¿Te quedarás a almorzar?
Tengo que terminarlo a finales de julio. Tengo que terminarlo a finales de julio.
2. Se utiliza para deportes de pelota, ajedrez y juegos, antes de fiestas y durante el día. Por ejemplo:
¿Solías jugar al fútbol? ¿Jugaste al fútbol en el pasado?
El día de Año Nuevo es la fiesta de todos. El día de Año Nuevo es la fiesta de todos.
3. Se usa antes del único sustantivo funcional como predicado, complemento y apositivo. Por ejemplo:
John es el capitán de este equipo. John es el capitán del equipo de fútbol.
Le eligieron presidente de la asociación. Lo eligieron presidente de la asociación.
4. Se usa después de turn/go para expresar "cambio" y se usa como predicativo antes de un sustantivo singular. Por ejemplo:
Fue profesor antes de convertirse en escritor. Fue profesor antes de convertirse en escritor.
5. Ante un sustantivo contable singular usado para inversión de concesión. Por ejemplo:
Aunque es un niño, sabe mucho. Aunque es un niño, ya es muy sensato.
6. Se usa antes de sustantivos y después de/tipo/tipo/forma/tipo. Por ejemplo:
Es demasiado joven y no es apto para ese tipo de trabajo. Es demasiado joven para el trabajo.
¡Este tipo de cosas no pueden continuar! Este tipo de cosas ya no pueden continuar.
7. Se utiliza ante algunos sustantivos en singular para expresar estudio, vida, entretenimiento, etc. Indica actividades relacionadas. Por ejemplo:
Ir a la escuela (cama, iglesia, pueblo, clase, universidad, etc.) Ir a la escuela (dormir, ir a la iglesia, pueblo, clase, universidad, etc.).
).
En la cama (escuela, clase, universidad, iglesia, prisión, hospital, etc.) En el sueño (escuela, clase, universidad, iglesia, cárcel, hospital, etc.).
Nota: Si no se refiere a una actividad, sino a un objeto específico, se debe utilizar el artículo. Comparar:
Ir a la cama (centrándose en la "cama" física)
Ir a la cama (centrándose en las actividades relacionadas con la "cama", es decir, dormir)
8. Se usa junto con la preposición by en algunas frases expresivas. Por ejemplo:
Tomar un autobús, tomar un autobús, tomar un avión/volar, tomar un autobús.
Por tierra, por mar, por mar.
Por teléfono Por teléfono Por carta
Por correo manual
9. Antes de sustantivos materiales, sustantivos abstractos, sustantivos propios, sustantivos en plural, etc. Se utiliza para expresar un significado general u ordinario. Por ejemplo:
El conocimiento comienza con la práctica. El conocimiento comienza con la práctica.
Smith vive en Londres. Smith vive en Londres.
Hay que respetar a los profesores. Hay que respetar a los profesores.
10. Se utiliza para algunas estructuras independientes. Por ejemplo:
El profesor entró con un libro en la mano. Entró el profesor con un libro en la mano.
Puntos de la prueba de predicción gramatical de nivel 4 de inglés universitario: números y ceros.
En primer lugar, el número cardinal
1) Escritura y lectura de palabras con números cardinales: 345 trescientos cuarenta y cinco
2) El original; La palabra es generalmente singular, pero en las siguientes situaciones se usa comúnmente el plural:
A. Se usa con la frase de para expresar un número aproximado y no se puede usar con números específicos. Por ejemplo, personas fraccionarias se refieren a muchas personas;
B. En algunas frases indican "una fila" o "un grupo";
Llegan de dos en dos y de tres en tres. Llegaron de dos en dos y de tres en tres.
C. Significa "decenas de años";
D. Para expresar "años", use in+the+ para contar números en plural. usado en multiplicación En una notación, como 3x5 = 15 tres cinco es (es) cinco.
Segundo número ordinal
La abreviatura del número ordinal: primero-1º segundo-segundo tercero trigésimo primero-31º.
Tercero, el uso de numerales
1) Expresiones múltiples
A Sujeto + predicado + múltiplo (o fracción) + as + adjetivo + as p>
El mío es tres veces más grande que el tuyo. Mi dinero es tres veces más que el tuyo.
B. Sujeto + predicado + múltiplo (fracción) + tamaño (cantidad, longitud...)
El tamaño de la tierra es 49 veces el de la luna. La Tierra es 49 veces más grande que la Luna.
C. Sujeto + predicado + múltiplo (fracción) + adjetivo (adverbio) comparativo + que...
La producción de cereales de este año es un 8% superior a la del año pasado.
La producción de cereales de este año es un 8% mayor que la del año pasado.
D. También puedes usar by+ multiple para indicar cuántas veces aumentar.
La producción de cereales se ha cuadruplicado este año.
La producción de cereales se ha cuadruplicado este año.
2) Representación de fracciones
Composición: la base representa el numerador y el ordinal representa el denominador. Cuando el numerador es mayor que 1, el número ordinal del numerador es un número singular y el número ordinal del denominador es un número plural:
1/3 un tercio y 3/37; tres séptimos.
Cuarto, el uso de cero artículos
1) Nombres de países, generalmente sin un artículo definido antes del nombre de una persona:
Inglaterra, Mary;
2) Generalmente los sustantivos en plural no necesitan el artículo definido cuando se refieren a un tipo de personas o cosas;
Son maestros. Son profesores.
3) Cuando los sustantivos abstractos expresan conceptos generales, generalmente no se añade ningún artículo.
El fracaso es la madre del éxito. El fracaso es la madre del éxito.
4) Cuando los sustantivos materiales expresan conceptos generales, generalmente no agregan el artículo; cuando expresan significados específicos, necesitan agregar el artículo definido
El ser humano no puede sobrevivir sin; agua. Sin agua, la gente no puede sobrevivir.
5) Las estaciones, meses, fiestas, días festivos, días, semanas y otros sustantivos que indican tiempo no van precedidos de artículos;
Vamos a la escuela de lunes a viernes. Tenemos clases de lunes a viernes.
6) No antepongas un artículo antes de un sustantivo que haga referencia a un título o cargo oficial;
Los guardias llevaron al estadounidense ante el general Lee.
Los soldados enviaron al americano ante el general Lee.
7) No agregue artículos antes de los nombres de las comidas, juegos de pelota y deportes recreativos, como: desayunar, jugar ajedrez.
8) Cuando se usan dos o más sustantivos juntos, a menudo se omite el artículo;
No puedo escribir sin bolígrafo o lápiz. No puedo escribir sin bolígrafo y lápiz.
9) Cuando by se usa con medios de transporte como trenes, no hay ningún artículo en el medio;
Tomar un autobús, tomar un tren
Sustantivos individuales como escuela, universidad, prisión, mercado, hospital, cama, mesa, clase, ciudad, iglesia, tribunal, etc. Colocado directamente después de la preposición para expresar el significado más profundo del sustantivo;
Ir al hospital para recibir tratamiento médico.
Ir al hospital (no para tratamiento médico, sino para otros fines)
11) Números ordinales sin artículos;
A.
B. Consiguió el primer puesto en la carrera.
C. En frases fijas, primero, primero, del primero al último
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