Test de Conocimientos de Música y Arte 1. ¿Qué conocimientos comunes sobre música conoces sobre los exámenes de arte?
1. Contenido del examen educativo
Música vocal, piano, canto visual y entrenamiento auditivo, conocimientos musicales, entrevistas de calidad, etc.
2. Contenido de la prueba de interpretación
Temas principales (música vocal, piano, violín, violonchelo, pipa, erhu, acordeón, etc.), entrenamiento visual y auditivo, conocimientos musicales. , entrevistas de calidad, etc.
3. Las mejores escuelas de música de China
Conservatorio Central de Música, Conservatorio de Música de China, Conservatorio de Música de Shanghai, Conservatorio de Música de Shenyang, Conservatorio de Música de Xinghai, Conservatorio de Música de Sichuan, Conservatorio de Música de Tianjin, Conservatorio de Música de Wuhan, Conservatorio de Música de Xi'an.
Artículo 4585
2. Examen de acceso a la universidad conocimientos musicales y artísticos
Los tres grandes dramas de danza de Tchaikovsky: 1. El lago de los cisnes II. Cascanueces 3. Las tres principales sinfonías de La Bella Durmiente de Mozart: 1. Sinfonía n.º 39 (mi bemol mayor) II. Sinfonía n.º 40 (sol menor) n.º 3. Sinfonía nº 41 "Cupido" (en do mayor) Las tres óperas principales de Mozart: Ska Style II. Señora Mariposa III. Carrera del artista. Las cuatro grandes óperas de Verdi: 1, Payaso 2. Aída III. La Traviata IV. Los cuatro conciertos principales para violín de Bard: 1. Concierto para violín en re mayor de Beethoven 2. Concierto para violín en mi menor de Mendelssohn. Concierto para piano "Emperador">: (Mi bemol mayor) 2. Concierto para piano n.º 1 de Tchaikovsky en si bemol menor 3. Concierto para piano n.º 2 de Rachmaninoff en do mayor. Concierto para piano n.º 1 de Schumann en mi menor. El "Concierto para piano n.º 1" de Liszt tiene seis sinfonías: 1. La Sinfonía del Destino de Beethoven (Quinta Sinfonía) 2. La Sinfonía Pastoral de Beethoven. "Sinfonía inacabada" de Schubert (Sinfonía en si menor) 4. "Sinfonía del nuevo mundo" de Dvořák (Sinfonía n.º 9) 5. "Sinfonía patética" de Tchaikovsky (Sinfonía n.º 6) 6. "Fantasia" de Berlioz.
3. Examen de conocimientos comunes de música en musicología
1. La prueba escrita se divide en 100 puntos.
El contenido del examen escrito enfatiza la combinación de teoría y práctica, enfocándose en el conocimiento profesional de la materia, materiales didácticos y métodos de enseñanza, involucrando conocimientos teóricos como pedagogía, psicología, nuevos estándares curriculares (sin especificar materiales didácticos). ), de los cuales los conocimientos profesionales de la materia representan el 80% y los conocimientos teóricos el 20%. 2. Prueba de Habilidades Profesionales Todos los candidatos a puestos musicales y deportivos deben realizar una prueba de habilidades profesionales, con una puntuación total de 50 puntos.
3. Otras audiciones obligatorias de solfeo y segundas carreras, etc. (Depende principalmente de cuál sea su segunda especialidad). Las habilidades profesionales requieren una prueba de instrumento musical. En términos generales, es necesario traer de 1 a 2 pistas de reproducción. Cuando realice la prueba de estudio, también se evaluará su capacidad de lectura a primera vista. Es decir, el examinador le dará una partitura musical y usted pasará de 3 a 5 minutos mirando la partitura y luego tocando.
4. Estudia el contenido del examen de arte musical
¡Hola!
El examen de arte musical se divide en examen unificado provincial y examen escolar.
El examen unificado provincial está organizado por la Oficina Provincial de Admisiones y realiza un examen unificado para estudiantes de arte de la provincia. Para los candidatos que soliciten arte en el examen de ingreso a la universidad, se realizará el examen profesional de arte provincial. Todas las universidades ordinarias de la provincia deberían reconocer este puntaje profesional, y algunas universidades fuera de la provincia también pueden reconocerlo o necesitar cambiar el puntaje como referencia.
El examen escolar es un examen profesional de arte organizado de forma independiente por cada escuela. Si desea postularse, debe realizar el examen escolar. El tiempo de examen escolar suele ser de 2 a 3 meses después del examen de ingreso conjunto. Para obtener más información, consulte el folleto de admisión publicado por la escuela.
Examen de educación musical: el contenido incluye música vocal, piano, canto visual y entrenamiento auditivo, conocimientos musicales, entrevistas de calidad, etc.
Examen de interpretación musical: El contenido incluye las materias principales (música vocal e instrumentos musicales afines), entrenamiento visual y auditivo, conocimientos musicales, entrevistas de calidad, etc.
En todos los exámenes de música, el canto visual y el entrenamiento auditivo son materias obligatorias. Teoría musical (teoría básica de la música), canto visual y entrenamiento del oído (es decir, leer música y tararear, la mayoría de los cuales requieren personal) y entrenamiento del oído (es decir, escuchar música y grabar música).
Si no entiendes nada, puedes preguntarle al profesor de Hangzhou Golden Eagle, el mismo lugar donde pregunté antes.
5. ¿Cómo estudiar música para el examen de arte?
1. Interpretación musical (interpretación vocal)
①Objetivos de formación profesional: esta especialización se centra en cultivar talentos especializados dedicados a la interpretación y enseñanza vocal y talentos compuestos dedicados a la organización de actividades musicales relacionadas.
② Instituciones: Conservatorio Central de Música, Conservatorio de Música de Shanghai, Universidad de Comunicación de China, Conservatorio de Música de Shenyang, Universidad de las Artes de Nanjing, Universidad de Jiangnan, Conservatorio de Música de Wuhan, Conservatorio de Música de Sichuan, etc. .
2. Interpretación musical (canto de música pop)
①Objetivos de formación profesional: cultivar la capacidad de cantar e interpretar música pop, y ser capaz de actuar en grupos artísticos y literarios profesionales. escuelas, compañías de artes escénicas, etc. Talentos aplicados dedicados a la actuación, la docencia y la investigación en departamentos relevantes.
② Instituciones: Conservatorio de Música de Shanghai, Conservatorio de Música de Nanjing, Conservatorio de Música de Guangxi, Conservatorio de Música de Wuhan, Conservatorio de Música de Xinghai, Conservatorio de Música de Sichuan, etc.
3. Interpretación musical (interpretación de instrumentos musicales chinos)
①Objetivos de formación profesional: esta especialización se centra en cultivar profesionales dedicados a la interpretación y enseñanza de instrumentos musicales chinos, y en cultivar talentos compuestos dedicados a la interpretación. organización de actividades musicales relacionadas.
② Instituciones fundadoras: Conservatorio Central de Música, Conservatorio de Música de Shanghai, Instituto de Arte de Nanjing, Universidad Minzu de China (Weibo), Conservatorio de Música de Tianjin, Conservatorio de Música de Wuhan, Conservatorio de Música de Sichuan, Universidad de Guangxi de las Artes, Universidad Normal de Tianjin, Universidad Normal de Hangzhou, etc.
4. Interpretación musical (piano e instrumentos de teclado)
①Objetivos de formación profesional: esta especialización se centra en formar profesionales dedicados a la interpretación y enseñanza de instrumentos de teclado, y se dedica a la organización de actividades relacionadas. actividades musicales. Tipo de talentos.
② Instituciones: Conservatorio Central de Música, Universidad Minzu de China, Conservatorio de Música de China, Academia de Teatro de China, Conservatorio de Música de Shanghai, Conservatorio de Música de Wuhan, Conservatorio de Música de Tianjin, Universidad de las Artes de Nanjing, Universidad Normal de Xuzhou, Universidad Normal de Huaiyin, Universidad de Nantong, Universidad Nanjing Xiaozhuang, etc.
5. Musicología
①Objetivos de formación profesional: esta especialización cultiva estudiantes con ciertos conocimientos básicos de la teoría y el sistema marxista, ciertas habilidades prácticas musicales y de enseñanza, y la capacidad de ser profesionales de alto nivel. se dedica a la enseñanza, investigación, edición, comentario y gestión en carreras secundarias o colegios y universidades en general, grupos sociales literarios y artísticos, unidades de investigación de arte e instituciones culturales, departamentos de publicaciones, radiodifusión y cine y televisión.
② Instituciones establecidas: Conservatorio Central de Música, Conservatorio de Música de China, Conservatorio de Música de Shanghai, Conservatorio de Música de Sichuan, Conservatorio de Música de Shenyang, Conservatorio de Música de Wuhan, Instituto de Artes de Nanjing, Universidad Normal de Nanjing ( Weibo), Universidad de Jiangnan, Universidad Normal de Xuzhou, Universidad Xiaozhuang de Nanjing, Universidad Normal de Sichuan, Universidad Taizhou de la Universidad Normal de Nanjing, Universidad Zhongbei de la Universidad Normal de Nanjing, Universidad Xiaozhuang de Nanjing, Universidad Xingzhi, Universidad de Comunicación de China (Weibo), etc.
6. Arte de grabación
①Objetivos de formación profesional: los estudiantes de esta especialización deben tener una alta calidad y logros artísticos, profundas habilidades musicales, estar familiarizados con diversos equipos de grabación y dominar ciertos Teoría y habilidades de grabación sonora para poder trabajar en sonido, sonido, diseño y grabación en radio, televisión, sistemas cinematográficos y sectores culturales y artísticos.
② Instituciones establecidas: Conservatorio de Música de Shanghai, Universidad de Comunicación de Zhejiang (Weibo), Universidad de Comunicación de China, Academia de Cine de Beijing (Weibo), Instituto de Artes de Guangxi, Universidad Normal de Shanghai, Universidad de Comunicación de China, Nanjing Guangxue Universidad, etc
7. Tecnología Audiovisual (Ingeniería de Sonido)
①Objetivos de formación profesional: Esta carrera tiene como objetivo formar profesionales especializados en doblaje, banda sonora, diseño de efectos sonoros, edición y animación para el videojuego, cine. y las industrias de televisión y animación. Talentos sintéticos de aplicaciones técnicas senior de primera línea. Cultivar talentos creativos de música aplicada que dominen la tecnología de comunicación avanzada y estén familiarizados con las reglas operativas de la industria de la música, así como talentos técnicos en medios musicales con estrategia comercial y conocimientos modernos de gestión de audio.
② Instituciones establecidas: Universidad de Comunicación de China, Universidad de Comunicación de China, Colegio Nanguang, Colegio Vocacional de Artes Cinematográficas y Televisivas de Jiangnan, Colegio Técnico y Vocacional de Información de Nanjing, Colegio Técnico y Vocacional de Radio, Cine y Televisión de Anhui. , etc.