Si deseas mejorar tus habilidades de comprensión auditiva en inglés, debes practicar más en tu vida diaria. El siguiente es el texto original para escuchar en inglés que compilé. ¡Espero que te sea útil!
Sección 1
En esta parte, escucharás 8 diálogos cortos y 2 diálogos largos. Al final de cada conversación, se harán una o más preguntas sobre la conversación. Las conversaciones y las preguntas se dicen sólo una vez. Cada pregunta va seguida de una razón. Durante la pausa, deberás leer las cuatro opciones marcadas A), B), C) y D) y decidir cuál es la mejor respuesta. Luego marque la letra correspondiente en la Hoja de respuestas 1 con una sola línea en el centro.
Ahora comencemos con ocho conversaciones breves.
Pregunta 1
¿Recuerdas la maravillosa película sobre la exploración espacial que vimos juntos el mes pasado?
w: Por supuesto. En realidad, este es el más impresionante que he visto sobre este tema.
P: ¿Qué sabemos sobre el hablante?
Pregunta 2
w: ¿Estás buscando algo especial?
Hombre: Sí. Mi hijo se graduó de la escuela secundaria y quería comprarle un regalo especial.
Pregunta: ¿Dónde es más probable que ocurra la conversación?
Pregunta 3
Mike me dijo ayer que ha estado buscando trabajo en un museo de arte pero no ha encontrado ninguno.
w: ¿En serio? Si no recuerdo mal, tuvo la oportunidad de trabajar allí pero la rechazó.
Pregunta: ¿Qué dijo la mujer sobre Mike?
Pregunta 4
w: ¿Te gustaría venir a la fiesta de cumpleaños de Susan mañana por la noche?
M: Mañana tengo una conferencia. Ojalá pudiera estar en dos lugares a la vez.
Pregunta: ¿Qué quiere decir este hombre?
Pregunta 5
w: ¿No le frustra que sus empleados progresen lentamente?
Hombre: Sí. Pensé en darles una fecha límite y pedirles que cumplieran.
Pregunta: ¿Qué podría hacer este hombre?
Pregunta 6
w: Disculpe. ¿Puedes decirme dónde está el estacionamiento para visitantes? Dejé el auto allí.
Hombre: Por supuesto. En el estacionamiento C. Por allá.
Pregunta: ¿Qué quiere saber la señora?
Pregunta 7
w: ¡Te ves genial! Ahora que has tomado una clase de fitness.
m: Gracias. Nunca me he sentido tan bien en mi vida.
Pregunta: ¿Qué quiere decir este hombre?
Pregunta 8
w: Realmente admiro la eficiencia de su secretaria.
m: Nuestra empresa sólo selecciona lo mejor. Tienen mucho trabajo que hacer y les damos mucha responsabilidad.
Pregunta: ¿De qué está hablando el hablante?
Ahora escucharás dos conversaciones muy largas.
Conversación 1
Mujer: Hola, Leo, ¿por qué dices que el inglés se convertirá en un idioma mundial?
Hombre: Sí. En primer lugar, se habla mucho; el único idioma que habla más gente es el chino.
Mujer: ¿Por qué tanta gente habla inglés?
m: Debido al Imperio Británico, muchos países del mundo hablan inglés. Ahora, por supuesto, también está influenciado por Estados Unidos.
w: Muchos estudiantes consideran que el inglés es un idioma difícil de aprender.
Bueno, todos los idiomas son difíciles de aprender. Pero el inglés tiene dos grandes ventajas.
w: ¿Qué son?
m: Primero que nada, tiene un vocabulario muy internacional. Tiene muchas palabras en alemán, holandés, francés, español e italiano. Por lo tanto, los hablantes de estos idiomas encontrarán muchas palabras familiares en inglés. De hecho, el inglés también tiene palabras de muchos otros idiomas.
Mujer: ¿Por qué sucede esto?
m: Bueno, en parte es porque los angloparlantes viajan mucho y traen palabras consigo. Entonces el inglés tiene vocabulario internacional.
Mujer: ¿Cuál es otra ventaja del inglés?
m: Parece que la gramática inglesa es realmente sencilla. Por ejemplo, sus sustantivos, adjetivos y verbos no tienen decenas de terminaciones diferentes, a diferencia del latín, el ruso y el alemán.
Mujer: ¿Por qué sucede esto?
m: Bueno, en realidad es divertido por los franceses. Cuando los franceses gobernaban Inglaterra, el francés era el idioma oficial y sólo la gente corriente hablaba inglés. Intentan que su lenguaje sea lo más simple posible. Entonces simplificaron la sintaxis.
Las preguntas 9 a 11 se basan en la conversación que acabas de escuchar.
Pregunta 9: ¿Qué piensan los hombres de los chinos?
¿Qué hace que el inglés sea un idioma muy hablado?
P11: ¿Qué se dice que tiene de especial el vocabulario en inglés?
Conversación 2
Hombre: Hola. ¿Qué pasa?
Mujer: Hola. ¿Ese es el departamento de ventas?
Sí, lo es.
Mujer: Ah, está bien. Soy Jane Kingsbury de GPF Limited. Necesitamos algunos suministros para nuestro estudio de diseño.
Oh, ¿de qué tipo?
w: Primero, necesitamos una mesa de dibujo completamente nueva.
M: ¿DO44 o DO45?
Mujer: Ah, no lo sé. ¿Cuál es la diferencia?
m: Bueno, el número 45 cuesta £15 más.
w: Entonces, ¿cuál es el precio total?
Hombre: 387 libras.
w: ¿Eso incluye el IVA?
Oh, no estoy seguro. La mayoría de los precios son así. Sí, creo que sí.
w: ¿De qué están hechas realmente estas tablas?
Hombre: Oh, no lo sé. ¿Lo creo? Ahora bien, este es un producto de plástico. Es blanco de todos modos.
w: ¿Cuánto tarda la entrega?
Oh, realmente no puedo decirlo. Ya sabes, depende de cuánto trabajo tenemos que hacer y cuántos pedidos tenemos que enviar.
w: Bien, ahora también necesitamos algunos bolígrafos, tinta y reglas, además de papel de dibujo.
Ay, querido. La chica que se llevó todos los suministros no estaba aquí esta mañana. Así que no puedo tomar esos pedidos por ti. Sólo hago el equipo que ves.
w: Bueno, tal vez vuelva a llamar mañana.
¿Quieres una tableta gráfica?
w: Oh, tengo que pensarlo. Muchas gracias. Te lo haré saber. Hasta luego.
m: Gracias. Hasta luego.
Las preguntas 12 a 15 se basan en la conversación que acabas de escuchar.
Pregunta 12: ¿Cuál es el propósito de que la mujer llame?
Pregunta 13: ¿Qué información podemos aprender sobre este hombre a partir de la conversación?
Pregunta 14: ¿Qué dijo el hombre sobre la entrega?
Pregunta 15: ¿Qué dijo la mujer que podría hacer mañana?
Sección B
En esta parte, escucharás 3 artículos breves. Al final de cada artículo, escuchará algunas preguntas. Este artículo y esta pregunta solo se dirán una vez. Después de escuchar la pregunta, deberá elegir la mejor respuesta entre las cuatro opciones marcadas A), B), C) y D). Luego marque la letra correspondiente en la Hoja de respuestas 1 con una sola línea en el centro.
Párrafo 1
Nadie sabe exactamente qué edad tienen las cometas. De hecho, se han utilizado durante siglos. Hace 25 siglos, las cometas eran famosas en China. Estas primeras cometas probablemente estaban hechas de madera. Incluso podrían haber estado cubiertos de seda, ya que la seda se usaba en abundancia en esa época. Las primeras cometas se fabricaban con determinados fines. En la antigua China, usaban cuerdas para cruzar ríos. Una vez cruzado el río, se quitan las cuerdas y se suspende el puente de madera. Cuenta la leyenda que un general voló una cometa sobre un campamento enemigo. Los enemigos huyeron creyendo que era la cálida voz de un ángel. En el siglo XV d.C., mucha gente volaba cometas en Europa. Es posible que Marco Polo haya traído cometas de su viaje a China. Las cometas están asociadas con grandes nombres y eventos. Por ejemplo, Benjamin Franklin usó una cometa para demostrar los rayos.
Vuela una cometa en la tormenta. Hizo esto para alejar los relámpagos de las nubes. Ató una llave de metal y un trozo de seda a la cuerda de la cometa. La cinta impide que los rayos atraviesen su cuerpo. La idea de Benjamin fue inicialmente ridiculizada. Pero más tarde inspiró la invención del pararrayos. Con una historia tan gloriosa, volar cometas se ha convertido rápidamente en un deporte entretenido y popular.
Las preguntas 16 a 18 se basan en el pasaje que acabas de escuchar.
Pregunta 16: ¿Qué dijo el hablante sobre la cometa?
Pregunta 17: ¿Para qué usaban los gatos los antiguos chinos?
Pregunta 18: ¿Por qué BF voló la cometa en la tormenta?
Segundo párrafo
He aprendido muchos idiomas, pero no los domino tanto como un intérprete o traductor profesional. Aún así me abrieron la puerta. Me dieron la oportunidad de encontrar trabajos en un contexto internacional y me ayudaron a obtener esos trabajos. Como muchas personas que han pasado un tiempo viviendo en el extranjero, simplemente me volvía loco. No puedo imaginar una vida profesional o social sin contactos internacionales. Desde 1977 he pasado mucho más tiempo en el extranjero que en Estados Unidos. Me encanta ir a lugares nuevos, comer comida nueva y experimentar nuevas culturas. Es más fácil entender el país y su gente si puedes hablar el idioma. Si tuviera tiempo y dinero, viviría en tantos países como fuera posible durante un año. Más allá de mi carrera, mis habilidades lingüísticas me han brindado oportunidades increíbles. Una vez, apenas un año después de mi regreso a Viena. Aprendí mucho sobre este deporte cuando me pidieron que tradujera para un juez alemán en un evento ecuestre de nivel olímpico.
En Japón, una vez estaba en el estudio de un programa de cocina de televisión como miembro del público y me pidieron que subiera al escenario, probara el plato de carne que se estaba preparando y expresara mi opinión. preguntan? ¿Es tan buena como la carne americana? "Estoy muy emocionado de poder decir lo deliciosa que es la carne de res en japonés en la televisión japonesa.
Las preguntas 19 a 22 se basan en el artículo que acaba de escuchar.
Pregunta 19 ¿Qué dijo el orador sobre sí mismo?
Pregunta 20. ¿Qué dijo el orador sobre las muchas personas que habían vivido en el extranjero durante un período de tiempo?
Pregunta 21 ¿Qué dijo el orador? ¿Qué dice sobre su vida en Viena?
¿Qué le pidieron al orador que hiciera en el estudio japonés?
¿El Dr. Ben Carson creció en Detroit? una familia pobre y monoparental. Su madre solo tenía educación de tercer grado, pero tenía dos trabajos limpiando baños. Para sus compañeros e incluso para sus maestros, él era considerado el mejor de la clase. >
Tenía mal carácter y una vez amenazó con matar a otro niño, hasta que en un momento crítico de su juventud, el Dr. Carlson dijo que su madre estaba convencida de que tenía que hacer algo dramático para evitar una vida de paz. fracaso y estableció algunas reglas que no podía
además de ver dos programas por semana, no podía jugar con amigos después de la escuela hasta que terminara su tarea. Tenía que leer dos libros por semana y escribir un libro. "Por supuesto, no sabía que ella no lo sabía. Alfabetización. Entonces ahí presento estos informes. ", dijo. Ella lo marcaba como si hubiera estado leyendo. Cuando comencé a leer libros sobre científicos, economistas y filósofos, comencé a imaginarme en su lugar. Cuando él entró en el Hobbit trabajador, sus calificaciones comenzaron a dispararse. finalmente le valió una beca para la Universidad de Yale, donde luego fue admitido en la Facultad de Medicina de la Universidad de Michigan.
Ahora está en la Facultad de Medicina de Johns Hopkins.
Las preguntas 23 a 25 son. basado en la conversación que acabas de escuchar.
Pregunta 23: ¿Qué sabemos sobre Ben Carson?
Pregunta 24: Cuando Ben Cullen fue por primera vez a la escuela, ¿qué pensaban de él sus compañeros y profesores?
Pregunta 25: Cuando Ben Carson era un niño de escuela primaria, ¿qué le dijo su madre que hiciera?
Sección C
En esta sección, escucharás un pasaje tres veces. La primera vez que leas este artículo, debes escuchar atentamente su esencia. Al leer el pasaje por segunda vez, pídale que complete los espacios en blanco con las palabras que acaba de escuchar. Finalmente, al leer el artículo por tercera vez, debes comprobar lo que has escrito.
Escuche este artículo ahora.
Cuando miras al cielo nocturno, ¿qué ves? Además de la luna y las estrellas, existen otros cuerpos celestes. El más fascinante de todos ellos es un cometa. Los cometas se formaron al mismo tiempo que se formó la Tierra. Están hechos de hielo y otros líquidos y gases congelados. De vez en cuando, estas sucias bolas de nieve comienzan a orbitar alrededor del sol como planetas. A medida que el cometa se acerca al sol, parte del gas que contiene comienza a descongelarse. Se combinan con partículas de polvo de los cometas para formar enormes nubes. A medida que el cometa se acerca a Sund, el viento solar empuja las nubes detrás del cometa, formando su cola. La cola alrededor del cometa y la atmósfera generalmente nebulosa son características que pueden ayudar a identificar este fenómeno en el cielo nocturno. En un año determinado, alrededor de una docena de cometas conocidos se encuentran en órbitas cercanas al Sol. Por supuesto, la mayoría de la gente no puede verlo todo. Por lo general, sólo una o dos estrellas son lo suficientemente brillantes como para ser vistas a simple vista. El cometa Hale-Bopp, descubierto en 1995, es un cometa inusualmente brillante. Su órbita lo sitúa a 122 millones de millas de la Tierra. Pero Hale-Pope ha recorrido un largo camino en su viaje terrenal. No volverá hasta dentro de unos cuatro mil años.
Respuestas de referencia:
1. Les gusta esta película sobre la exploración espacial.
2. En la tienda de regalos.
3. Rechazó la oferta de trabajo del museo de arte.
4. No podrá asistir a la fiesta de cumpleaños.
5. Establecer una fecha límite para los empleados.
6. Camino al aparcamiento turístico.
7. Se beneficia del ejercicio.
8.d. Secretario de empresa hombre.
9.B. Lo utiliza más gente que el inglés.
10.C. La influencia del Imperio Británico.
11.A. Contiene una gran cantidad de palabras de vocabulario de otros idiomas.
12.C Realizar un pedido
13.B No conoce los detalles exactos de la mercancía.
14.D. Esto depende de muchos factores.
Por favor, llámame cuando tome su decisión.
16. Nadie sabe exactamente cuándo fueron creados.
17.d) Llevar la cuerda a través del río.
18.c) Demostrar que el rayo es electricidad.
19. Puede hablar varios idiomas.
20.b) Tienen un fuerte interés en la comunicación intercultural.
21.c) Sabe traducir para árbitros deportivos alemanes.
22.b) Prueba la carne y califícala.
23. Creció en una familia monoparental pobre.
24.a) Estúpido
25.b) Escribe dos informes de libros a la semana.
(26) Celestial
Fascinante
(28) Por
ocasionalmente
con..combinar.
(31) En términos generales
(32) Características
(33) Fenómeno
(34) Desnudo
Relativamente hablando
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