En primer lugar, cuando muchos estudiantes leen materiales tutoriales, les gusta mirar los ejemplos en los materiales. Si pueden entender la pregunta, sienten que la entienden. Pero cuando llega el examen, descubrirá que usted mismo ha visto estas preguntas, pero no es tan competente para responderlas y ni siquiera puede responderlas en la sala de examen. De hecho, hacer preguntas no se trata solo de mirar las preguntas, especialmente el proceso de escritura. Al menos se deben escribir los pasos generales y los puntos clave. No se trata solo de mirar las preguntas, sino también los ejemplos.
En segundo lugar, mira el primer punto sin propósito. Algunos amigos pueden decir: Escribí muchas preguntas y respondí muchas preguntas. ¿Por qué descubrí que al final estaba empeorando?
El problema de estos estudiantes en general es: responden preguntas sólo por responder preguntas, olvidándose del verdadero propósito de hacer las preguntas. El aprendizaje debe tener un propósito, pero a menudo se pasa por alto. En el estudio diario, no basta con responder preguntas. Lo importante es por qué estás respondiendo preguntas y qué preguntas necesitas responder. Si no domina bien el punto de conocimiento, simplemente responda las preguntas básicas;
Si no puede pensar en ello, responda las preguntas, si un tipo de preguntas siempre es incorrecto, busque una pregunta similar; ; si eres lento para resolver las preguntas, debes sacar tiempo para hacerlo. Establecer preguntas. Ahora que conoce la pregunta que responde a campo minado, ¿qué puede hacer para abrir la forma correcta de responder preguntas?
En tercer lugar, debes aprender a aplicar los puntos de conocimiento al responder preguntas.
1. Al hacer preguntas, extraiga los puntos de conocimiento disponibles leyendo las preguntas;
2. A través de un punto de conocimiento disponible, recuerde otros puntos de conocimiento que puedan estar relacionados con él.
Cuarto, preste atención al orden de respuesta de las preguntas
1. Practique basándose en los puntos de conocimiento y responda las preguntas centrándose en sus áreas débiles.
2. Practique de acuerdo con la dificultad de las preguntas, comprenda con precisión su propio nivel y luego realice avances individuales.
5. Al hacer preguntas, debes aprender a resumir. Al hacer preguntas, debe aprender a clasificar cada pregunta incorrecta según el tipo de pregunta, marcar los puntos de conocimiento utilizados en cada pregunta y resumir las reglas de los puntos de conocimiento y las razones de sus errores. Y organice sus propias preguntas incorrectas en conjuntos de preguntas incorrectos y utilice su tiempo libre para leer los conjuntos de preguntas incorrectos.
Si tiene preguntas sobre el examen de autoestudio/educación de adultos, no sabe cómo resumir el contenido del examen de autoestudio/educación de adultos o no conoce las políticas locales para autoestudio. -Registro para exámenes de estudio/educación de adultos, haga clic en la parte inferior para consultar el sitio web oficial y obtener materiales de revisión gratuitos:/ xl/