1. Sujeto
El sujeto es el ejecutante de la acción, y es "quién" o "qué" lo que domina toda la oración. La palabra que sirve como sujeto puede ser un sustantivo, un número o un pronombre, por lo que el sujeto es un componente sustantivo. A las oraciones en inglés no les pueden faltar temas. Como
Soy estudiante. Yo soy el sujeto de esta oración.
Sabe jugar al fútbol. Él es el sujeto de esta oración.
El ejercicio es bueno para nuestra salud.
2. Predicado
El predicado es la acción misma, utilizada para explicar qué hace el sujeto, qué es o cómo es. La palabra que actúa como predicado puede ser un verbo o varias variaciones del verbo predicado, por lo que el predicado es un componente del verbo. Las oraciones en inglés no pueden estar sin predicados. Como
Te amo. El amor es el predicado en esta oración.
Dolor es el predicado de Su partida, lastimándome.
3. Meta
El objeto es el destinatario de la explicación de la acción o predicado. La palabra utilizada como objeto puede ser un sustantivo, un numeral o un pronombre, por lo que el objeto y el sujeto pertenecen al mismo componente nominal. No puede haber objetos en las oraciones en inglés. Cosas como
Juega bien. (Sin objetivo)
Juega muy bien al fútbol. El fútbol es el objeto de la oración.
El cielo y la tierra en la frase "Dios creó el cielo y la tierra" son objetos.
4. Predicado
Cuando el verbo predicado es cópula, el objeto se llama predicado. Mucha gente no puede distinguir entre objeto y predicado. Personalmente, creo que no hay diferencia en el estado gramatical entre los dos. Las palabras utilizadas como predicativos pueden ser sustantivos, numerales, pronombres y adjetivos. Los predicados también son componentes sustantivos. Si el verbo es un predicado, la oración no puede estar sin predicado. Como
Soy estudiante.
Es muy generoso.
Esta noticia suena seria.
Este vestido luce precioso.
El papel se siente áspero.
Lo logró.
La comida se ha echado a perder.
El pájaro sigue cantando.
En las tres oraciones anteriores, los verbos predicados son todos cópulas, por lo que las palabras Estudiante, General, Serio y Coase después de las cópulas son todas predicados. No es difícil ver que el verbo de enlace es el verbo ser; representa los verbos sensoriales sonidos (sonidos), expresiones (miradas), olores (fuma), gustos (gustos), sentimientos (siente) y tacto (siente); y el verbo de cambio go/been y keep/remain.
5. Atributos
Los atributos son componentes que modifican los componentes de un sustantivo finito. La palabra utilizada como atributo puede ser un adjetivo o un participio, por lo que el atributo es un adjetivo. Debido a que el atributo en sí solo juega un papel en la adición de ladrillos y tejas, es prescindible.
Es una niña preciosa. El adjetivo bella se utiliza como atributo para modificar el objeto niña.
Este producto tiene un amplio mercado. El adjetivo amplio se utiliza como atributo para modificar el mercado de objetos.
Ese hombre sentado ahí es mi hermano. El participio en la oración sirve como atributo, modificando el sujeto el hombre.
El edificio recientemente terminado es el más alto de la ciudad. El participio perfecto sirve como atributivo, modificando el sujeto que se construye.
6. Adverbiales
Los adverbiales son componentes que modifican verbos finitos y adjetivos, pudiendo también modificar la oración completa. La palabra utilizada como adverbial puede ser un adverbio o una estructura de objeto, por lo que el adverbial es un componente adverbial. Los adverbiales sólo desempeñan un papel al agregar ladrillos y mortero, y también son prescindibles.
Ese hombre sentado ahí es mi hermano. El adverbio allí modifica el participio sentado como adverbial.
El edificio recientemente terminado es el más alto de la ciudad. El participio más reciente que modifica el adverbio se utiliza como adverbial.
Él sabiamente rechazó su invitación. Los adverbios modifican hábilmente el verbo utilizado como adverbial.
Hace bastante calor.
El adverbio bonita en la oración modifica el adjetivo caliente como adverbial.
Tom nació en un pequeño pueblo. La estructura de objeto en 1990 en la oración se usa como adverbial para modificar toda la oración, y la estructura de objeto en Xiaocheng se usa como adverbial para modificar el origen del verbo.
Evidentemente, estábamos equivocados. El adverbio "obviamente" en la oración se usa como adverbial para modificar toda la oración.
7. Suplementos
Los complementos se utilizan para complementar el resultado, grado, tendencia, posibilidad, estado, cantidad y otros componentes del predicado. Los complementos no son componentes explícitos independientes, por lo que a menudo están ocultos en oraciones y están conectados con otros componentes, lo que los hace difíciles de identificar. Personalmente creo que es mejor "percibir" el complemento del juicio que "analizar" racionalmente. Mira más y sabrás más. A continuación se muestran algunas estructuras comunes con complementos. Las partes entre corchetes son complementos.
1. La estructura del sistema suele ir seguida de un complemento.
Lo vi bailando.
Tom escuchó a Lucy hablar con la mujer.
2. Los verbos cognitivos pensar (pensar), encontrar (descubrir), sentir (sentir) y creer (creer) añaden objetos, seguidos a menudo de complementos.
Creemos que es inocente.
Estas preguntas me resultan difíciles de responder.
Sintieron que el trabajo no se terminaría a tiempo.
3. Los verbos causativos make, have y get (todos significan "hacer, dejar") añaden un objeto y, a menudo, van seguidos de un complemento.
El jefe le pidió que trabajara hasta altas horas de la noche.
Mi asistente se encargará de ello.
Imprimiré el periódico.
8. Paréntesis
Los paréntesis no son un componente completo, solo se insertan en los lugares necesarios para una explicación complementaria. Los paréntesis y la cláusula principal están separados por dos comas, lo que los hace fáciles de identificar. No afecta el significado de la oración ni la estructura de la oración. Los paréntesis cambian constantemente y son fáciles de observar y demostrar sin necesidad de una clasificación específica.
Cindy, la mejor alumna de nuestra promoción, fue admitida en la Universidad de Pekín. El mejor alumno de nuestra clase está separado por una coma entre paréntesis y la oración para completar el tema Cindy. Después de quitar los corchetes, Cindy fue admitida en la Universidad de Pekín. Sigue siendo una oración con un significado preciso y una estructura completa.
De nuevo,
Este producto fabricado en China ha sido exportado a Estados Unidos. Los corchetes y oraciones fabricados en China están separados por comas para complementar el producto en cuestión.
Antes del examen siempre te recuerdo que estudies mucho. Los paréntesis antes de la prueba se separan de la oración por comas para completar el predicado que se ha mantenido.
9. Apositivo
El apositivo es un tipo de paréntesis, por lo que no es un componente completo. Los apositivos se insertan específicamente después de los sustantivos para complementarlos. Como sugiere el nombre, los apositivos tienen el mismo estatus y son paralelos, por lo que pueden ser reemplazados por los sustantivos a los que complementan. Dado que los apositivos son "apositivos" con los sustantivos, por supuesto son de naturaleza nominal.
Ponemos el mismo ejemplo: Cindy, la mejor alumna de nuestra clase, fue admitida en la Universidad de Pekín. La mejor estudiante de nuestra clase es la apositiva de Cindy. Intercambiamos a la mejor estudiante de nuestra clase con Cindy: Cindy, la mejor estudiante de nuestra clase, fue admitida en la Universidad de Pekín. No afecta el significado y expresión de la oración. El hábito inglés es corto al principio y largo al final, lo que significa que generalmente se utilizan palabras cortas como componentes apropiados al principio y frases largas como apositivos al final para una explicación complementaria. Por lo tanto, Cindy, la mejor estudiante de nuestra clase, fue admitida en la Universidad de Pekín. Más estándar y más auténtico.
Lo anterior explica ejemplos de varios tipos de palabras que sirven como componentes de oraciones. Cuando estas palabras se reemplazan por oraciones para que sirvan como ciertos componentes, lo llamamos cláusula. Para mayor claridad, los siguientes ejemplos son términos entre corchetes.
1. Cláusula sustantiva
La cláusula sustantiva actúa como un elemento sustantivo (lo que es un elemento sustantivo se ha enumerado anteriormente). Hay cuatro tipos de * * *: cláusula de sujeto, cláusula de objeto, cláusula predicativa y cláusula apositiva.
La palabra introductoria de una cláusula sustantiva no constituye ningún componente de la cláusula, sino que sólo sirve para conectar y guiar. Además, las palabras guía deben tener un cierto significado.
El Amo y el Esclavo (que fue declarado culpable) me frustraron.
Las palabras introductorias que sólo sirven como guía, avisando a todos que la cláusula sujeto está por llegar, no tienen composición ni significado.
[Lo que está bien y lo que está mal] aún está por demostrarse. La palabra introductoria "dónde" sólo sirve como guía, con el significado de "si" adjunto, y no es un ingrediente.
El objeto viene de: No sé [cómo funciona]. La palabra introductoria "cómo" sólo juega un papel guía, añadiendo una capa de significado "cómo" y no tiene ningún componente de producción.
Te lo dije [ella es malvada por naturaleza. ] es una palabra guía que sólo sirve como guía y no como ingrediente. Es una palabra guía sin sentido.
Su consejo fue [debemos mantener la calma]. Es una palabra guía que sólo sirve como guía y no sirve como ingrediente. Es una palabra guía que no tiene significado.
La pregunta es [cuándo llegará al hotel]. La palabra introductoria "cuándo" sólo sirve como guía y no como elemento. También tiene una capa de "cuándo".
El apositivo es: escuché la noticia [nuestro equipo ganó]. Palabras guía que sólo sirven como guía, no constituyen componentes y no tienen significado.
2. Cláusula adjetiva-cláusula atributiva
La cláusula atributiva se utiliza para modificar el determinante, y su palabra introductoria no sólo debe desempeñar un papel orientador básico, sino también "reemplazar" al antecedente. , actúa como elemento en una cláusula. Por lo tanto, cuando incorporamos el antecedente a una cláusula, debemos unirlo en una oración completa. (Supongo que estoy un poco mareado. Por favor vea la explicación detallada a continuación~ ~
Conozco a la persona [que está tomando café]. En la cláusula, reemplace el antecedente el hombre como palabra introductoria para el tema de tomar café. Cuando incorporamos al hombre en la cláusula, se formará El hombre está tomando café. No hay muchos ingredientes y la estructura de la oración está completa.
Este libro [mi hermano lo dio. para mí]'s] superó completamente mis expectativas. Cuando incluimos el libro anterior como palabra introductoria en la cláusula, forma una oración completa
Palabra introductoria de Quién
Por ejemplo, llevé un sombrero [su color es azul] cuya palabra reemplaza a la palabra introductoria de sombrero y se usa como atributo en la cláusula. color del sombrero para formar una oración completa.
I. Faltan los días [viviendo en un pueblo pequeño]. en la cláusula de la forma I viviendo en los días, que también es una oración completa. /p>
As es una palabra subordinada definida, similar a la cual. La "pequeña diferencia" es que as tiene varias colocaciones de uso común, como. como antecedente de as Cuando la palabra se modifica de esta manera, la palabra introductoria debe ser as
Igual...que Cuando el antecedente de as se modifica por igual, la palabra inicial debe ser as.
Como es bien sabido, cuando aparecen frases como "Esto es bien sabido" y "Todo el mundo lo sabe", se debe utilizar As al principio de la frase y as/what al final. de la oración.
En resumen, aparecen las tres estructuras anteriores Debes estar alerta y atrapado en la pregunta
3. La cláusula adverbial, para decirlo sin rodeos, es utilizar una conjunción para conectar dos oraciones independientes. Están conectadas lógicamente. Entonces, personalmente, creo que la llamada conjunción aquí es la palabra guía de la cláusula adverbial. el componente de la cláusula, pero expresa un significado fuerte.
No fui con él, [porque cambié de opinión]. La palabra introductoria porque significa "porque" y conecta dos oraciones independientes. No fui con él. Cambié de opinión. Estas son oraciones no relacionadas, pero cuando se usan juntas, tienen sentido. Esta es la cláusula adverbial legendaria. Una vez más, ella continuó trabajando duro [a pesar de estar enferma]. a través de medios Es "desde", que conecta dos oraciones no relacionadas antes y después para que sea lógico.
Estaba haciendo las tareas del hogar cuando Tom me llamó. La palabra introductoria cuando significa "cuando..." Conecta dos oraciones no relacionadas antes y después, lo que la hace lógica.
Entonces, la diferencia entre las tres cláusulas sigue siendo muy grande y fácil de distinguir, por lo que la explicación es comprensible ~ ~