¿Cuál es la educación de transición de la escuela primaria a la escuela primaria en Finlandia? ¿Qué podemos aprender de esto?

¿Cuál es la educación de transición de la escuela primaria a la escuela primaria en Finlandia? La baja competitividad y la baja presión son sus principales características. Finlandia ha desarrollado la educación e implementa nueve años de educación gratuita, lo que no se diferencia de los países desarrollados. En Finlandia hay más de 4.300 escuelas, con más de 6.543.800 estudiantes matriculados (incluidos estudiantes de educación de adultos y varias escuelas a tiempo parcial). La población total de Finlandia es sólo de 5,51 millones; Finlandia se ha convertido en una potencia educativa mundial principalmente debido a su educación de adultos, es decir, la "educación continua" o la "educación permanente" o la "educación en el trabajo". A diferencia de los diplomas mixtos, la educación continua finlandesa no expide ningún diploma; Xiankan Qiufeng tradujo una recopilación de documentos de intercambio en la Conferencia Mundial de Ingeniería de Educación Continua celebrada en Helsinki y entró en contacto con algunas prácticas y experiencias de empleados de empresas finlandesas famosas como como Nokia. Estos son los puntos clave, que se presentan a continuación:

Compensa lo que falta. La educación continua en Finlandia no se basa en “cualificaciones académicas”; en otras palabras, la educación continua en las empresas no tiene nada que ver con los diplomas; la educación continua se centra en mejorar la experiencia práctica y cultivar la capacidad de abordar problemas prácticos; educación no son profesores en colegios y universidades, sino investigadores o ingenieros de campo del instituto de investigación empresarial de la empresa; a veces, los expertos extranjeros de estas empresas multinacionales enseñan en lugar de la evaluación de la eficacia de la enseñanza; "Marcar" todos los días para registrar la asistencia; para decirlo sin rodeos, los empleados pueden ver el impacto de la educación continua en sus ingresos reales y, por supuesto, la motivación para aprender es principalmente el proceso operativo; "por qué", como los requisitos básicos de un determinado puesto y por qué se deben formular dichos requisitos si se violan, ¿qué impacto tendrán los requisitos en el siguiente proceso, etc.? La educación continua en Finlandia rara vez implica un idioma extranjero interminable. capacitación, como pruebas de dominio del inglés, y no existen requisitos de idioma extranjero para contratar ingenieros. Sencillamente, su trabajo no requiere un idioma extranjero.

¿Qué experiencia podemos aprender de la educación puente para jóvenes de Finlandia?

1. Lograr la equidad educativa

2. No se clasifica el rendimiento académico, ni tampoco las escuelas.