ser adjetivo
Estoy feliz. Estoy muy feliz.
Es muy amable. Él es muy amable.
La fruta es deliciosa. La fruta es muy fresca.
2) be sustantivo
El Sr. Wang es nuestro profesor de inglés. El Sr. Wang es nuestro profesor de inglés.
Son nuestros amigos. Todos ellos son nuestros amigos.
Es un chico muy inteligente. Es un chico muy inteligente.
3) ser frase preposicional
El libro está sobre la mesa. El libro está sobre la mesa.
Ya está en casa. Ella está en casa ahora.
¿Son de Estados Unidos? ¿Son de América?
4) ser frase adjetiva
Tiene sólo veinte años. Tiene sólo 12 años.
5) ser adverbio
se acabó salir de clase. Se acabó la salida de clase.
Puntos clave del conocimiento de la gramática inglesa 1. Tiempo futuro simple
1. Concepto: expresa una acción o estado de existencia que está por ocurrir, así como la intención, plan o preparación para realizar algo.
2. Adverbios de tiempo: mañana, pasado (¿semana, mes, año?), pronto, dentro de unos minutos, ¿para? , pasado mañana, etc.
3. Estructura básica: El sujeto soy/es/es hará otra cosa; el sujeto hará/debería hacer otra cosa
4. hacer algo; el sujeto Will/no debería hacer otras cosas
5. Preguntas generales: colocadas al principio de la oración Will/shall mencionará el comienzo de la oración.
6. Competirán con nosotros en aprendizaje. Competirán con nosotros para aprender.
Va a llover. Va a llover.
2. Tiempo futuro pasado simple
1. Concepto: Basado en un determinado momento del pasado, mirando el futuro desde el pasado, utilizado a menudo en cláusulas de objeto.
2. Adverbios de tiempo: al día siguiente (¿mañana, año?), al mes siguiente (¿semana?), etc.
3. Estructura básica: el sujeto iba/iba a hacer otro; el sujeto está dispuesto/debería hacer otro
4. / Probablemente no lo haga.
5. Preguntas generales: was o are se colocan al principio de la oración; debería/debería mencionarse al comienzo de la oración.
Dijo que iba a Beijing al día siguiente. Dijo que iba a Beijing al día siguiente.
Pregunté quién iba allí. Pregunté ¿quién va allí?
Conocimientos básicos de la gramática inglesa del verbo modal can
Si quieres expresar que puedes hacer algo, ¿qué debes decir? Puedes decir:
Hablo inglés. Puedo hablar inglés.
Puedo bailar. Puedo bailar.
Puedo jugar al tenis de mesa. Puedo jugar tenis de mesa.
¿Expresión? ¿Alguien puede hacer algo? ¿Cuándo se puede utilizar generalmente? ¿Se puede formar la base del verbo? expresión. Si eso significa que no puedes hacer algo, puedes agregar directamente not después de can para convertirlo en can, o también puedes abreviarlo como can. No puedo jugar al fútbol. No puedo jugar al fútbol.
Dick no habla chino. Dick no habla chino.
Can es un verbo modal, sin cambios de persona ni de número. No importa quién pueda (no pueda) hacer algo, poder (no poder) es un hábito.
Daming andará en bicicleta. No puede conducir. Daming sabe andar en bicicleta, pero no sabe conducir. Pueden nadar. No pueden bailar. Pueden nadar pero no bailar.
Sabe jugar al fútbol. Ella no puede jugar baloncesto. Sabe jugar al fútbol, pero no al baloncesto.
Si le estás preguntando a alguien si puede hacer algo, debes utilizar la forma de pregunta can, lo que significa llevar can al principio de la oración. Por ejemplo:
? ¿Puedes hablar chino? ¿Puedes hablar chino?
? Sí, puedo. /No, no puedo. Sí, puedo.
/No, no lo haré.
? ¿Sabe nadar? ¿Sabe nadar?
? Sí, ella puede. /No, no puede. Sí, ella puede. /No, no lo hará.