Las reglas de pronunciación de las palabras en inglés se resumen a continuación:
Regla 1: cuando la letra c va seguida de a, o o u, la pronunciación de c es la misma que la pronunciación de la letra k, como "gato (gato), taza (taza)", etc. Cuando la letra c va seguida de e, I o y, la pronunciación de c suele ser la misma que la pronunciación de la letra s, como "ciudad (ciudad), hielo (helado)", etc. Cuando la letra anterior a c es e o i.
C a menudo se pronuncia como \sh\, como océano, social, etc.
Regla 2: Cuando la letra g va seguida de a, o o u, la pronunciación es \ge\, como la más común girl (girl), get (get), etc. Cuando g va seguida de e, i o y, la pronunciación de g suele ser la misma que la pronunciación de la letra j. Los más comunes incluyen edad, cambio, etc.
Regla 3: Cuando la letra x está en el medio o al final de una palabra, se debe pronunciar \ks\, como box (caja), six (número seis), next (continuar) ), etc. Cuando la letra x está en medio de una palabra, a veces la pronunciación se convierte en \gz\, como examen (examen), etc.
Regla 4: Cuando la letra y está al principio de una palabra, se suele pronunciar como consonante, como por ejemplo yes (yes), you (yours), etc. Cuando la letra y está en la mitad o el final de la palabra. La pronunciación suele ser una vocal.
En el sistema inglés, las letras son las unidades básicas de las palabras, y las letras se pueden dividir en vocales y consonantes, de las cuales sólo hay cinco vocales (a, e, i, o, u) El resto son todas consonantes.
La fonética es el método más común en la educación tradicional estadounidense. La gran mayoría de los niños estadounidenses reciben fonética desde una edad temprana. El núcleo de la fonética es la tabla de reglas básica. Dominar la tabla de reglas equivale a dominar la fonética.