Chino: se conservan los ensayos y las preguntas de opción múltiple.
La composición es una gran parte del idioma chino. Se recomienda que los candidatos a arte protejan su composición. Si el nivel narrativo no es alto, es posible que los candidatos a arte deseen centrarse en la escritura argumentativa. Si el argumento es correcto, no hay problema para garantizar una puntuación básica. Si desea obtener puntuaciones altas, debe practicar más, incluida su capacidad para refinar argumentos, organizar materiales, etc. Y luego preste atención a acumular materiales todos los días.
Entre otras preguntas, las de opción múltiple suman 32 puntos en total y no se pueden ignorar. No es difícil para los candidatos obtener estos puntajes. Preguntas de texto de discusión 1 a 3, preguntas de chino clásico 5 y 6 y preguntas de opción múltiple de texto práctico;
Estas seis preguntas de opción múltiple pertenecen al análisis, resumen e integración de información. Encuentre la posición correspondiente directamente en el texto. La respuesta se puede encontrar haciendo coincidir uno a uno. Esta parte de la pregunta debe tomarse en serio. Para palabras de contenido o palabras funcionales en chino clásico, puede poner la explicación que puede dar en la oración y volver a colocarla en el texto original para juzgar si es correcta.
La traducción del chino clásico es una de las principales debilidades de los estudiantes de arte. Muchos estudiantes simplemente toman un desvío. No sé si se desperdician 10 puntos. De hecho, la traducción al chino clásico es como la formación de palabras en la escuela primaria. Por lo general, un carácter es un carácter en chino clásico. Entonces, lo primero que debe hacer es convertir cada palabra en una palabra y luego ajustar el orden de las palabras de acuerdo con sus hábitos de habla para ver si se ajusta al contexto y luego ordenarlo. Todavía es posible obtener una puntuación básica de 2 a 3 puntos en una frase.
Matemáticas: abandonar la base difícil
En general, los estudiantes de arte son relativamente débiles en matemáticas. Debido a esto, las matemáticas también se han convertido en una materia con un gran espacio de puntuación. Durante la revisión, se recomienda confiar en el libro de texto para memorizar los puntos de conocimiento. Esta etapa debe finalizar antes de que se forme el molde.
En la segunda etapa, debemos centrarnos en las preguntas reales y fortalecer los puntos de prueba. Hacer las preguntas reales no es hacerlas una por una, sino hacerlas una por una según los puntos de la prueba. Por ejemplo, si desea revisar la monotonicidad de las funciones hoy, debe completar todas las preguntas en esta área de prueba en los últimos tres años.
Conjunto, evaluación de funciones trigonométricas, programación lineal,
Diagrama de bloques del programa, tres vistas, etc. Funciones trigonométricas en la resolución de problemas.
Las pruebas de geometría sólida y derivadas en el examen son relativamente fijas.
Es necesario reforzar la formación dirigida y aprender a utilizar ideas fijas y soluciones fijas para resolver problemas. Esta etapa finaliza antes del segundo moldeado.
Después de la capacitación intensiva en el centro de pruebas, siga la capacitación de simulación o comience con las preguntas reales, pero no es necesario que responda todas las preguntas reales. Simplemente elija un conjunto de cursos nuevos estándar similares. exámenes cada dos días. Esta fase finalizará a finales de mayo.
Además de la revisión, los candidatos deben prestar atención a abandonar bases difíciles. Para la mayoría de los estudiantes de arte, las puntuaciones de preguntas como la selección de los ocho primeros, completar espacios en blanco y preguntas importantes alcanzan los 80 puntos. Entonces, primero haga estas preguntas y revíselas cuidadosamente en el examen. Luego responda las opciones restantes y complete los espacios en blanco. Si todavía tienes tiempo, puedes abordar las grandes cuestiones restantes y esforzarte por conseguir pequeños puntos.
Inglés: Practica escuchar durante el rato en la esquina.
El conocimiento del inglés está fragmentado. Se recomienda que los candidatos desglosen sus objetivos al repasar el inglés. No apuntes al examen de ingreso a la universidad paso a paso y no pienses en cuántos puntos puedes obtener en un ensayo. En su lugar, convierta estas puntuaciones en palabras, oraciones y artículos, y revíselos poco a poco. Comience con el conocimiento más básico y prepare un libro de vocabulario en inglés portátil para el examen de ingreso a la universidad para leer donde quiera que vaya.
A la hora de memorizar palabras, debes pasar el vocabulario a través de ella como si fuera un colador. Anota las palabras que conoces, copia las que no conoces y recuerda las que no conoces en el futuro. Prepare un libro de gramática sencillo para el examen de ingreso a la universidad, léalo de principio a fin en dos meses o 40 días y tome notas sencillas.
Para practicar la comprensión auditiva, se recomienda que los candidatos aprovechen al máximo el tiempo de la esquina para crear un pequeño ambiente en inglés. De camino a la escuela, antes de acostarse, mientras se lavan y durante los descansos, pueden escucharlo en cualquier momento para mejorar su comprensión auditiva en inglés.
Geografía
El proceso de aprendizaje de la geografía es en realidad equivalente a la física en las ciencias, por lo que muchos estudiantes de artes liberales no son aptos para la geografía uno tras otro y sus calificaciones no se pueden mejorar. Al revisar los conocimientos de geografía, también deben combinar los conocimientos de los libros de texto. Durante el proceso de revisión, deben revisar diversos conocimientos básicos de manera integral y sistemática para aplicar lo que han aprendido en la mayor medida posible.
Las preguntas experimentales integrales se convertirán en preguntas comunes en el examen, pero las respuestas a las preguntas de investigación experimental son lo que más temen los candidatos y lo que más dolores de cabeza tienen. Los candidatos suelen tener problemas para comenzar o responder incorrectamente a las preguntas. Se recomienda que los estudiantes practiquen más este tipo de preguntas.
Física
1. La sistematización y perfeccionamiento de la red de conocimientos está relacionada con la estructura del conocimiento de los contenidos principales de la física de la escuela secundaria. (1) Estructura del conocimiento de la mecánica de la escuela secundaria y la conexión entre varias partes;
(2) Estructura del conocimiento eléctrico de la escuela secundaria y la conexión entre varias partes.
En segundo lugar, domine los métodos de análisis de problemas y desarrolle buenos hábitos de pensamiento.
(1) Revise las preguntas detenidamente, palabra por palabra, frase por frase. (2) Imagine la situación y construya un modelo. ③ Analice el proceso, dibuje diagramas esquemáticos y encuentre características.
(4) Encuentra patrones y enumera ecuaciones. ⑤Resultados de derivación e importancia de la discusión.