Respuestas a la segunda edición de los estándares curriculares semanales en inglés de primer grado 2015-2016

Respuestas y análisis de referencia para la segunda fase de los estándares curriculares para el primer semestre de secundaria en el ciclo escolar 2015-2016.

Respuestas de referencia y análisis parcial de la Unidad 1 del Libro 1

Respuestas de referencia

1-5 CCACB 6-10CBCBA

11- 15 CAACC 16-20 caccc 21-25 CBD AC 26-30 AABBC

31-35

41-45 CDABA 46-50CDBAC

51-55 decibeles

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61. Completamente abajo 64%

65. Muestra 66. Si/Si

67. Se convirtió en 68. Eso 69. 70 años. Con

Corrección de errores del artículo:

71. Le puse el nombre... y lo eliminé juntos.

72....La llamé...ella→él

73. Luego vino...ven→ven

74 .Extraño, se fue...

Extraño → extrañamente

75 Aunque es...

Aunque → porque/as

76. ...irse nadando. Añade uno antes de nadar.

77. Lo que me sorprende es...

Sorpresa→Sorpresa

78....Más grande...

Más →Más o eliminar más.

79....Sígueme...Seguir→Seguir

80....Muy feliz.

Felicidad→Felicidad

Una posible versión:

Hola Linda,

Me enteré de que lo estás pasando muy mal. triste. De hecho, la mayoría de las personas sienten nostalgia y ansiedad cuando salen de casa y se mudan a un lugar nuevo, especialmente a un país extranjero. Así que no te preocupes demasiado.

Aquí tienes algunas sugerencias. En primer lugar, será mejor que intentes cambiar algunos de tus hábitos para poder adaptarte al nuevo entorno lo antes posible. En segundo lugar, haga más amigos nuevos que puedan compartir sus pasatiempos e ideas con usted. Con muchos amigos a tu alrededor, no extrañarás tanto tu hogar. En tercer lugar, debes participar en algunas actividades sociales. Le ayudará a aprender más sobre las costumbres y la cultura locales.

Espero que mis sugerencias sean útiles.

Tuyo,

Li Hua

Análisis parcial

Comprensión lectora:

Respuesta (viajar)

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Este artículo es muy práctico. El autor habla principalmente de sus propias experiencias de viaje.

21. C. Preguntas detalladas de comprensión. Desde que llegamos... estaba confundido en el segundo párrafo, Benito simplemente pensó que no había nada que ver en Old Faithful, así que eligió la opción c.

22. B. Preguntas detalladas de comprensión. Hay agua caliente a partir del segundo párrafo... En el tercer párrafo, la temperatura del agua es de aproximadamente 95 ℃, podemos ver que la temperatura del agua rociada es muy alta, por lo que no podemos tocarla, entonces elegimos el elemento b.

23.d. Cuestiones de razonamiento y juicio. ¡No podíamos creer lo que veíamos durante el segundo segmento! Me encantaría saber más... Cuando llegué a casa en el último párrafo, Bennetto expresó su entusiasmo en la carta, por lo que eligió la opción d.

24. Respuesta. Del texto completo se puede ver que Benito le contó principalmente a George sobre su experiencia de vacaciones a través de esta carta, por lo que eligió el punto a.

B (Amigo)

Este artículo es una narrativa. Este artículo se centra en un regalo especial de Navidad que recibió un niño en Navidad.

25. C. Preguntas detalladas de comprensión. Todavía no podía pensar en lo que quería para Navidad, por lo que no podía dormir, así que eligió el punto c.

26. Responder a preguntas de razonamiento y juicio. Conejo... Ojalá pudiera verlo con mis propios ojos. El anciano en el segundo párrafo y la desaparición de Santa Claus en el tercer párrafo muestran que cuando el Conejo corrió escaleras abajo, descubrió que Santa Claus se había ido, así que él. Podría estar muy triste, así que eligió la opción a.

27. Respuesta. Palabra que significa pregunta de adivinanza. Ralph dijo que ya no era apto para el trabajo debido a que no se sentía bien durante el vuelo, por lo que eligió la opción A.

28. B. Resumen de la pregunta.

Como se puede ver en el texto completo, el artículo cuenta principalmente la historia de un niño que recibió un regalo especial de Navidad, por lo que eligió el punto b.

c(Sociedad)

Este artículo es una narrativa. El autor nos introduce en la cultura única del pueblo navajo contándonos acerca de una manta que compró.

29. B. Preguntas detalladas de comprensión. ¿Cómo puedes estar listo si no has terminado? Entonces, como aún no he terminado de escribir, ¿qué debo decir? Esto hizo que el autor pensara mucho, por lo que eligió la opción b.

30. C. Preguntas detalladas de comprensión. De nuestro... Observa las diferentes cosas que hace la gente, te diste cuenta... La gente está haciendo, podemos ver a la madre de la autora llevándola por el pueblo para que aprenda más sobre el círculo del pueblo Navajo, por eso eligió la opción do.

31. B. Cuestiones de razonamiento y juicio. Del último párrafo, "Creían que cuando algo se hacía o terminaba, significaba que había llegado el fin; no sería perfecto hasta entonces", podemos ver que los navajos creían que sus vidas sólo serían perfectas después de la muerte, por lo que eligieron la opción b.

32. C. Tema temático. El autor nos presentó la cultura única del pueblo navajo al hablarnos de una manta que compró, por lo que eligió el punto c.

d(Vida Escolar)

Este artículo es explicativo. Las escuelas en Rockland tendrán horarios de inicio más tarde debido a las características físicas de los estudiantes.

33. B. Preguntas detalladas de comprensión. Se puede ver en el tercer párrafo que los cerebros de los adolescentes a menudo no están completamente despiertos a las 6:30 de la mañana y en el quinto párrafo que los relojes biológicos de los adolescentes están diseñados para acostarse más tarde y levantarse más tarde. un nuevo horario es para ajustarse a la regularidad del sueño de los niños para que puedan estar en mejores condiciones en clase, por lo que elegimos la opción b.

34. C. Preguntas detalladas de comprensión. No tenemos suficientes autobuses en funcionamiento y la otra información del penúltimo párrafo sugiere que uno de los problemas es la falta de autobuses escolares, por lo que elegimos la opción c.

35.d. Cuestiones de razonamiento y juicio. Por lo que dijo Jane Brown en el último párrafo, creo que los estudiantes aprenderían mejor durante la clase si durmieran más, podemos ver que ella tenía confianza en el nuevo horario, por lo que eligió la opción d.

Cinco de siete:

Tema: Vida Escolar

Este artículo es explicativo. Este artículo presenta principalmente varias formas de hacer amigos en la nueva escuela.

36. B. Si usas... para convertir a extraños en amigos, se dice que será difícil hacer nuevos amigos, por eso la opción b.

37.d. Se puede ver en el título de este párrafo "Sé tú mismo" y en la explicación después del espacio que el contenido del punto D es consistente con el contexto aquí.

38. A juzgar por la información de este párrafo, por ejemplo, recuerda ser amigable... En tu nueva escuela, recuerda ayudar a los demás tanto como sea posible. Podemos ver que este párrafo lo es. principalmente sobre ser amable con los demás, amigable, por lo que el punto A es el subtítulo más apropiado.

39.e. Basado en información sin precedentes, como el contacto visual con los demás y la autopresentación, el contenido del ítem e se ajusta al contexto aquí.

40.f A juzgar por el título "Recuerda los nombres de otras personas" y el inédito "Te gusta que los demás usen tu nombre" y "Los demás hacen lo mismo", es muy importante recordar los de otras personas. nombres. Si llamas a la otra persona "Oye" cada vez, es posible que se enoje, así que elige la opción f.

Close:

Tema: Actividades diarias

Este artículo es una narrativa. El autor habla principalmente de un incendio que experimentó.

41. C. Saltando de la cama en medio de la noche y del vacío de abajo, el autor escuchó a alguien gritar "¡Fuego! ¡Fuego!" sólo para "despierta".

42.d. Según las que se queman con facilidad, se trata de una casa grande "de madera".

43. Respuesta. Después de salir al pasillo, el autor "abre" la puerta y sale al pasillo.

44. B. El humo de abajo se vuelve cada vez más espeso, lo cual es una pista.

45. Respuesta Después de que el autor descubrió que la casa estaba en llamas, comenzó a prepararse para escapar, por lo que rellenó la carrera.

46. C. Como el autor todavía estaba medio dormido, corrió en dirección contraria en lugar de las escaleras, por lo que tomó su lugar.

47.d. Según el humo sin precedentes, el humo se vuelve cada vez más espeso, por lo que al autor le resulta difícil "respirar".

48. B. Debido al incendio, el suelo bajo los pies del autor también estaba "caliente".

49. Respuesta: Desde el vacío de aire fresco, el autor intentó acercarse a la "ventana" para respirar aire fresco.

50. C. A juzgar por lo que sigue...se siente como una bolsa de tela, podemos ver que el autor tropezó con algo "suave".

51.d. El autor lo recogió y se cubrió la "cara" para bloquear los fuegos artificiales y el calor.

52. B. Del vacío caí al suelo de abajo. Se puede ver que el suelo bajo los pies del autor se derrumbó, por lo que estaba lleno de papel triturado.

53. Como la casa es de madera, aquí significa "quemar" las tablas de madera.

54. C. Al frente aparece una puerta, lo que demuestra que el autor se siente muy "afortunado" y tiene esperanzas de escapar.

55.d. Por el aire frío de abajo, puedo ver que aunque los pies del autor estaban gravemente quemados, todavía "lo superó".

56. B. Se puede ver en la siguiente información en "Mi sorpresa y mi bebé" que casi lo dejo caer, que el "llanto" provino del paquete de ropa en la mano del autor.

57. Respuesta del siguiente "¡Mi bebé! ¡Mi bebé!" Lloró y supo que cuando la mujer vio que rescataban a su hijo, corrió como loca.

58. C. Cuando le quitó la pitillera al autor, la gente aplaudió.

59.d. La autora casi no vio quién era, así que completó la pregunta y falló.

60. B. De lo siguiente Me convierto en un héroe, podemos ver que la autora "salvó" a su hijo.

Gramática rellena los espacios en blanco:

61. Examinar los sustantivos. Dejemos que el espacio vacío sirva como objeto a partir del cual se debe completar aquí alguna sugerencia de sustantivo.

62. Preocupación. Examinar el uso de adjetivos como predicativos. Cuidar significa cuidar.

63. Hacia abajo. Examinar los adverbios. Calma; calma... abajo significa "calma, calma"

64. Deja un espacio para modificar de acuerdo, así que completa todos los adverbios.

65. Comprobar el uso de infinitivos como objetos. Estar dispuesto a hacer algo. Significa "dispuesto a hacer algo"

66. Examinar las conjunciones. Sí, claro. Yo... un niño pequeño significa "No sé si puedo ser amigo de personas de diferentes edades", así que completa si/si.

67. Se convirtió. Examina el tiempo pasado. De hace unos años podemos ver que la acción representada por el espacio en blanco ocurrió en el pasado, por lo que la completamos.

68. Eso. Examinar las conjunciones. Se deja un espacio para introducir la cláusula objeto. Este espacio se rellena porque el significado de la cláusula es completo y no le falta ningún ingrediente.

69. Estamos examinando el uso del verbo -ing como objeto. Enjoy suele ir seguido del verbo -ing, así que completa los espacios en blanco.

70. Uso para examinar preposiciones. Llevarse bien significa "llevarse bien con".

[Selecciona la respuesta a la pregunta y analiza]

Respuestas de referencia

1-5 AABDC

Análisis

Comprensión lectora:

Tema: Geografía

Este artículo es una narrativa. Este artículo cuenta principalmente la historia del granjero vietnamita Ho Khanh que descubre la cueva Han Son, la cueva más grande del mundo.

1. Como se puede ver en el texto completo, el artículo cuenta principalmente la historia del granjero vietnamita Ho Khanh que descubre la cueva más grande del mundo, la cueva Han Son.

2. Responder preguntas detalladas de comprensión. Mi familia es muy pobre, así que decidí adentrarme en el bosque para encontrar aloe vera. En el segundo párrafo, He Kan se adentró en el bosque para encontrar aloe vera, pero encontró a Han, así que eligió el artículo. a

3.B. Cuestiones de razonamiento y juicio. Según el cuarto párrafo, un grupo de exploradores de cuevas de Gran Bretaña le pidieron ayuda a Khan. Estos exploradores británicos creyeron la historia de Khan, por lo que eligieron la opción b.

4.d.Preguntas detalladas de comprensión. Según mi primer descubrimiento de esta cueva hace más de 20 años, en el segundo párrafo en 1991 y el último párrafo en 2009, He Qing descubrió a Han nuevamente después de 18 años, por lo que eligió el elemento d

5. C. Preguntas detalladas de comprensión.

Del tercer párrafo, "Me senté con la espalda apoyada en una piedra redonda",... encontró la entrada a una cueva, "Me detuve ante una gran piedra redonda", dijo,... supe que había encontrado Después de entrar a la cueva, sabíamos que había una roca enorme en Hankou, así que elegimos la opción c