Los requisitos del examen de ingreso de posgrado incluyen principalmente:
1.
2. Apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China, tener buen carácter moral y respetar la ley.
3. El estado de salud física cumple con los requisitos de examen físico estipulados por el estado y la unidad de inscripción.
4. Recién graduados con títulos académicos reconocidos a nivel nacional, o personas con títulos universitarios reconocidos a nivel nacional.
5. Aquellos que hayan obtenido un diploma universitario de una escuela vocacional superior reconocida a nivel nacional durante dos años o más, hayan alcanzado el mismo nivel académico que los graduados y cumplan con los requisitos comerciales específicos establecidos por las admisiones. unidad en función de los objetivos de formación de la unidad.
6. Los titulados universitarios reconocidos por el Estado tendrán el mismo tratamiento que los titulados universitarios con títulos académicos equivalentes. Quienes hayan obtenido el título de maestría o doctorado.
Suplemento material: Clasificación de los estudiantes de posgrado: Según diferentes carreras y propósitos, se dividen en estudiantes de posgrado académicos y estudiantes de posgrado profesionales.
1. Licenciatura: Según las disciplinas de inscripción, se divide en filosofía, economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencias, ingeniería, agricultura, medicina, ciencias militares, administración y arte. El examen de ingreso a las maestrías generales es principalmente el Examen de Ingreso Unificado de Maestría Nacional (denominado "Examen Unificado") a principios de año, y se pueden obtener certificados de graduación y certificados de grado.
2 Las maestrías profesionales incluyen principalmente: MBA, MPA, ME, J.M, Master of Professional Accounting (MPACC), MPH, MPH, MPH, MPA, MPA, MPA, MPA, MPA. Un título profesional es un título con antecedentes profesionales que cultiva profesionales de alto nivel en una ocupación específica. Los métodos de aprendizaje de la educación de maestría profesional son relativamente flexibles y se pueden dividir aproximadamente en dos categorías: aprendizaje en el trabajo y aprendizaje fuera del trabajo.