De acuerdo con las normas curriculares nacionales de educación obligatoria, la ética y el estado de derecho, el idioma chino, la historia, la geografía, las matemáticas, las lenguas extranjeras (inglés, japonés, ruso), la física, la química y la biología son gestionados según categorías temáticas. La formación fuera del campus con los contenidos de aprendizaje estipulados en los estándares curriculares nacionales para las materias mencionadas anteriormente se incluirá en el ámbito de materias para la gestión.
Cosas a tener en cuenta
Al elegir una escuela, primero debes considerar tu situación específica y las características de enseñanza de la escuela. Elegir el tipo correcto de escuela depende de la calidad y reputación de la escuela. Los estudiantes deben analizar, comparar y elegir cuidadosamente una escuela de formación con buena reputación social, actitud seria y con los pies en la tierra, gestión formal, gran escala e historia.
Después de elegir una institución de formación, revise su propia situación. Por ejemplo, su base es demasiado pobre y no es adecuada para profesores extranjeros puros. En definitiva, elige según tu propia situación.
Es más importante la formación para desarrollar habilidades comunicativas. A la hora de aprender inglés hablado, lo más tabú es animar a los demás. De hecho, China carece del entorno lingüístico de los países donde el inglés es un segundo idioma. No hay atajos excepto el entrenamiento de habilidades a largo plazo. Por supuesto, si la enseñanza se hace bien, la eficiencia será mucho mayor.
El contenido de la formación temática se presenta de la siguiente manera:
La formación temática incluye ética y estado de derecho, chino, historia, geografía, matemáticas, idiomas extranjeros (inglés, japonés). , ruso), física, química, biología, gestionados por materias.
La categoría de disciplina es la clasificación de disciplinas relacionadas y la categoría de materias por las que se otorgan títulos. China está dividida en 14 disciplinas interdisciplinarias que incluyen filosofía, economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, agricultura, medicina, ciencia militar, administración y arte. En el sitio web oficial, el Ministerio de Educación emitió un aviso para aclarar aún más el alcance de la formación fuera del campus en la etapa de educación obligatoria.
De acuerdo con las disposiciones del plan de estudios nacional de educación obligatoria, la formación fuera del campus del contenido de aprendizaje especificado en los estándares del plan de estudios nacional para las materias anteriores se incluirá en el ámbito de gestión de las materias.
Al realizar la formación fuera del campus, los deportes (o deportes y salud), el arte (o la música y las bellas artes) y las actividades prácticas integrales (incluida la educación en tecnología de la información, la educación en tecnología laboral) se gestionan de acuerdo con no -Categorías disciplinarias.
La formación no disciplinaria incluye: educación física (o educación física y salud) y arte (el arte incluye música, arte, caligrafía, artes del lenguaje, etc.).
Regulaciones estrictas sobre la formación de materias, por un lado, reduce la carga de aprendizaje de los estudiantes y permite que los niños se sientan felices y nunca se cansen de aprender, por otro lado, también reduce la carga financiera y mental de los padres;