1. Un maestro afecta la eternidad; nunca sabe dónde terminará su influencia. (Historiador estadounidense Adams)
La influencia de un maestro es eterna; es imposible estimar cuán trascendental será su influencia. (Historiador estadounidense Adams H.B)
2. Estar dispuesto a aprender y enseñar. (Poeta británico Chaucer)
Estar dispuesto a aprender y enseñar. (Poeta británico Chaucer)
3. Es mejor no nacer que no tener educación, porque la ignorancia es la raíz de la desgracia. (Antiguo filósofo griego Platón)
No se trata tanto de falta de educación como de ignorancia de la vida, porque la ignorancia es la raíz de la desgracia. (Antiguo filósofo griego Platón)
4. Todas las formas de danza no pueden excluirse del plan de estudios de toda educación noble: danza con pies, danza con pensamientos, danza con obras, y necesito agregar ¿Significa eso? ¿Que una persona debe poder bailar con un bolígrafo? (filósofo alemán Nietzsche)
Todo tipo de danzas son indispensables en los cursos de educación aristocrática: bailar con los pies, bailar con los pensamientos, bailar con las palabras, ni que decir tiene, bailar con las plumas. (El filósofo alemán Nietzsche).
5. La educación comienza en las rodillas de la madre, y cada palabra que escucha el niño contribuye a la formación del carácter. (Educador británico Ballou)
La educación comienza en las rodillas de la madre, y cada palabra que escucha un niño afecta la formación de su carácter. (Educador británico Baruch)
6. Educación no significa enseñar a las personas a saber lo que no saben; significa enseñarles a comportarse como no se comportan. (Crítico de arte británico Ruskin)
La educación no consiste en hacer saber a las personas lo que no saben, sino en hacer lo que no hacen. (Crítico de arte británico Winston J)
7. La educación es un proceso de descubrimiento gradual de nuestra ignorancia. (Historiador estadounidense Durant)
La educación es un proceso de descubrimiento gradual de la propia ignorancia. (Historiador estadounidense Durant)
8. La educación es algo admirable, pero recuerde siempre que nada que valga la pena saber se puede enseñar. (Dramaturgo británico Oscar Wilde)
La educación es algo envidiable, pero siempre debemos recordar que nada que valga la pena saber se puede enseñar. (Dramaturgo británico Wilde)
9. El propósito de la educación es formar el carácter. (Filósofo británico Spencer)
La educación tiene como objetivo cultivar las cualidades humanas. (Filósofo británico Spencer H)
10. La educación ha creado un gran número de personas que saben leer pero no pueden discernir qué es lo que vale la pena leer. (Historiador británico George Macaulay Duwilliam)
La educación ha creado un gran número de personas que saben leer pero no saben qué libros vale la pena leer. (Historiador británico Trevelyan G.M)
11. Educar no es llenar un balde de agua, sino encender un fuego. (Poeta irlandés William Butler Yeats)
La educación no se trata de llenar un balde de agua, sino también de encender un fuego. (Poeta irlandés Yeats)
12. La educación es la principal defensa del país. (Política británica Brooke)
La educación es la principal fuerza de defensa del país. (Político británico Burke)
1X. La educación es la transmisión de la civilización. (Historiador y ensayista estadounidense Will DeLante)
La educación propaga la civilización. El historiador y ensayista estadounidense Durant. w .)
14. La educación hace que una nación sea fácil de liderar pero difícil de manejar; fácil de administrar pero difícil de esclavizar. (Político británico Brougham)
La educación hace que un país sea fácil de liderar, pero difícil de promover; fácil de gestionar, pero imposible de esclavizar. (Político británico Bromham)
15. Todo el mundo recibe dos tipos de educación, una proviene de los demás y la otra, más importante, de uno mismo. (Historiador británico Edward Gibbon)
Todo el mundo recibe dos tipos de educación, una de los demás y la otra, más importante aún, de uno mismo. (Historiador británico Gibbon E)
16. Enseñar con el ejemplo siempre es más eficaz que enseñar con palabras. (Escritor y crítico británico Johnson)
La práctica habla más que las palabras. (Escritor y crítico británico Johnson S)
17. Para una persona educada, es muy inconveniente no entender una lengua extranjera. (Dramaturgo ruso Chéjov)
Para una persona educada, es extremadamente inconveniente no saber un idioma extranjero.
(Dramaturgo ruso Chéjov)
18. El genio sin educación es como plata en una mina. (Presidente estadounidense Franklin)
El genio sin educación es como plata en la mina. (Presidente Franklin de los Estados Unidos)
19. Después de recibir una educación básica sencilla, para una mente independiente, camine por la biblioteca y saque los libros como lo sugirió la madre sabia, qué beneficioso es. ! (Cardenal británico Newman John Henry)
Después de recibir la educación básica inicial, ¿cómo será para las personas que están dispuestas a pensar de forma independiente tomar un libro de la biblioteca y leerlo a voluntad de acuerdo con sus talentos personales? ? ¡Qué gran ventaja! (Henry J., Cardenal Newman)
20. Hace tiempo que abandoné la idea de que la educación superior es esencial para el éxito o la felicidad. En el invernadero del conocimiento no siempre crecen cosas comestibles. (Robert Morse, funcionario estatal de EE. UU.)
Hacía mucho que había abandonado la idea de que la educación superior era el único camino hacia el éxito o la felicidad. El “invernadero” del conocimiento no siempre produce alimentos por comer. (Moses R, funcionario del gobierno de EE. UU.)
21. Haz de la educación temprana una forma de entretenimiento; de esta manera podrás descubrir mejor tus pasatiempos naturales. (Antiguo filósofo griego Platón)
La educación de la primera infancia debe ser una especie de entretenimiento, para que sea más fácil encontrar el pasatiempo natural de una persona. (Antiguo filósofo griego Platón)
22. Las personas que disfrutan de privilegios pero no tienen poder son basura; las personas que tienen educación pero no tienen influencia son basura sin valor. (Escritor y educador estadounidense Dyke)
Las personas que disfrutan de privilegios y poder son inútiles. Las personas educadas y sin influencia son basura sin valor. (Escritor y educador estadounidense Dyke H.V)
23. Sólo un país compuesto por personas educadas puede seguir siendo libre. (Presidente estadounidense Jefferson)
Sólo una nación compuesta por personas educadas puede seguir siendo libre. (Jefferson, Presidente de los Estados Unidos.)
24. Sólo las personas educadas son libres. (Antiguo filósofo griego Epicteto)
Sólo las personas educadas son libres. (Antiguo filósofo griego Epicteto)
25. Amo a Platón, pero amo aún más la verdad. (El antiguo filósofo griego Aristóteles)
Amo a mi maestro y amo la verdad aún más. (Antiguo filósofo griego Aristóteles)
26. El propósito de la educación es reemplazar una mente vacía por una mente abierta. (Educador estadounidense Forbes)
El propósito de la educación es reemplazar las almas vacías con mentes hábiles que acepten nuevas ideas. (Educador estadounidense Forbes M)
27. La educación de una persona no termina hasta que muere. (Educador estadounidense Li)
La educación de una persona no se detendrá hasta la muerte. (Educador estadounidense Li)
28. El objetivo principal de la educación no es enseñar a ganarse el pan, sino hacer que cada bocado de pan sea más dulce. (Psicólogo estadounidense Argyle)
El objetivo principal de la educación no es enseñar a ganarse el pan, sino hacer dulce cada bocado de pan. (Psicólogo estadounidense Angel J)
29. El propósito de los educadores es preparar a los jóvenes para el autoestudio durante toda la vida. (Educador estadounidense Hutchins)
El propósito de la educación es permitir que los jóvenes aprendan por sí mismos a lo largo de su vida. (Educador estadounidense Hutchins R)
30. Las raíces de la educación son amargas, pero los frutos son dulces. (Antiguo filósofo griego Aristóteles)
La raíz de la educación es amarga, pero su fruto es dulce. (El antiguo filósofo griego Aristóteles)
31. La universidad entrega información, pero la forma en que la entrega es imaginativa. (Filósofo y matemático británico Alfred North Whitehead)
La universidad proporciona información, pero la información que proporciona es imaginativa. (Filósofo y matemático británico Whitehead)
32. Deberíamos dejar de lado y posponer todas las demás reformas; solo tenemos una tarea: educar al pueblo, popularizar la educación, promover la ciencia; hasta ese día, nuestra patria será nuestra. dar un gran paso adelante. (Educador francés Léon Gambetta)
Primero deberíamos dejar de lado todas las reformas. Tenemos una sola misión, que es educar al pueblo, popularizar el conocimiento y promover la ciencia. Cuando llegue ese día, será nuestro día para revitalizar nuestro país.
(A la educación francesa le encanta el gambito)
33. Llamamos a la rosa por otros nombres y todavía huele fragante. (Dramaturgo británico Shakespeare)
¿Qué importa el nombre? Llama a una rosa con cualquier otro nombre y seguirá siendo fragante. (Dramaturgo británico Shakespeare)
34. La educación es para el alma como la talla es para el mármol. (Escritor británico Joseph Edison)
La educación es para el alma lo que la escultura es para el mármol. (Escritor británico Addison J)
35. Puedes llevar a una persona a la universidad, pero no puedes hacerle pensar. (Humorista estadounidense Finley Peter Dunn)
Puedes llevar a una persona a la universidad, pero no puedes hacerle pensar. (Humorista estadounidense Dunn F.P)