¿Es la educación por competencias una educación estructurada?

La educación por competencias es una educación estructurada.

Las competencias globales son los conocimientos, habilidades y caracteres que deben poseer los futuros ciudadanos. También son los caracteres y habilidades necesarios que se deben enseñar a los niños en la educación escolar actual.

Los educadores educan y cultivan el desarrollo mental de los educados de manera decidida, planificada y organizada de acuerdo con las leyes, regulaciones y normas de la industria, las condiciones de funcionamiento de la escuela y los títulos profesionales, y utilizan la experiencia y el conocimiento existentes para enseñar. .

Explicarles diversos fenómenos, problemas o comportamientos para mejorar sus capacidades prácticas es básicamente mirar las cosas con un pensamiento relativamente maduro o racional. En él, las personas pasan lentamente del tacto sensorial de un objeto al estado de comprensión cognitiva, formando un pensamiento consciente relativamente completo o racional.

Pero al mismo tiempo, las personas tienen un pensamiento autoconsciente y sus propias dimensiones sensoriales, por lo que cualquier pensamiento consciente en educación puede no ser absolutamente correcto, pero debe entenderse de manera perceptiva. No es desviarse de la naturaleza intrínseca de las cosas.

La educación es también un tipo de enseñanza del pensamiento. Las personas tienen otro tipo de tendencia a pensar debido a su propia ideología. Por lo tanto, la educación debe formar a las personas con el pensamiento más objetivo e imparcial, de modo que el pensamiento de las personas no esté demasiado sesgado debido al pensamiento rico y gradualmente madure y sea racional.

Y así avanzar hacia el yo más racional y tener el pensamiento y la cognición más correctos, esta es la base de la educación. La educación también es un proceso de enseñar y educar a las personas. Puede enseñar a otros la comprensión más objetiva y luego cosechar sus propios valores a partir de su propia experiencia de vida. La educación es una actividad práctica que mejora la calidad integral de las personas.