Resumen de evaluación de título profesional y autorreflexión 1
Desde que me convertí en maestro de escuela primaria superior en 1995..., mi trabajo ha sido "servir a los estudiantes y cultivar sus respectivos fortalezas" Propósito: adherirse a la integración de la teoría con la práctica, actualizar los conceptos educativos y de enseñanza, unir a los docentes, amar a los estudiantes y dedicarse de todo corazón con conocimiento y sabiduría. Ahora resumiré mi labor profesional y técnica desde que asumí el cargo de la siguiente manera.
1. Ser leal a la causa educativa del Partido en términos de ideología política y actitud laboral, respetar las disciplinas y las leyes, estudiar concienzudamente las políticas educativas del país, amar la educación, nunca olvidar las responsabilidades fundamentales de los maestros del pueblo. y ser estricto con la autodisciplina, tratar a los demás con amabilidad, desempeñar sus deberes con una actitud sincera, dedicada, pragmática y de búsqueda de la verdad, y moldear su propio comportamiento mejorando continuamente el pensamiento político, los niveles de conocimiento y las habilidades de enseñanza.
2. Educación y enseñanza: en la educación actual, es necesario cambiar conceptos, explorar métodos de enseñanza de nuevos conceptos curriculares, estudiar en profundidad cursos teóricos y cursos de formación de estudiantes y mejorar los métodos de enseñanza, especialmente en los últimos tiempos. años en la educación vocacional. Como docentes de educación vocacional, debemos mantenernos al día y capacitar a los estudiantes para que se adapten al desarrollo social y económico. Considero la enseñanza teórica como un ambiente de aprendizaje que conduce a la exploración activa del conocimiento científico moderno por parte de los estudiantes. Combinar la adquisición de conocimientos con cursos de formación práctica para mejorar las habilidades prácticas y la adaptabilidad social de los estudiantes, y desarrollar plenamente las emociones, actitudes y valores de los estudiantes es la ideología rectora básica de la reforma docente. La enseñanza se considera un proceso de interacción y desarrollo común entre. profesores y estudiantes. En la actualidad, los estudiantes provienen de muchas fuentes, tienen ideas complejas y niveles de calidad desiguales, lo que trae grandes dificultades a la educación vocacional. Diseño cuidadosamente el proceso de enseñanza de acuerdo con las diversas características de los estudiantes y utilizo diversos equipos de enseñanza para probar los materiales didácticos primero. Escuche las opiniones repetidamente con los profesores del equipo de enseñanza e investigación y perfeccione el plan de lección de sus sueños a partir de los cuatro aspectos de investigación, expresión oral, escucha y evaluación.
En la enseñanza, también nos centramos en crear situaciones de enseñanza orientadas a la vida y presentarlas a los estudiantes en formas coloridas para estimular su interés en el aprendizaje. En la enseñanza, no sólo debemos enseñar, sino también educar a las personas. A menudo profundizamos en los estudiantes para comprenderlos con diferentes ideas, diferentes requisitos y diferentes propósitos. A través del corazón a corazón, utilizamos acciones para mostrar amor, confianza, cuidado y cuidado por cada estudiante, para que la relación maestro-alumno esté en un estado democrático y armonioso, estableciendo un nuevo tipo de relación maestro-alumno igualitaria y democrática. , guiar a los estudiantes hacia una comprensión unificada y comprenderme unos a otros. Tengo confianza en mí mismo y estoy lleno de expectativas para el futuro.
Después de muchos esfuerzos, finalmente logramos los resultados que merecíamos, los cuales se vieron reflejados en diversas competencias de habilidad. En la competencia de habilidades celebrada por la escuela en 20___, Deng Guiyun y Huang de la Clase 0515, bajo mi dirección, ganaron el primer y segundo premio por la rotación hacia adelante y hacia atrás del contactor de CA de accionamiento eléctrico, respectivamente. Huang Guangying y Wang Huiping de la Clase 066 ganaron el primer y tercer premio respectivamente por la instalación de lámparas fluorescentes. En 20__, guió a Lu Shuquan de la clase 077 para la capacitación en torno ordinario, participó en la competencia de habilidades vocacionales secundarias de la región autónoma y ganó el premio general a la excelencia en el procesamiento de tornos; guió a Zhang Huanjian de la clase 077 para la capacitación en cálculo de tornos, participó en la capacitación vocacional de la región autónoma; competencia de habilidades y ganó el premio a la excelencia en el procesamiento de tornos CNC. En 20__, guió la capacitación práctica de la Clase 081 de Datengshu Lathe, participó en la competencia de habilidades vocacionales de la región autónoma y ganó el premio a la excelencia en el procesamiento de tornos CNC, guió a Qin 078 y Liao Huilong, grado 084, para realizar capacitación en fresado CNC, participó en La competencia de habilidades vocacionales secundarias de la región autónoma y ganó el premio de procesamiento de torno CNC respectivamente. Procesó el primer y tercer premio y guió a la Clase 082 Xie Zhengmo y Li Shapu para realizar una capacitación práctica. Ambos ganaron el Premio a la Excelencia en Mecanizado General de Torno en el Concurso de Habilidades Vocacionales de Secundaria.
3. Reforma educativa y educación continua Participé activamente en la capacitación escolar y en diversas actividades de enseñanza e investigación organizadas por la escuela, observé muchos cursos de alta calidad, aprendí teorías educativas avanzadas y, a menudo, Mantuvimos encuentros presenciales con destacados docentes y pilares docentes de la comunicación. Durante el proceso de enseñanza, puedo poner en práctica las nuevas ideas y métodos que aprendí.
Aplicar a la docencia. Consulte humildemente a algunos profesores experimentados, aprenda de sus experiencias y desempeñe mejor el papel de educación y enseñanza. Participé activamente en las actividades docentes e investigadoras del grupo de docencia e investigación.
Independientemente de las clases abiertas propias o ajenas, participé en actividades colectivas de preparación de lecciones, haciendo que cada clase abierta del grupo de docencia e investigación fuera un completo éxito. Después de la clase abierta, también participé en actividades de evaluación de la clase, lo que me permitió aprender sobre algunos métodos de enseñanza novedosos e inspiraron mi propia enseñanza en el aula. Para enriquecer aún más mis conocimientos teóricos profesionales y mis habilidades profesionales, también insisto en continuar mis estudios. Aprobé el examen de autoestudio de educación superior en _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ La patria ama a la comunidad y distingue el bien del mal, para que los estudiantes puedan aprender a aprender, aprender a ser un ser humano. y aprender a vivir. Comprender activa y profundamente el estado ideológico de los estudiantes, prestar atención al desarrollo de la personalidad y el cultivo de habilidades de los estudiantes, evaluar integralmente a los estudiantes desde los detalles y los detalles, para que los estudiantes puedan convertirse en personas útiles y capacitadas, prestar atención al cultivo emocional y la educación sobre la salud mental, y dejar que los estudiantes desarrollan requisitos estrictos para sí mismos, buenos hábitos de mejora continua, nunca discriminan a los de bajo rendimiento, les brindan más ayuda y cuidado, encuentran personas con quienes hablar y participar en sus actividades, y los guían para que no se queden atrás y progresen para cambiar su aversión por el aprendizaje. . En el trabajo del maestro de clase, es necesario saber más sobre los estudiantes, enseñarles de acuerdo con sus aptitudes, estimular el espíritu emprendedor de los estudiantes, cultivar el sentido colectivo del honor de los estudiantes y utilizar cuadros de clase para dirigir la clase. Respeto a los estudiantes, me trato con sinceridad, soy sincero y digno de confianza y estoy en armonía con los demás. Utilizo el cuidado de una madre amorosa y un padre estricto para encender las chispas en sus corazones, nutrir los corazones de los estudiantes con el estilo de trabajo de "haz lo que dices, quédate con el dinero", predicar con el ejemplo y allanar el camino para estudiantes para tener éxito.
En resumen, trabajé duro y obtuve logros sobresalientes en la enseñanza, la investigación científica y el trabajo ideológico estudiantil, lo que permitió a muchos estudiantes convertirse en asistentes efectivos en la modernización socialista después de ingresar a la sociedad, creando mucha riqueza para la sociedad y dándome el mayor consuelo. En el futuro, continuaré trabajando duro como siempre para lograr mayores resultados y mejoras en el trabajo y la escuela.
Resumen y reflexión sobre la evaluación del título profesional 2
Como docente, siempre tengo presente que el “trabajo docente diario” es el primer salvavidas Realizar el trabajo docente diario en un descenso. -a la tierra. Al inicio del semestre se formula un plan de enseñanza semestral basado en la situación académica específica de los estudiantes para determinar los objetivos y direcciones de la enseñanza de todo el semestre para asegurar el buen desarrollo de toda la labor docente. En el proceso de enseñanza, tenga siempre en cuenta que los estudiantes son el cuerpo principal y es responsabilidad del docente permitir que los estudiantes aprendan bien los conocimientos. Por lo tanto, antes de la clase, debe estudiar detenidamente el programa de estudios y los materiales didácticos, leer repetidamente los materiales de referencia didáctica, diseñar planes de enseñanza y utilizar Internet, libros y diversos canales de información para ampliar los recursos didácticos.
1. Observar las normas y disciplinas, predicar con el ejemplo, enseñar y educar a los demás.
Como docente, el sentido de responsabilidad y misión es la clave del éxito en el trabajo, y también es la encarnación concreta de una buena ética docente. Durante muchos años de práctica laboral, siempre he considerado un alto sentido de responsabilidad y misión como criterio para la práctica de la autoformación. Durante estos años como docente, siempre he sido estricto conmigo mismo, siempre me contuve y estimulé con la ética profesional docente, tuve presente mi identidad como docente y me esforcé por dar ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. Cumpla estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, venga a salir del trabajo a tiempo, no llegue tarde, no salga temprano y no pida permiso. Sea proactivo, atrévase a asumir responsabilidades pesadas, trabaje duro y nunca se preocupe por nada. Capaz de vivir en armonía con los compañeros, para aprender de las fortalezas de cada uno y mejorar juntos en la práctica educativa. Ama y se preocupa por los estudiantes y se esfuerza por enseñar y educar a las personas para promover el crecimiento saludable general de los niños. Una vez fue calificado como un "consejero destacado" a nivel escolar.
En segundo lugar, fortalecer el aprendizaje, profundizar en los negocios y mejorar continuamente tus propias habilidades.
Como dice el refrán, "Vive y aprende". Me he estado exigiendo estrictamente en todos los aspectos, trabajando duro para superarme y adaptarme más rápidamente a las necesidades del desarrollo social. Leí muchos libros sobre cultivo moral y tengo el coraje de analizarme, analizarme, enfrentarme de frente y mejorar mi calidad. Después de aprender nuevas teorías educativas y de enseñanza, dominar su esencia y reformar e innovar continuamente la autoeducación y la enseñanza. Porque siempre he creído que sólo una reforma educativa guiada por teorías científicas puede superar la ceguera y la arbitrariedad y lograr resultados progresivos. Habitualmente participo activamente en actividades docentes e investigadoras organizadas por la sección de docencia e investigación municipal y la escuela. A través de actividades docentes como visitar y estudiar, salir a asistir a clases, adquirir experiencias docentes relevantes y mejorar su propio nivel de enseñanza.
La excepción fue 20__, cuando participé en la capacitación del Proyecto Jiaxing Lingyan, del cual aprendí muchos conocimientos teóricos y experiencia práctica en educación y enseñanza, y se puede decir que me beneficié mucho. También uso mi tiempo libre para adquirir diversos conocimientos teóricos educativos y docentes a través de recursos en línea, diversos libros, periódicos y revistas profesionales relacionados, comprender las tendencias educativas modernas, ampliar mis horizontes y mi pensamiento docente, dominar nuevos métodos educativos y de enseñanza y orientar la educación y práctica docente.
En tercer lugar, nunca olvides reflexionar sobre la enseñanza y ser un docente basado en la investigación.
Como docente siempre tengo presente que el “trabajo docente diario” es el primer salvavidas. Siempre he realizado el trabajo docente diario con los pies en la tierra con el propósito de “todo para”. estudiantes". Al inicio del semestre se formula un plan de enseñanza semestral basado en la situación académica específica de los estudiantes para determinar los objetivos y direcciones de la enseñanza de todo el semestre para asegurar el buen desarrollo de toda la labor docente. En el proceso de enseñanza,
Tenga siempre en cuenta que los estudiantes son el cuerpo principal y es responsabilidad del docente permitir que los estudiantes aprendan bien los conocimientos. Por lo tanto, antes de la clase, debe estudiar detenidamente el programa de estudios y los materiales didácticos, leer repetidamente los materiales de referencia didáctica, diseñar planes de enseñanza y utilizar Internet, libros y diversos canales de información para ampliar los recursos didácticos. Utilice una variedad de métodos de enseñanza en el aula para movilizar la iniciativa y el entusiasmo de los estudiantes por aprender, activar la atmósfera del aula, mejorar la calidad de la enseñanza y reflexionar constantemente sobre el aprendizaje después de clase, resumir experiencias, aprender lecciones y mejorar continuamente su enseñanza. nivel. A través de esfuerzos continuos y trabajo sólido, su actitud docente y su nivel de enseñanza han sido reconocidos por líderes y otros maestros. Ha sido calificado como "maestro avanzado" a nivel escolar dos veces en cinco años.
Para practicar mejor y demostrar mis ideas y métodos de enseñanza, me inscribí para participar en las actividades de clase, con la esperanza de obtener orientación de maestros más destacados y superar mi cuello de botella en la enseñanza de manera más efectiva. En los últimos cinco años, ha habido tres materias a nivel escolar, tres materias a nivel cinematográfico, una en el nivel Tongxiang y otra en el nivel Jiaxing. Hay clases de investigación cada semestre y siempre se toman en serio. Han sido bien recibidos por los profesores y sus habilidades docentes han mejorado enormemente. Después de clase, a menudo puedo reflexionar y resumir mis métodos de enseñanza en función de la situación de aprendizaje de los estudiantes, comunicarme con colegas, registrar mis propias pequeñas experiencias y compilarlas en documentos escritos después de acumularlas. Entre ellos, 12 artículos y casos ganaron el premio de la ciudad de Tongxiang, 3 artículos ganaron el premio de la ciudad de Jiaxing y 2 casos se publicaron en "Into the New Curriculum" y "Teaching Monthly", respectivamente. Además de escribir artículos, también participé activamente en investigaciones con el fin de tener una base más sólida para la enseñanza de las matemáticas. Durante este período, participó en muchos proyectos a nivel escolar y municipal, trabajó duro para realizar tareas de investigación, redactó los resultados de la investigación y ganó el segundo premio del proyecto 1 de la ciudad de Tongxiang. También presidió 1 proyecto a nivel universitario y lo completó; el proyecto en 20__. Otros 65.4380 proyectos municipales también están siendo estudiados desde hace un año y se están preparando para su finalización.
Resumen y autorreflexión de la evaluación del título profesional 3
Con las caras alegres y sonrientes de los niños, un semestre tenso y satisfactorio está a punto de pasar, y los niños de la Clase 2 también convertirse en estudiantes de Clase 2. Ver su crecimiento poco a poco, como docente, me siento muy gratificado, amo el mío.
1. Ideología y moralidad
Amo la patria, me adhiero a los Cuatro Principios Básicos, apoyo el liderazgo del Partido Comunista de China, respeto las disciplinas laborales, uno a los camaradas, amo el grupo, obedecer la distribución, ser serio y responsable del trabajo de clase, esforzarse por ser práctico e innovador en el trabajo, completar todas las tareas dispuestas por el parque con una actitud proactiva y entusiasta, participar activamente en diversas actividades y actividades de enseñanza e investigación en el parque. , ame y respete su posición, y sea paciente y afectuoso, justo y respetuoso.
En segundo lugar, en términos laborales
Educación y docencia
En la docencia, entiendo que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar una buena clase. . Preparo lecciones cuidadosamente para cada clase y hago mis propios mapas didácticos y material didáctico para estimular el interés de los niños, hacerlos sentir felices y crear un buen ambiente en el aula. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación de cada niño individualmente y mantenga la clase relativamente estable. Después de la escuela, lea libros que sean útiles para los negocios o consulte los últimos conceptos educativos en línea, inyectando constantemente nueva vitalidad a los materiales didácticos.
1. Prepare las lecciones cuidadosamente durante las actividades docentes, prepárese bien antes de la clase, resuma la experiencia después de la clase, complete reflexiones docentes, escriba ensayos educativos todos los meses y mejore sus habilidades profesionales y su capacidad de escritura.
2. En las actividades educativas y docentes, crear buenas condiciones para los niños y proporcionarles materiales suficientes.
Durante las actividades del día, se debe prestar atención a enseñar a los niños conocimientos y experiencias simples de la vida y a cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente.
3. Comprenda cuidadosamente el espíritu del nuevo "Esquema", guíe a los niños para que participen en actividades interesantes de diversas formas y aprendan activamente. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y manejar adecuadamente la posición dominante de los niños y profesores en la enseñanza.
4. Organizar todos los aspectos de las actividades educativas y docentes de acuerdo con los objetivos, materiales y requisitos de actividad establecidos, garantizar que los niños tengan tiempo para jugar y realizar actividades al aire libre todos los días, proporcionarles materiales para actividades y cultivar mejor las habilidades de desarrollo general de los niños.
5. Rellena cuidadosamente el plan semanal y el plan mensual.
Operación segura
La seguridad en el trabajo es una de las tareas más importantes. Este semestre, nos esforzamos por comenzar con cada pequeño detalle, ser pacientes y meticulosos y garantizar la seguridad personal de cada niño. Esta es la obligación y responsabilidad de todo docente. Con el fin de tranquilizar a los padres y permitir que sus hijos vivan y crezcan en un entorno seguro. Logré los siguientes objetivos:
1. Enseñé a los niños algunos conocimientos de seguridad, como no tragar objetos extraños, no jugar con fuego, no jugar con agua, no jugar con electricidad, no saltar de edificios, no. trepar al azar y no comer comida de extraños, no caminar con extraños y gritar pidiendo ayuda cuando esté en peligro.
2. Cumpla estrictamente con el sistema de inspección matutino y no permita que los niños traigan artículos inseguros al jardín de infantes.
3. Fortalecer la gestión de todos los aspectos de las actividades del día y la gestión de la vida diaria de los niños, para ganarse el corazón de la gente y proteger contra accidentes.
4. Realizar entrega de turno y registro de medicamentos, y cumplimentar el formulario de escenario de un día.
Trabajo de protección
En la vida diaria, educar a los niños para que se preocupen por el grupo, por sus compañeros y sean educados con los demás. Brindar educación moral a los niños para que puedan convertirse en niños buenos, morales y educados, mantener un estrecho contacto con los padres, escuchar sus opiniones, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y trabajar con los padres para corregir los malos hábitos de los niños.
Resumen y autorreflexión de la evaluación del título profesional 4
Durante los últimos años he estado trabajando intensamente para mejorar mi nivel ideológico, político y mi capacidad profesional docente. En la nueva era, surgieron nuevos conceptos educativos, la educación también propuso nuevas reformas y la implementación de nuevos cursos planteó mayores exigencias al trabajo de nuestros docentes. Me he exigente estrictamente en todos los aspectos, trabajando duro para mejorar mi nivel profesional, enriquecer mis conocimientos, compaginar la situación actual de nuestro colegio y de nuestros alumnos, trabajar con diligencia y concienzuda, y hacer que el trabajo docente sea planificado y concienzudo. Con base en el presente, mirando hacia el futuro, continuaremos trabajando duro y logrando mayores avances en el futuro. Resumimos el trabajo docente de los últimos años. Esperamos llevar adelante las ventajas, superar las deficiencias y resumir las lecciones de prueba. , construir sobre el pasado y abrir el futuro, y promover el trabajo docente a un nivel superior.
En primer lugar, insista en preparar las lecciones con cuidado. Al preparar lecciones, preparo no solo materiales didácticos y métodos de enseñanza, sino también a los estudiantes.
Tuve una comprensión detallada del nivel de los compañeros recién recibidos a través de cuestionarios y pruebas de competencia, y luego leí los libros de texto con gran detalle, lo que incluso se puede decir que es una oda. De esta manera, tengo una comprensión detallada de los materiales didácticos, no solo de cada punto de conocimiento, sino también del plan educativo y el diseño docente para este semestre o incluso un año académico. Esta es mi preparación típica para una lección. Por supuesto, para cada clase, diseño específicamente los métodos de enseñanza y el contenido de la clase en función de la situación específica del aprendizaje actual de los estudiantes. Debido a que somos estudiantes de escuelas vocacionales con niveles relativamente bajos, trato de reducir la dificultad de acuerdo con sus niveles en el diseño. En la enseñanza, generalmente se adoptan estándares bajos y requisitos estrictos para permitir que los estudiantes aprendan paso a paso, de manera constante y constante. Para mí, para casi todos los puntos de conocimiento, necesito poder tenerlos en cuenta, dominar la red de conocimientos y poder influir en todo el cuerpo, para que los estudiantes puedan repasar y aprender cosas nuevas en cualquier momento.
En segundo lugar, esforzarme por mejorar mis habilidades en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza.
Haga que la explicación sea clara, precisa, emotiva y vívida, y que las pistas sean claras, estratificadas, concisas y claras. En clase, se debe prestar especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes, reflejar plenamente el papel principal de los estudiantes y permitir que los estudiantes aprendan con facilidad, facilidad y alegría, preste atención a que las conferencias sean precisas y concisas; y los profesores deben tratar de hablar lo menos posible en clase y los estudiantes deben usar la boca y el cerebro tanto como sea posible. Al mismo tiempo, en cada clase, las necesidades de aprendizaje y las habilidades de aprendizaje de los estudiantes de todos los niveles son; completamente considerado, para que los estudiantes de todos los niveles puedan mejorar.
De acuerdo con las características profesionales de los estudiantes, se llevaron a cabo algunas clases de actividades creativas para movilizar el entusiasmo de los estudiantes y aprovechar al máximo el papel protagónico de los profesores. También fueron elogiados por los líderes y lograron buenos resultados entre los estudiantes. Hoy en día, los estudiantes generalmente informan que disfrutan tomando clases de chino, e incluso los estudiantes que odiaban el chino en el pasado están felices de tomarlas.
En tercer lugar, comuníquese con sus colegas y pida humildemente consejo a otros profesores.
En la enseñanza debes hacer preguntas si tienes alguna duda. Durante el estudio de cada capítulo, busque activamente las opiniones de otros profesores y aprenda sus métodos. Al mismo tiempo, debemos escuchar más clases de profesores, aprender las fortalezas de los demás mientras escuchamos y superar nuestras propias deficiencias. A menudo invitamos a otros profesores a asistir a clases, solicitar sus opiniones y mejorar nuestro trabajo.
En cuarto lugar, mejorar la calificación de los deberes: asigna los deberes de forma precisa y concisa.
Dirigida y jerárquica. Para hacer esto, a menudo analizo varios materiales auxiliares y me esfuerzo por maximizar el efecto en cada ejercicio. Al mismo tiempo, corregir las tareas de los estudiantes de manera oportuna y concienzuda, analizar y registrar las tareas de los estudiantes, clasificar y resumir los problemas que surgen durante el proceso de las tareas, realizar evaluaciones exhaustivas y mejorar oportunamente los métodos de enseñanza de acuerdo con las situaciones relevantes para lograr resultados específicos.
En quinto lugar, proporcionar tutoría extraescolar y centrarse en la enseñanza por niveles.
Proporcionar tutoría correspondiente a estudiantes de diferentes niveles después de clase para satisfacer las necesidades de los estudiantes de diferentes niveles, evitar las desventajas de una talla única y, al mismo tiempo, aumentar la intensidad de la tutoría para los estudiantes de bajo rendimiento. El asesoramiento para personas con bajo rendimiento no se limita a aprender conocimientos, sino, lo que es más importante, a aprender ideas. Para mejorar su desempeño, primero debemos resolver sus problemas, mejorar su confianza en el aprendizaje y estimular su interés en aprender. Deberíamos estimular su sed de conocimiento y automotivación a través de diversos canales, y hacerles comprender que aprender no es una tarea ni algo doloroso. Muy divertido. Para dedicar conscientemente cuerpo y mente al aprendizaje. De esta manera, la transformación de los estudiantes de bajo rendimiento pasa del simple y crudo aprendizaje forzado al conocimiento consciente. Deje que el aprendizaje se convierta en parte de su crecimiento y superación personal. Sobre esta base, les enseñaremos métodos de aprendizaje y mejoraremos sus habilidades. Y haga un buen trabajo buscando fugas y llenando vacantes. Las personas con bajo rendimiento suelen tener muchas lagunas de conocimiento, lo que constituye un obstáculo en el proceso de transformación de las personas con bajo rendimiento. Cuando se hace un buen trabajo para transformar a los de bajo rendimiento, se debe prestar especial atención a recuperar lecciones para ellos y llenar los vacíos en el conocimiento que han aprendido antes. De esta forma, aprenderán fácilmente, progresarán rápidamente y aumentarán su interés y curiosidad. Soy bueno animándolos. Mientras progresen un poco, sonreiré y los alentaré a tener confianza en sí mismos y estar llenos de energía para aprender. Para los estudiantes con talentos especiales, me enfoco en aprovechar al máximo sus talentos y ayudarlos a aprender habilidades y técnicas de escritura, para que puedan alcanzar un nuevo nivel basado en sus ventajas originales. Este aspecto también ha obtenido muy buenos resultados. Los alumnos a los que doy clases han ganado numerosos premios en concursos de composición municipales y provinciales, y también he sido nombrado tutor destacado.
En sexto lugar, promover activamente una educación de calidad.
La nueva reforma curricular presenta el concepto principal de mejorar la calidad de la educación de los estudiantes. Con este fin, me concentro en cultivar las habilidades de los estudiantes en lugar de simplemente impartir conocimientos, combinando la transmisión de conocimientos y habilidades con el desarrollo de la inteligencia y las habilidades, inyectando factores de educación ideológica y emocional en el nivel de conocimiento y dando pleno juego a los estudiantes. 'Conciencia y capacidad innovadoras. Dejemos que las diversas cualidades de los estudiantes se desarrollen y cultiven eficazmente. También llevamos a cabo activamente reformas curriculares en la enseñanza, compilamos cursos escolares y reformamos activamente las aulas, logrando buenos resultados.
7. También soy profesor de clase.
En la gestión de clases, captamos los principios de promover el desarrollo de los estudiantes, exploramos activamente métodos y reglas de gestión y logramos buenos resultados. En 2006, nuestra clase fue calificada como un colectivo de clase sobresaliente en la ciudad de Gaomi. En el examen de ingreso a la universidad vocacional en __, la tasa de admisión de nuestra clase fue del 80%, ubicándose entre las mejores de la clase paralela.
En la labor docente, mis esfuerzos se han visto recompensados. Mis resultados en clase han sido excelentes y he sido reconocido por los directivos del colegio. Continuaré trabajando duro para enriquecerme, mejorarme y esforzarme por la educación de la patria.
5 páginas de resumen de evaluación de título profesional y autorreflexión
El tiempo vuela y en un abrir y cerrar de ojos llevo casi _ _ años trabajando. Mirando hacia atrás en el trabajo de educación y enseñanza en el pasado, con el cuidado y la ayuda de los líderes y el esfuerzo personal, se han logrado ciertos resultados en todos los aspectos.
El resumen es el siguiente:
(1) Desempeño político e ideológico
Desde que asumí mi cargo actual, me he adherido a los cuatro principios básicos, adherido a los principios educativos del partido. y políticas, amaba la educación, me dediqué a la educación y la enseñanza, y consideraba que la educación es vida. En el trabajo, siempre creo que mientras persevere y trabaje duro, podré mejorar la calidad de la enseñanza de la escuela, cambiar la imagen social de la escuela, remodelar la opinión pública de la escuela y, en última instancia, convertir la escuela en un lugar donde la sociedad confíe. , los padres se sienten tranquilos y los estudiantes sanos y felices. Una escuela modelo para el crecimiento. Para lograr este objetivo, he persistido en lo que he estado haciendo durante mucho tiempo: tomar la escuela como mi hogar, amar la vida como un niño, trabajar con diligencia y conciencia en mi trabajo.
Nivel de conocimientos profesionales culturales
Con el desarrollo de la sociedad, el progreso de los tiempos y la continua actualización de conocimientos, poco a poco sentí que mis conocimientos profesionales culturales no podían mantenerse al día. , por lo que fortalecí con urgencia mis conocimientos profesionales, por lo que participé en cursos de pregrado por correspondencia en _ _ _. Para profundizar mis conocimientos profesionales participé en la formación jurídica provincial en _ _ _; para mejorar mi labor docente participé en la clase clave distrital de historia y juventud social en _ _ _. Al mismo tiempo, también aprendí la teoría de la enseñanza, tomé más notas, escribí más pensamientos, etc. Como de costumbre, lea algunos libros como "Gestión de la enseñanza en la escuela secundaria" y "Gestión de profesores de clase" y, a menudo, escriba algunas notas y reflexiones, como escribir sus propios pensamientos y sentimientos en un blog o BBS;
Capacidades en educación, docencia e investigación
En educación y docencia, lo más importante es mejorar la calidad de la enseñanza, y la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar una buena clases. Por tanto, en la labor docente es necesario optimizar los métodos de enseñanza, realizar todo el trabajo antes, durante y después de clase como de costumbre y estudiar detenidamente los materiales didácticos. La enseñanza en el aula realmente encarna el concepto de enseñanza de "los maestros toman la iniciativa, los estudiantes toman la iniciativa", creando situaciones para inducir las necesidades cognitivas y el deseo de innovación de los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan participar activamente en el aprendizaje a partir de las emociones, el pensamiento y el comportamiento. Al mismo tiempo, se requiere estrictamente que los estudiantes hagan la tarea y desarrollen buenos hábitos de tarea. Por eso, bajo este concepto de enseñanza, las clases que impartí lograron buenos resultados en cada parcial o final.
Después de completar mi labor educativa y docente, también ayudé activamente a los estudiantes en la formación de escritura. Por ejemplo, la asistente estudiantil Liu Lili ganó el primer premio en el condado de Yongjia por su ensayo "Todos conocen la integridad, todos hablan de integridad" _ _ "La conciencia del dinero" del tutor Liao Zhengwen ganó el primer premio en el distrito; el ensayo "Arrepentimiento" ganó el primer premio en el distrito _ _ El ensayo "Unkindness" del estudiante tutelado Teng ganó el segundo premio en el distrito _ _ En el tercer Concurso de ensayos de estrellas de literatura juvenil de Zhejiang "People's Bookstore Cup", el ensayo del estudiante del tutor; "Primavera en invierno" ganó el tercer premio provincial_ _Ensayo "¡A causa del dolor, quiero vivir una vida más maravillosa!" Ganó el primer premio en el distrito; _ _El estudiante de tutoría Jin Zhengwen "¡No dejes que la muerte te llame!" Ganó el tercer premio en el distrito; _ _ Los estudiantes de tutoría Jin, Xie Yuxin, Teng Meimei y otros participaron en el concurso de ensayos "Tree Cup" y ganaron el primer premio de la ciudad y dos terceros premios;
En enseñanza y trabajo de investigación, para aprender lo más rápido posible. Para aprender varios conceptos y habilidades de enseñanza avanzada y mejorar mi nivel profesional, escucho constantemente las clases abiertas de los maestros de nuestra escuela y, a menudo, voy a otros lugares para asistir a clases y conferencias. Por ejemplo, escuché conferencias de investigadores docentes municipales en la escuela secundaria No. 17 de Wenzhou, escuché las actividades de evaluación de cursos de calidad ideológica y política de Wenzhou en la escuela secundaria No. 2 de Wutian y conferencias de la escuela secundaria Guoxi, la escuela secundaria Panqiao, Wenzhou No. 8 Escuela Secundaria, etc.
Escuchar las clases de otras personas sin entrenarte solo puede mejorar un poco tu propia enseñanza. Al asistir a clases, no sólo aprendí las ideas y métodos de enseñanza de otras personas, sino que también mejoré mi propio nivel de enseñanza. Por supuesto, como profesor, no basta con enseñar. Por ello, también participo activamente en actividades de docencia e investigación. Desde que asumí mi trabajo actual, he impartido muchas clases abiertas en nuestra escuela.
Especialmente al final del mismo año _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _¡Se llevó a cabo otra enseñanza abierta a nivel de distrito "Mano Invisible", que obtuvo elogios unánimes de sus compañeros!
Para fortalecer mi nivel docente e investigador, escribo activamente artículos y he ganado numerosos premios. Por ejemplo, el artículo didáctico "Necesitamos pensar más bajo el aura de la reforma curricular" ganó el tercer premio en el distrito de Ouhai; _ _El artículo sobre educación moral "El amor y el respeto apoyan un cielo azul" ganó el tercer premio en el condado de Yongjia; El artículo de educación moral "Enseñar a través de la educación" Controlando la mente, recogiendo conchas en los bajíos" ganó el tercer premio en el condado de Yongjia; _ _ El artículo didáctico "El vuelo conjunto de costumbres, dominios y habilidades" ganó el tercer premio en la ciudad de Wenzhou. ; _ _El artículo sobre educación moral "Educación elaborada basada en las propias características de los estudiantes" ganó el segundo premio del distrito de Ouhai. _ _El caso didáctico "No hagas el mal por las cosas pequeñas" ganó el tercer premio en el distrito de Ouhai. Al mismo tiempo, publicó algunos artículos destacados en revistas provinciales.
(4) La actitud laboral y desempeño de las funciones del docente de clase
En mi trabajo actual, he sido docente de clase. Sé muy bien que el trabajo de un maestro de clase está relacionado con si los estudiantes pueden crecer sana y felizmente y desarrollarse correctamente, si pueden convertirse en una persona útil para la sociedad; Por lo tanto, siempre amo a cada estudiante en el trabajo, nunca discrimino a ningún estudiante con dificultades de aprendizaje y nunca dejo de educar pacientemente y cultivar cuidadosamente a ningún estudiante pobre. Siguiendo la política educativa de "saber con la razón, moverse con emoción, guiar con la acción y perseverar", educamos a los estudiantes para que crezcan sanamente en los aspectos moral, intelectual, físico, estético y laboral, y se conviertan en ideales, morales, estudiantes culturales y disciplinados, el sucesor de la causa socialista.
En los últimos años, con la ayuda de los líderes escolares y el esfuerzo personal, me he convertido gradualmente en un maestro fundamental en la educación y la enseñanza escolar. Pero, en general, soy simplemente un maestro común y corriente. Necesito fortalecer continuamente mi autocultivo, mejorar mis conocimientos profesionales y trabajar duro para mejorar la educación y la enseñanza en el futuro.
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