2. Cuando llegamos, el autobús ya había partido.
Voz pasiva:
1. Mucha gente en el mundo habla inglés.
2. En el sureste de China se cultiva el té.
3. ¿Dónde se fabricó este coche? China
4. El mes pasado, se plantaron muchos árboles a lo largo de esta calle.
5. El año pasado, se construyó otro edificio de enseñanza.
6. han sido inventadas
7. Se está construyendo un puente sobre el río
8 Estas flores fueron regadas por el Sr. Li
9. muchos El país lanzó un satélite
10 El trabajo se completó a tiempo
11 La clase es el próximo sábado por la tarde
12. dentro de un mes
13. Hay que cavar un gran hoyo
14 Este libro no sacó "Poesía Yuelan"
15.
16. Esos libros están escritos para niños
17 Esta chaqueta está hecha de algodón
18 Limpio la habitación todos los días
<. p>19. Este libro, traducido al inglés por mí20 Esta canción fue escrita por un amigo mío
21 La policía atrapó a un ladrón
22. Un árbol fue volado muy grande por el viento (viento fuerte, lo derribó)
23. Los abuelos cuidan muy bien a los niños
24. Entonces, ¿por qué no puedo? ¿Qué tal si buscamos esta palabra en el diccionario?
25. Hay que apagar las luces
26. (Dividido en dos frases pasivas)
27. La escucho cantar a menudo. (Igual que arriba)
28. Sus padres le obligan a cepillarse los dientes después de cada comida. (Igual que arriba)
29. Los vi jugando baloncesto allí. (ibid.)
30. Nuestro país ha experimentado enormes cambios desde 1979
31. ¿Qué necesitan pintar las ventanas?
Modo subjuntivo: debería. /would/ might/may infinitivo si (tiempo pasado del verbo be was)
1 Si tengo tiempo, saldré a caminar
2. , traería un paraguas
3. Si alguien me pidiera que fuera actor de cine, le diría que no (diría que no) y
4. poder hacer eso
5. Me sentiría culpable si no me dieras un regalo
6. Ojalá pudiera volar como un pájaro
Respuesta: 1. Leer es un arte
2. Ver para creer
B: 1. Me gusta leer China Daily
2. Están practicando cantar una canción en inglés
c: Como prefacio: Tu tarea es tocar Hu
D: como atributivo: el sustantivo se coloca antes o después del sustantivo
1 Muletas 2. Lavadora 3. Piedra Yue Lan 4. Sentados entre los niños estaban John y Mary, nuestros profesores de inglés.
2. La forma verbal Ed
A ha sido cerrada esta semana
1. país desarrollado.
Por el tiempo perdido
3. Infinitivo: el sujeto obedece al objeto, el complemento del objeto sirve como atributivo, el lenguaje sirve como adverbial predicativo
Hoy en día, aprender una lengua extranjera es muy importante
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2. Es muy importante que los estudiantes hagan ejercicios oculares dos veces al día
3. Para los niños, la caja es demasiado pesada para moverla
4. Le llevó un cuarto de hora cortarse el pelo
5. Al niño le gusta ir a la escuela.
6 Hace tres años empezó a aprender inglés.
7. Me pidió que lo ayudara
8. Dile que no llegue tarde
9 Mis padres me dicen que aprenda inglés
10. Quiero que conozcas a mi profesor de inglés
11. Lo escucho cantar todas las noches
12.
13. Mamá lo obliga a hacer su tarea todas las noches
14 A menudo ayudo a mamá a lavar la ropa
15. /p>
16. No sé qué hacer
17 No he decidido cuándo irme
18 Vino aquí a ver a su padre<. /p>
19 .Su trabajo es cuidar a los niños
20 Tenemos mucha tarea que hacer
21 Me entristece mucho escuchar eso. noticias
22. Tom es demasiado joven y no puedo ir a la escuela
Preposición A: tiempo en la mesa
1. , una era o época
1. La escuela comienza a las ocho Clase
2 Se unió al ejército a los 18 años
3. en punto del mediodía. 17:00 horas. los fines de semana. a finales del mes pasado. A esa hora
2. Durante este tiempo
1. 15:00 horas. 16:00 horas. 5 de julio. En 1980 6. Cuando tenía 50 años. En el siglo XX