En primer lugar, la primera etapa es establecer una base sólida y el contenido de aprendizaje incluye tres partes.
La primera parte es el aprendizaje y la memoria de 5500 palabras del examen de ingreso a posgrado. Los estudiantes aprenden vocabulario. El objetivo esperado que queremos lograr es ampliar la cantidad de palabras a 5500. Podemos utilizar el conocimiento de la formación de palabras y los afijos de raíz para ayudar a la memoria de palabras, de modo que podamos expandir los significados de las palabras de manera más rápida y efectiva en la siguiente etapa. Y utilice este conocimiento para resolver problemas de significado de palabras que surjan durante la lectura. La segunda parte es el estudio de la gramática inglesa para el examen de ingreso al posgrado. Los objetivos de aprendizaje de esta parte son dominar el conocimiento gramatical del examen de ingreso de posgrado, analizar en profundidad la estructura de las nueve oraciones del examen de ingreso de posgrado y lidiar con oraciones largas y difíciles en los artículos en inglés del examen de ingreso de posgrado. La tercera parte es la lectura intensiva de artículos en inglés, con el objetivo de acumular conocimientos sobre temas relacionados con la cultura. Cada artículo debe completarse en 25 minutos, fortaleciendo cada palabra del artículo a través de la lectura intensiva e incluso la traducción y el aprendizaje palabra por palabra; analizar cada frase larga y difícil del artículo.
La segunda fase se divide en dos partes.
La primera parte es profundizar la memoria de las palabras centrales para el examen de ingreso de posgrado, filtrar palabras difíciles de recordar, clasificar palabras que se confunden fácilmente, descubrir las similitudes y diferencias de sinónimos, aclarar sus significados, memorizarlos mediante comparación y profundizar la memoria de las palabras. La segunda parte es probar y analizar los exámenes de ingreso de posgrado de diez años, dominar las palabras requeridas, la gramática y los patrones de oraciones clave en los exámenes de ingreso de posgrado; familiarizarse con la estructura y las características de escritura del examen de ingreso de posgrado; artículos de lectura de exámenes. Capte las ideas y técnicas del examen de ingreso de posgrado analizando cuidadosamente las preguntas reales y aproveche al máximo las habilidades aprendidas en la clase de tutoría.
La tercera etapa entra en la etapa de práctica intensiva y habilidades de resolución de problemas, que se divide en cuatro partes.
1. Memoria de palabras (memoria de palabras de baja frecuencia para el examen de acceso al posgrado). Cuando veas palabras, conoce su significado básico. Hay muchas súper palabras en el examen de ingreso de posgrado, que no son puntos de prueba, pero afectan la resolución de problemas, la comprensión de muchas súper palabras y la mejora del nivel de lectura. En segundo lugar, memoriza la composición. Si persistes en memorizar composiciones durante mucho tiempo, tus habilidades de escritura y pensamiento mejorarán sutilmente. En tercer lugar, investigaciones especiales sobre comprensión lectora. Interiorice completamente las habilidades de resolución de problemas de lectura en sus propias habilidades reales de resolución de problemas. Cada artículo debe completarse en 20 minutos para fortalecer la capacitación de las máquinas y métodos de lectura y resolución de problemas que los candidatos han aprendido en la clase intensiva de verano y la clase de sprint de tercer nivel. Cuarto, aprendizaje de la traducción. A través de preguntas y ejercicios reales, podrá reforzar la formación sobre los métodos y habilidades de traducción aprendidos en la clase intensiva de verano y dominar todas las frases reales traducidas.
La última etapa es el toque final del examen simulado y también es la etapa para mejorar la capacidad de realización del examen. Consta de cuatro partes.
1. Memoria de palabras (súper palabras del examen de ingreso de posgrado), use palabras encontradas en la lectura y palabras resumidas por uno mismo para resolver completamente los puntos ciegos en las palabras, ampliar el vocabulario y mejorar el nivel de lectura. En segundo lugar, al analizar preguntas reales de exámenes de posgrado y aprender habilidades para tomar exámenes, todos los candidatos pueden aprender y acumular en la etapa inicial. Al aprender habilidades relacionadas con los exámenes, puede mejorar su velocidad al responder preguntas, descubrir problemas en el examen y resolverlos de manera oportuna para maximizar sus puntajes. En tercer lugar, aprenda plantillas de composición. Domine las plantillas de puntuación alta para las composiciones en inglés de exámenes de ingreso de posgrado y tenga la capacidad de derivar las plantillas propias de los candidatos basadas en las plantillas originales. Cuarto, entrenamiento de composición. Competente en el uso de plantillas modelo, la puntuación total del ensayo supera los 20 puntos. A través de ejercicios de composición, los estudiantes pueden dominar la estructura y los temas de la composición para que sus composiciones puedan cumplir con los requisitos para las composiciones del examen de ingreso de posgrado. (Editor: Yang Yang)
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