Asignación racional de recursos educativos
Las estrategias de desarrollo educativo correspondientes deben formularse basándose en el entorno natural y las características de distribución de la población de las diferentes regiones. Por ejemplo, en zonas montañosas remotas y escasamente pobladas, las escuelas pueden centralizarse y ampliarse, utilizando principalmente modelos de internado y educación a distancia. En áreas con poblaciones concentradas, se pueden construir internados con hardware moderno y administración estandarizada para que se conviertan en centros de educación, cultura y ciencia y tecnología en áreas pobres.
Aumentar la inversión en educación
Para mejorar las condiciones educativas en las zonas minoritarias, el gobierno necesita aumentar la inversión en educación y esforzarse por promover el desarrollo equilibrado de la educación básica. Esto incluye no sólo fortalecer la construcción de infraestructura y mejorar las plataformas de software y hardware de las instalaciones de enseñanza, sino también mejorar el sistema de ayuda financiera para los estudiantes pobres. Sólo garantizando la inversión en fondos para la educación podrá desarrollarse de manera sostenible la educación en las zonas minoritarias.
Cultivo de un equipo docente moderno
Los profesores son la fuerza central de la educación. Para mejorar la calidad de la educación en las zonas minoritarias, necesitamos establecer un equipo de profesores estable y de alta calidad. Esto requiere ampliar la fuente de docentes, implementar estrictamente el sistema de acceso a la calificación docente y brindar capacitación profesional. Se deben otorgar subsidios y beneficios especiales a los maestros que trabajan en áreas remotas y difíciles para alentar a los maestros más destacados a dedicarse a la educación en áreas minoritarias.