1 Análisis de los puntos de la prueba
La lectura basada en tareas es otra forma de "comprensión lectora", que evalúa de manera integral la capacidad de los estudiantes para resumir y comprender la estructura del texto.
El contenido cubre una amplia gama de temas y requiere que los estudiantes completen una tarea o resuelvan un problema basándose en la comprensión lectora. Por tanto, la "lectura basada en tareas" se sitúa entre la comprensión lectora y la escritura. Sus tareas son diferentes a las preguntas de opción múltiple o expresiones escritas en la comprensión lectora, sino que se basa en la comprensión de las palabras y la realización de los diagramas o ejercicios de texto correspondientes. De este modo se evalúa eficazmente la capacidad de los estudiantes para "hacer cosas" en inglés.
Dependiendo del tipo de tarea, existen tres preguntas habituales:
1. Tabla completa
Este tipo de lectura basada en tareas requiere que entendamos el información de texto basada en Complete las tareas requeridas por la pregunta utilizando información directa proporcionada por el material o información indirecta refinada a través de nuestro razonamiento.
El contenido de la lectura se acerca más a la vida real de los estudiantes y las tareas se plantean de diversas formas. No sólo puede capturar información sencilla, sino que también puede leer textos breves. Completa el formulario resumiendo y procesando textos breves y utilizando el lenguaje, el razonamiento lógico y las habilidades de pensamiento.
2. Reducción de oraciones
Hay dos formas de restauración de preguntas abreviadas de "comprensión lectora": selección de oraciones para restaurar el pasaje y disposición de párrafos para restaurar el pasaje.
El primer formulario requiere que los candidatos elijan oraciones apropiadas de las oraciones que se encuentran al final del artículo y completen los espacios en blanco según el contenido del artículo.
La segunda forma consiste en dar un ensayo corto de 200 a 300 palabras, lo que requiere que los candidatos mezclen el orden de los párrafos según el contenido y la estructura del ensayo. A veces, la posición del primer o último párrafo tiene. dado. Este tipo de pregunta está diseñado para evaluar la capacidad del candidato para comprender la estructura general del ensayo. Requiere que el examinado comprenda el ensayo desde la perspectiva de la estructura del capítulo, comprenda su idea y estructura general, distinga la relación lógica entre oraciones o párrafos. y luego restaurar su apariencia original.
3. Tipo integral múltiple
Este tipo de lectura basada en tareas es una síntesis de los problemas anteriores. Puede dar a los estudiantes diferentes tareas y permitirles completarlas una por una.
En términos generales, existen muchos tipos de preguntas diseñadas, incluidas preguntas y respuestas diseñadas en base a artículos breves, preguntas de traducción correspondientes, conversión de patrones de oraciones, etc. y completa las frases según el contenido. La respuesta a este tipo de preguntas debe ser muy detallada, la información útil debe recopilarse cuidadosamente de las materias primas y la información debe organizarse y generarse.
Después de comprender el significado de la pregunta y el texto, lea atentamente los requisitos de las siguientes preguntas y complete las tareas requeridas de acuerdo con la situación real.
2 pasos para resolver el problema
1. Revisa la pregunta detenidamente y comprende su significado.
Debido a las diversas formas de requisitos de preguntas, se requerirán diferentes tareas en el mismo material de lectura. Por tanto, antes de solucionar el problema hay que aclarar la tarea y ser consciente de ella.
2. Lee rápidamente y capta los puntos clave.
Al realizar las preguntas, debes explorar rápidamente la idea principal del artículo y luego combinar los requisitos de la pregunta anterior para tener una comprensión general de las tareas a completar.
3. Lea atentamente la pregunta y complete la tarea.
Después de comprender el significado de la pregunta y el artículo, lea atentamente los requisitos de las siguientes preguntas y descubra el información contenida en la sección del texto original, para que pueda captar de forma rápida y precisa información efectiva y garantizar la exactitud de sus respuestas.
Si escribes un título de palabra según la definición en inglés, debes asegurarte de que la palabra que ingresas proviene del texto original, y no debes usarla arbitrariamente sin apartarte del texto original.
4. Leer el artículo y verificar la tarea.
Después de completar inicialmente las tareas prescritas, los estudiantes deben leer atentamente el breve artículo proporcionado y verificar cuidadosamente la tarea según el significado de la pregunta, el artículo y la información de la tarea proporcionada al final del artículo para asegúrese de que la respuesta sea correcta.
5. Preste atención a la lectura y la escritura
La lectura basada en tareas no solo evalúa la capacidad de comprensión lectora de los estudiantes, sino que también presta más atención a su capacidad de escritura.
Si escribe palabras, preste atención a si la ortografía es correcta, si hay cambios en la forma de las palabras y la parte del discurso, y si se requieren mayúsculas si desea completar una frase o un elemento de la oración; hay que tener cuidado. Según las preguntas dadas, debes analizar qué componentes de la oración deseas completar y qué expresiones necesitas usar. No debe apropiarse simple e imprudentemente de información del texto.
En resumen, la comprensión lectora basada en tareas es diferente de la comprensión lectora tradicional. ¡Está entre la comprensión lectora y la escritura y requiere más entrenamiento!