¿A qué universidades pueden ingresar los profesores de educación infantil de bachillerato profesional?
Puedes elegir carreras relacionadas de escuelas normales.
El examen de ingreso a la universidad correspondiente se refiere al examen de ingreso a las escuelas secundarias vocacionales (incluidas las escuelas secundarias técnicas generales, las escuelas secundarias vocacionales, las escuelas secundarias técnicas vocacionales, las escuelas secundarias técnicas para adultos y las escuelas técnicas) y las escuelas secundarias integrales y Graduados de escuelas secundarias vocacionales. Prueba principalmente cursos culturales, chino, matemáticas, inglés, cursos de educación moral y cursos profesionales. Después de alcanzar una determinada puntuación, la propia provincia seleccionará a los candidatos. Hay dos opciones: título asociado y título universitario.
La educación de contraparte significa elegir su propia especialización durante el período de estudio en una escuela técnica, solicitar una especialización relacionada en la universidad y continuar estudiando esta especialización después de ir a la universidad.
Las universidades normales de pregrado tienen una especialización en "educación preescolar" que involucra educación de la primera infancia. Las mejores escuelas son:
Universidad Normal de Beijing, Universidad Normal del Este de China y Universidad Normal de China Central. Los puntajes del examen de ingreso a la universidad de estas escuelas generalmente rondan los 600 puntos.
Otras buenas universidades normales incluyen:
Universidad Normal de Hebei, Universidad Normal de Shandong, Universidad Normal de Shanghai, Universidad Normal de Capital, etc. , los puntajes de admisión de estas escuelas son generalmente más altos que los del primer grado.
Lectura ampliada: Cómo obtener el certificado de calificación de profesor de secundaria vocacional
Para convertirse en profesor de secundaria vocacional, primero debe obtener el certificado de calificación de docente de secundaria vocacional. El certificado de calificación de maestro de escuela secundaria vocacional es una calificación que los candidatos deben cumplir: amar a la patria, cumplir con las leyes pertinentes y no tener enfermedades mentales. En el momento de la inscripción, los candidatos deberán tener 18 años y no haber alcanzado aún la edad legal de jubilación. El certificado de calificación de maestro de escuela secundaria vocacional es el mismo que el certificado de calificación de maestro de secundaria vocacional, y ambos requieren una licenciatura. Los certificados de cualificación de profesores de secundaria profesional se dividen en cursos culturales, cursos profesionales e instructores en prácticas. Los diferentes profesores de escuelas secundarias profesionales tienen diferentes prioridades docentes. Para convertirse en profesor de secundaria profesional, es imprescindible tener un certificado de cualificación de profesor de secundaria profesional. Al mismo tiempo, los métodos de examen para varias materias del certificado de cualificación de profesorado de formación profesional secundaria también son diferentes. Excepto en el caso de la enseñanza secundaria profesional, los exámenes de entrevista para obtener los certificados de cualificación de docentes de secundaria profesional en otras materias los organiza cada provincia.
Cómo obtener el certificado de cualificación docente en educación en salud mental
El certificado de cualificación docente es una licencia para profesores del sector educativo. Las materias para los certificados de calificación de docentes de primaria y secundaria se dividen en chino, matemáticas, física, química, biología, historia, geografía, ideología y moralidad (política), inglés, música, arte, educación física y salud, tecnología de la información y otras materias. .
Para obtener el certificado de calificación de maestro de escuela primaria y secundaria, es necesario cumplir con los requisitos de solicitud:
(1) Requisitos de educación
Secundaria, preparatoria Calificaciones de docentes de escuelas secundarias y vocacionales: pregrado y superiores.
Orientación de prácticas para escuelas secundarias profesionales: los graduados de la universidad o superior también deben tener calificaciones profesionales y técnicas equivalentes a ingenieros asistentes o trabajadores intermedios o superiores.
(2) Restricciones importantes
Sin restricciones importantes. Se recomienda que los candidatos soliciten certificados de calificación docente relevantes de acuerdo con sus propias materias para que puedan postularse para docentes en el futuro.
(3) Límite de edad
No hay límite de edad. Todos los estudiantes universitarios, junior y senior pueden postularse, y los estudiantes universitarios también pueden postularse.
(4) Restricciones geográficas
El registro de hogar o la relación personal en esta provincia se encuentra en la provincia de Henan. Los estudiantes universitarios que estudian en la provincia de Henan pueden postularse.
(5) Mandarín
Segunda clase y segunda clase.
El examen escrito para el examen de calificación docente de secundaria y preparatoria consta de tres materias: calidad integral, conocimiento y capacidad educativos, conocimiento de la materia y capacidad docente.
Sólo podrán apuntarse a la entrevista aquellas personas que superen la prueba escrita.
La entrevista toma la forma de una entrevista estructurada y una simulación de escenario, y se lleva a cabo mediante la preparación de la lección (o diseño de actividades), una conferencia de prueba (o demostración) y la defensa (o presentación). Siguiendo los "Estándares del examen de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria (prueba)" y el "Esquema del examen (prueba)" (parte de la entrevista), las cualidades docentes básicas del solicitante y las cualidades docentes, como la ética profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal y Se evalúa principalmente la calidad del pensamiento. Las habilidades docentes básicas, como el diseño, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza.
El certificado de calificación docente es una licencia para que los docentes participen en la industria educativa. En nuestro país, los graduados de las universidades normales deben aprobar los exámenes de pedagogía y psicología educativa establecidos por la escuela en el examen final del semestre, y alcanzar una puntuación de Grado 2B o superior en el examen de mandarín organizado por la provincia (Nivel 2A para el chino). especialidades) ) para recibir un certificado de calificación docente al graduarse. Los no docentes y otro personal social deben realizar una serie de exámenes, como los exámenes de certificación social, antes de poder solicitar un certificado de calificación docente.
La reforma del examen de calificación docente se implementó oficialmente en 2015, rompiendo el sistema de titularidad de los docentes y requiriendo una revisión cada cinco años. Después de la reforma, se realizará el examen nacional, lo que aumentará el contenido y la dificultad del examen. En las universidades, los estudiantes de pregrado pueden postularse. Después de la reforma, ya no habrá distinción entre estudiantes universitarios normales y estudiantes universitarios no normales. Cualquiera que quiera ser docente debe realizar el examen nacional unificado antes de poder solicitar un certificado de cualificación docente.
Los ciudadanos chinos que no hayan alcanzado la edad de jubilación legal nacional al final del año de registro, tengan las cualificaciones docentes estipuladas en la Ley de Profesores y estén dispuestos a dedicarse al trabajo docente pueden solicitar y ser reconocidos en de acuerdo con la ley en guarderías, escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias y escuelas profesionales de secundaria. Cualificación de docentes (incluida la orientación en prácticas).
1. El dominio del Putonghua debe alcanzar el nivel 2 B o superior en los "Estándares de prueba de dominio del Putonghua" emitidos por la Comisión Estatal de Idiomas.
2. Los graduados no normales de escuelas de todos los niveles deben solicitar calificaciones de docentes de acuerdo con los arreglos del Departamento Provincial de Educación, tomar exámenes de recuperación para educación, psicología y otros cursos, y aprobarlos. el examen organizado por la Dirección Provincial de Educación. (Los solicitantes que se hayan graduado de universidades normales están exentos del examen de educación y psicología).
3 Los graduados no normales de escuelas de todos los niveles y tipos deben asistir a conferencias organizadas por agencias de acreditación de calificaciones docentes al presentar la solicitud. para las calificaciones de los docentes (las conferencias se dividen en entrevistas y conferencias de prueba). (Los graduados que solicitan formación docente están exentos de entrevistas y conferencias si pueden proporcionar prueba de experiencia docente durante tres meses o más).
4. Tener buenas cualidades físicas y mentales y no tener enfermedades infecciosas. antecedentes de enfermedad mental y aprobar el examen físico de acuerdo con los estándares y métodos de examen físico de maestros en un hospital designado por la agencia de certificación de calificaciones de maestros a nivel del condado o superior.
5. La inscripción requiere titulación académica, DNI y fotografía.
6. Sin un certificado de cualificación docente, es definitivamente imposible obtener un establecimiento formal.
La hora y el lugar de inscripción específicos se pueden encontrar en la oficina de educación local o en el punto de registro del certificado de cualificación docente.