Realizar el reciclaje de aguas residuales, mejorar la tasa de utilización del agua recuperada y brindar apoyo espiritual para convertir nuestra escuela en un campus orientado a la conservación.
2. Tema de la actividad
Valora los recursos y ahorra agua y electricidad
3. Tiempo de la actividad
x mes x día - x mes. x día
IV. Lugares de actividad
Edificios de enseñanza y edificios de dormitorios
Activistas del verbo (abreviatura del verbo)
Todos los profesores y estudiantes.
Procedimientos básicos para las actividades de verbos intransitivos
1. Pide ayuda a la emisora de radio de la escuela. Utiliza de 3 a 5 minutos de transmisión todos los días para promover la frugalidad, presentando principalmente algunos consejos para ahorrar. agua y electricidad.
2. La presión del agua en los baños de la biblioteca y del área de enseñanza es demasiado alta. El agua fluye rápidamente tan pronto como se abre el grifo, lo que desperdicia mucha agua. Se recomienda que los departamentos pertinentes reduzcan la presión del agua al lavarse las manos para reducir el desperdicio de agua.
3. Un agua para usos múltiples: Se recomienda que cada dormitorio compre un balde y recoja agua fría (como agua para lavar la cara, etc.) que generalmente se coloca en el balde, para que pueda Se puede utilizar en cualquier momento al lavar el suelo o el baño.
4. Consulta con el administrador de la casa para identificar al salvador del dormitorio. Se coloca una bandera roja de estrella de conservación móvil en cada piso. El dormitorio con el menor consumo mensual de electricidad y agua recibirá el premio de bandera roja móvil y se emitirá un certificado como certificado, que se anunciará en el dormitorio y en. el tablón de anuncios públicos.
5. Presente algunos conocimientos sobre el ahorro de agua en el tablón de anuncios frente al edificio de dormitorios.
6. Coloque carteles de ahorro de agua en lugares públicos donde la escuela * * * usa agua, como edificios de enseñanza, baños de apartamentos de estudiantes y salas de té.
7. Se recomienda que los comités de clase de cada clase organicen reuniones de clase con el tema de la frugalidad para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la frugalidad.
8. Ante los problemas en el aula de informática del colegio, algunos alumnos dejan sus ordenadores encendidos, lo que supone un grave desperdicio de electricidad. Se recomienda que el administrador de la sala de computadoras configure la computadora para que se apague automáticamente para ahorrar energía.
9. Alumbrado público del campus: No es necesario que todo el alumbrado público esté encendido por la noche. Se recomienda encender una luz alterna para iluminar la carretera, excepto en circunstancias especiales. En lugares con muchos edificios, también puedes apagar algunas luces de la calle que estén cerca unas de otras.
10. Recopile artículos e imágenes relacionados con la conservación del agua y la electricidad de los estudiantes y exhiba trabajos destacados para mejorar aún más la comprensión sensorial de la conservación del agua y la electricidad.
Un resumen de las actividades de conservación de agua y electricidad en pintura de ensayo
Con el fin de mejorar la conciencia sobre la conservación de agua y electricidad entre profesores y estudiantes, mejorar su comprensión sobre el uso del agua y la electricidad, y crear una atmósfera publicitaria para la conservación del agua y la electricidad, continuaremos Para mejorar nuestra conciencia sobre la conservación del agua y la electricidad y la eficiencia y eficacia de la utilización de los recursos hídricos, hemos llevado a cabo cuidadosamente actividades para crear un campus de ahorro de agua en torno al tema. de "valorar los recursos, ahorrar agua y electricidad". A continuación resumiremos las situaciones relevantes.
Primero, los líderes prestan atención y se preparan cuidadosamente.
Para llevar a cabo esta actividad de creación de un campus ahorrador de agua, los profesores del Comité de la Liga Juvenil de la escuela son totalmente responsables de la organización y liderazgo de toda la actividad, e implementarán la planificación, distribución , organización y ejecución de actividades publicitarias específicas.
El segundo es tomar diversas medidas para promover eficazmente la creación de campus que ahorren agua.
1. Se llevó a cabo una junta publicitaria en el campus para fortalecer la publicidad y la educación sobre la conservación del agua y la electricidad en el campus, exigiendo que todos participen en la conservación del agua y la electricidad, y que todos conserven estrictamente el agua y la electricidad.
2. Colocar carteles promocionales en lugares públicos con agua, como baños y estufas de té en edificios escolares, residencias de estudiantes, etc., mejora la conciencia sobre la conservación del agua, protege los recursos hídricos e implementa de manera efectiva la creación de un sistema de agua. -Salvar el campus.
A través de las actividades publicitarias y educativas mencionadas anteriormente, se ha desencadenado entre los profesores y estudiantes de la escuela un nuevo impulso de amar, valorar y ahorrar agua y electricidad, lo que ha mejorado enormemente la conciencia sobre el ahorro de agua y electricidad. , promovió la armonía entre el hombre y el agua, estableció un sistema de gestión científica del agua y creó activamente un campus de ahorro de agua.
En tercer lugar, aumentar la inversión de capital y reconstruir las instalaciones de agua y electricidad.
1 La escuela organizó esfuerzos para inspeccionar y mantener cuidadosamente los equipos de agua y las tuberías en el campus para evitar fugas de agua y reducir el consumo de agua. Mejora el consumo de agua en los baños del área docente y reduce el desperdicio de agua al lavarse las manos.