Respuestas a los ejercicios complementarios de chino en el segundo volumen del segundo volumen de la versión de sexto grado de escuela primaria de la Edición Educativa de Jiangsu

Respuestas a los ejercicios complementarios de chino para estudiantes de sexto grado de primaria en el segundo volumen de la Edición Educativa de Jiangsu Canción del río Yangtze 3. ¿Te refieres al río Yangtze? ¿Te comparas con una madre? Amor y alabanza por el río Yangtze. 4. Las estrellas cuelgan de las llanuras, la amplia luna surge, el río fluye sin límites, los árboles que caen susurran, el interminable río Yangtze llega, las velas solitarias están lejos y el cielo azul está lleno Solo el río Yangtze. Se puede ver en el cielo, fluyendo a través del Tianmen. El río Chu se abre y el agua clara fluye hacia el este. Volviendo a las montañas, las llanuras terminan, el río entra en el desierto y el río Yangtze fluye a lo largo de miles de millas. la vista extrema de Chutian Shu 5. Debido a que el río Yangtze es rico en diversos recursos, se dice que es una "fuente infinita" 2. Respuestas a ejercicios complementarios sobre la puesta de sol en Sanya 3. 1. ¿Qué entiendes por la palabra ¿"preocupación"? ¿El azul del agua del mar en Sanya? Las gaviotas son muy blancas. 2. La "infección" se experimenta una vez. Bajo el reflejo del atardecer, el mar y el cielo se vuelven de un rojo dorado, resaltando el brillo del atardecer. 3. Date cuenta de la nostalgia y el asombro del autor por la puesta de sol en Sanya. 4. 3. Este es un gran espectáculo. ¿Beneficios? Fortalece el tono. 3. Respuestas a ejercicios complementarios en el mar en Yantai 3. 1. El oleaje se compara con una colina. Describe vívidamente la espectacular escena de enormes olas. el terraplén. Porque en invierno sigue siendo impresionante. 2. La palabra "aleteo" describe la suavidad de las olas en primavera. Hace que la gente sienta que las olas son como niños traviesos. 3. La puntuación total es: solemne en invierno, ligera en primavera, romántica en verano y elevada en otoño. Que tengan una vida material y cultural rica y colorida. Respuestas al ensayo corto "Mar" 1. ¿Mi sueño se refiere a cultivar talentos? ¿La esperanza azul se refiere a que los estudiantes tengan conocimientos y se conviertan en los pilares del país? ¿Sembrar significa cultivar la educación? ¿Aceptar todos los ríos? ¿Enriquecerse continuamente? ¿Nunca dejar de hacerlo? 3. Hay dos tipos de mares escritos en el artículo. Las características comunes son 1. Vasta, ilimitada, vigorosa, majestuosa y enérgica. 2. Su existencia requiere un enriquecimiento y una colección sin fin. 4. Respuestas a los ejercicios complementarios en "Recuerda la cueva Shuanglong de Jinhua" 1. Nalgas de estalagmita negra del árbol Rhododendron tung en Luodian 2. 1? ¿Entrada a la cueva de Ye Shengtao, agujero exterior, agujero interior? ¿2? ¿Estrecho? 1? ¿Dos personas tumbadas una al lado de la otra?...Es un barco tan pequeño. ?2?¿Cómo entrar al barco?Ata cuerdas a ambos extremos del barco... y el barco saldrá. 3. Cuando navegue en un bote, debe acostarse boca arriba en el bote, desde la parte posterior de la cabeza hasta los hombros, hasta las nalgas y los talones, cada parte debe estar cerca del fondo del bote. ?4? ¿Sensación? Mis ojos están apagados, pero todavía puedo sentir que las rocas de la izquierda, la derecha y arriba se aprietan hacia mí. También sentí que si levantaba un poco la cabeza, definitivamente me rompería la frente o me rascaría la nariz. 3. Negro, extraño, grande, extraño 4. Todo el viaje del autor siempre está cerca de la primavera. Se combina orgánicamente con la pista del orden del recorrido del autor para que el artículo sea ordenado y claro. de un vistazo. 4. 1. ¿Guilin? ¿Lushan? ¿Monte Tai? ¿Huangshan? 2. ¿Montañas y naturaleza, agua y naturaleza? El segundo párrafo utiliza el paralelismo para describir las características de la montaña Suoxiyu. El contraste también se utiliza para resaltar la belleza natural y salvaje de Suoxiyu. El tercer párrafo natural utiliza técnicas antropomórficas para resaltar la belleza salvaje del agua. 4. Caminando entre esas montañas y ríos, poco a poco me volví "salvaje". Mirando las majestuosas montañas, no pude evitar maravillarme, quería tomar una foto con el hermoso paisaje como recuerdo. Con deliciosos bocadillos en la boca, escaló una montaña con sus propias manos, reía y reía con todos y era muy cariñoso. 5. Respuestas a los ejercicios complementarios en "El faro del puente de Marco Polo" 3. ¿Escribir también sobre marchar? Descubrí que "en secreto" y "tocar" insinúan las siniestras intenciones y el comportamiento despreciable del ejército japonés. ¿Tiene un color emocional? de desprecio y desprecio? "En silencio" y "marchando" Muestra el ingenio, la valentía y la capacidad de lucha de los defensores de nuestro país. Significa elogios y elogios.

¿Escribir también sobre perder la batalla? ¿Descubrí que la "retirada temporal" es la estrategia correcta para nuestro ejército en la situación desfavorable de "superación en número"? , "fantasmas llorando y lobos aullando" y "ratas corriendo" ¿Es una descripción feliz del miserable estado del enemigo? Expresa desprecio por el ejército japonés. 5. 1. Los invasores japoneses vinieron a buscar porque faltaban dos soldados. Fue una provocación deliberada. Después de ser rechazados severamente por la parte china, se enojaron y abrieron fuego contra nosotros primero. Pero como el enemigo estaba en inferioridad numérica, tuvimos que retirarnos temporalmente al puente. 2. Japón lanzó un ataque contra la ciudad de Wanping. Los defensores, que habían estado en guardia durante mucho tiempo, compartían el mismo odio con el enemigo y contraatacaron. Los invasores japoneses huyeron confundidos. 3. El equipo Broadsword marchó silenciosamente hacia el Puente Marco Polo. Los invasores japoneses fueron derrotados hasta que huyeron. El Puente Marco Polo fue devuelto a manos de nuestro ejército. 4. El Partido Comunista de China llamó al pueblo del país a unirse en la guerra de resistencia. El pueblo del país expresó sus condolencias y solidaridad a los defensores oficiales chinos. 6. 1. La descripción de la escena al principio pretende resaltar lo difícil que es para los soldados acechar en un entorno tan duro. Tienen una fuerte voluntad de no temer las dificultades. 2. ¿Siempre encontrarás a tu oponente? Sólo las personas valientes pueden ganar. 3. Creo que Yunlong es una persona valiente, ingeniosa y decisiva. 6. Respuestas a los ejercicios complementarios en "Half Candle" 2, 7324 3. ¿Jacqueline tenía miedo de la oscuridad del piso de arriba? ¿Les susurró a los alemanes que podía dormir arriba con una lámpara? Al ver que Jacqueline era linda, ¿el mayor accedió a poner la lámpara? vela en la oscuridad. ¿Ir? De esta manera se evita una crisis. 4. 1. Desgracia significa penurias y desastres. 2. Con calma y silencio, la muerte les ha llegado. 3. Vela a medio cortar Si la vela se apaga y el secreto queda al descubierto, el país quedará en desastre. Al mismo tiempo, la vida de la familia de. tres terminarán. 4. No se puede eliminar. ¿Porque el ejército alemán no había descubierto la información? Y la señora Bernold estaba muy nerviosa. ¿Pensó que sí la habían descubierto? 7. Respuestas a los ejercicios complementarios de "El general Nie y la niña japonesa" 1. 2. El general Nie es bondadoso y bondadoso 3. 1. Los soldados y el pueblo japoneses son enemigos El espíritu del internacionalismo. principio y fin. La supervivencia de la nación china y la paz eterna de la humanidad y luchar hasta el final. 2. ¿Cómo se comporta el general? ¿Cómo se comporta como un huérfano amable y bondadoso? ¿Cómo te sientes al arrastrarme y besarme sin restricciones? 3. El general Nie es muy bueno con las niñas. De buen corazón, es un bodhisattva viviente porque el general Nie cuida cuidadosamente de Japón. El incidente entre las dos niñas acercó la amistad entre nuestro ejército y el ejército japonés. 8. Respuestas a los ejercicios complementarios de "Tres golpes del demonio de hueso" 3. ¿Nombre del personaje? Sun Wukong ¿Historia del personaje? Sun Wukong es conocido como el "Rey Mono" y el "Rey Mono". ¿Derrotar a los demonios? ¿Proteger a Tang Monk de Occidente para obtener escrituras budistas? Finalmente, logró la iluminación. ¿Evaluación del carácter? Odia el mal tanto como quiere y es valiente y valiente. 9. Respuestas a los ejercicios complementarios de "Dos Poemas" 2. Verdadero o Falso 3. ¿Frente a las hermosas Montañas Occidentales? Las garcetas vuelan libremente en el cielo. ¿Cuando las flores de durazno están en plena floración? ¿Cuando el agua del río crece? Es el momento en que el pez mandarín está gordo. ¿Lleva un sombrero verde? ¿Lleva un impermeable de fibra de coco verde? ¿Un poco de viento oblicuo? Por supuesto, no es necesario que guardes tu equipo de pesca y regreses. 4. 1. El paisaje es muy hermoso porque hay un viento suave y una llovizna. 2. Recuerde siempre el gran amor del poeta por los bellos paisajes. 10. Respuestas a los ejercicios complementarios de "La mantis atrapando la cigarra" 1. Una vez pronunciada una palabra, es difícil alcanzar a un caballo. Si no tienes cuidado, lo perderás todo. Espada Soy un pez y un hombre, pero no soy un sabio. ¿Quién no puede cometer errores sin hacer nada ni adquirir sabiduría? El objetivo es lograr más avances, lo cual no tiene precedentes y no tiene precedentes. Todos los jóvenes querían persuadir al rey Wu para que dejara de atacar a Chu. 2. ¿Lo persuadió directamente el ministro? Pero el joven hizo que el rey Wu entendiera la verdad mediante un ejemplo. 3. El resultado fue que el ministro fracasó. ¿El joven tuvo éxito? El rey Wu abandonó la idea de atacar a Chu. 3. 1. ¿La mantis acecha a la cigarra? La oropéndola está detrás 2. La cigarra de árbol, la mantis o la oropéndola 1. Una vez que se pronuncia una palabra, es difícil que un caballo la alcance. , lo perderás todo. Soy un pez y un hombre. No soy un sabio. ¿Quién puede hacer algo sin un solo incidente o una sola sabiduría, uno puede lograr un gran éxito y seguir progresando, lo cual no tiene precedentes? y sin precedentes 2. 1. Todos los ministros y jóvenes querían persuadir al rey de Wu para que dejara de atacar a Chu.

2. ¿El ministro lo persuadió directamente? Pero el joven hizo que el rey Wu entendiera la verdad mediante un ejemplo. 3. El resultado fue que el ministro fracasó. ¿El joven tuvo éxito? El rey Wu abandonó la idea de atacar a Chu. 4. El joven es sabio. Encontró una manera adecuada de persuadir al rey Wu y dejar que el rey Wu se diera cuenta de su razonamiento. 3. 1. ¿La mantis acecha a la cigarra? La oropéndola detrás de ella 2. La cigarra arbórea, la mantis o la oropéndola 11 Respuestas a los ejercicios complementarios de "Reading with Choices" 4. Lectura del breve artículo "Walking Around the World as a Compañero de libros" 1. Porque a un libro no le importa lo que lees ¿Cuántas veces lo has leído? ¿Siempre puedes descubrir algo nuevo cada vez que lo lees? Así que elige un libro que te acompañe en tu viaje. 2. Entiendo que necesito leer más libros. Necesito nuevas ideas cada vez que lo leo. Necesito tener nuevos descubrimientos y nuevas experiencias cada vez que lo leo. 12 Ejercicios complementarios del "Experimento nocturno" Respuestas 2, 1, 2, 1, 3, 2 2, 1, 2, 1, 4 3, 1. Agudo y ágil 2. Flexible y diestro 5. 2. Spara La razón por la que Jie puede Desvelar el secreto del vuelo nocturno de los murciélagos se debe a que es bueno observando la vida, diligente en el pensamiento y capaz de practicarlo él mismo, verificar sus conjeturas mediante experimentos y resolver los misterios de su corazón. También deberíamos ser buenos observando la vida como Spalatier, descubriendo secretos de fenómenos aparentemente ordinarios y pensando diligentemente para encontrar la conclusión correcta a través de nuestra propia exploración y práctica. 6. 1 La Sra. McLone estaba "sorprendida" de que, como descubridora del radio, lo que la Sra. Curie más deseaba era un gramo de radio. ¿Y no podía permitirse un gramo de radio? "Inquieto" se debe a que la tecnología de purificación del radio ha enriquecido a empresarios de todo el mundo, pero los descubridores del radio están tan atrapados que no pueden realizar investigaciones. 13 Respuestas a los ejercicios complementarios "Océano: esperanza del siglo XXI" 2. 1. Desinteresado y tacaño 2. Abundancia y escasez 3. Caro y escaso 3. 1. Recursos minerales, alimentos, electricidad, agua dulce, construcción de ciudades 2. Proteger el océano, recursos marinos, Sólo entonces estará dispuesto a hacer su contribución 4. 1. El océano es el granero del futuro de la humanidad. 2. Algas, plancton, peces y camarones 3. Lista de números. Al enumerar números para ilustrar desde una perspectiva cuantitativa que la producción de krill antártico es muy alta, por un lado la explicación es más precisa y, por otro lado, hace que la explicación sea más convincente y convincente. Da un ejemplo. Al dar el ejemplo del krill antártico, se demuestra que el océano es el granero del futuro. Puede convertir la abstracción en concreción, haciendo que el contenido de la explicación sea concreto, claro, fácil de entender y convincente. para comparación. Al comparar la producción anual de krill antártico con el volumen de pesca anual del mundo actual, los lectores tendrán una impresión concreta y vívida de la producción futura de krill antártico. 4. El océano y nosotros somos un todo. En primer lugar, el océano mismo tiene enormes capacidades de purificación para transportar, diluir, difundir, oxidar, reducir y degradar contaminantes. Pero esta capacidad no es ilimitada. Cuando las sustancias tóxicas y nocivas recibidas por una zona marina local superan su propia capacidad de autopurificación, provocarán contaminación en la zona marina. Además, aunque el océano contiene muchos recursos, la regeneración de los recursos oceánicos también lleva tiempo. Si desarrollamos los recursos oceánicos sin control y sin prestar atención a la protección, estos recursos eventualmente se agotará. Por tanto, proteger el océano es sumamente importante y necesario. 14. Respuestas a los ejercicios complementarios de “Aprender a Cooperar” 1. 1. Armonía y armonía 2. Cuidadoso y despreocupado 3. Cuidar el pasado y cuidar el pasado 3. 1. La cooperación con los demás es la llave para abrir la puerta hacia el éxito 2. Pequeños logros y grandes logros 3, ¿Objetivo unificado? Haz tu mejor esfuerzo para hacer bien tu trabajo. Piensa en el colectivo en tu corazón. 4. 1. La sociedad moderna se caracteriza por estar llena de competencia. Al mismo tiempo, también necesita más cooperación. 2. ¿Ejemplos? Competición de relevos, *** pintar juntos, limpiar *** limpiar juntos, supervisarnos unos a otros y alentarnos a progresar juntos... ¿A través de la cooperación mutua, cada uno de nosotros ya ha hecho lo mejor que pudo? El sentido de responsabilidad estimula nuestro mayor potencial. Al mismo tiempo, todos aprovechamos nuestras fortalezas, resaltamos nuestras ventajas y experimentamos juntos la alegría del éxito, lo que fortalece nuestra amistad.

15. Respuestas a los ejercicios complementarios de "Tianyou Peak's Sweeper" 1 2. ¿El barrendero de Tianyou Peak está dispuesto a contribuir, desconocido, enérgico, alegre y desinteresado? ¿Tez oscura? Los ojos son brillantes y brillantes. Limpiar el Pico Tianyou es muy difícil, pero es fácil y pausado. Se dedicó en la oscuridad a crear un ambiente turístico cómodo y limpio para los turistas. Aunque trabajó duro, lo disfrutó. Cuatro 1. jīn ¿El anciano realmente tiene que limpiar tantos escalones de piedra todos los días? ¿Es un trabajo realmente duro? 2. Sin aliento, sudando profusamente, desanimado y regresado a mitad de camino. 3. Por las palabras del anciano, entendí que el anciano es una persona dedicada, de mente abierta y alegre. Aunque trabaja muy duro todos los días, lleva una vida cómoda y tranquila. Esto se debe enteramente a su buena mentalidad y dedicación desinteresada. 16. Respuestas a los ejercicios complementarios de "La espiga de trigo más grande" 2 1. De repente iluminado, de repente iluminado, de repente iluminado 2. Decisión, determinación 3 1. Amablemente 2. ¿Decepcionado? 3. ¿En serio? gran filósofo que es bueno enseñando y enseñando. 4. 1. Ideales y ambiciones ampliados Oportunidades frente a usted 2. ¿Una persona necesita establecer ideales y ambiciones elevados pero, lo que es más importante, necesita aprovechar las oportunidades que se le presentan y completar las tareas actuales de manera práctica? ?De esta manera no perderás oportunidades y no lograrás nada. 17. Respuestas a los ejercicios complementarios de "El Misterio en el Valle" 2 1. Oso oso oso 2. Revelar y revelar 3. O... es... no... pero... 3. 1. qū tán 2 Explicación 3. Enfrentar las dificultades de frente Enfrentar la presión y hacer concesiones ante las dificultades 4. Inspirar a las personas a sobrevivir y desarrollarse mejor ante la adversidad y la presión. No sólo deben atreverse a luchar, sino también aprender a dar. entrar y utilizar la retirada para avanzar. Cuatro 1. Penetración, erosión, colapso 2. ¿En serio? Existen muchos peligros ocultos sin darnos cuenta. Debemos tener cuidado de afrontar cada pequeño peligro oculto que nos rodea. 18. Respuestas a los ejercicios complementarios de "Magnolia Grande" 2. 1. ③ ④ ① 2. ③ ② ④ 3. 1. Brillante y limpio 2. Fragancia y pureza Una vitalidad incomparablemente fuerte. particularmente enérgico y verde. Me encanta el hermoso paisaje del campus y nuestros profesores que nos educan con más cuidado. Cuatro 1. ruǐ zhuì shì 2. Tímido y listo para florecer, simplemente floreciendo, pétalos marchitos, total - puntos - amor total Cinco 1. Independientemente de... todo... 2. ?1? con los pinos y los sauces llorones? Describe sus características de modestia, sencillez y tranquilidad. ?2? ¿No es bueno? "Abrazos y besos" utiliza la personificación para darle al bosque de abedules un sentimiento rico. El bosque de abedules está escrito vívidamente, que está lleno del amor del autor por el bosque de abedules. ?3? En el frío invierno, un gran bosque de abedules se alza tranquilamente sobre el campo nevado. Todo blanco, cada árbol es independiente y se mezcla con el cielo y la nieve. Esta "belleza extrema" no es sólo la belleza escénica del bosque de abedules, sino que también revela la belleza espiritual del bosque de abedules. ?4?Ningún bosque puede mezclarse con el hielo y la nieve como los abedules sin perder su verdadera naturaleza. 19. Respuestas a los ejercicios complementarios de "Oleander" 2 1. Siempre consistente 2. Florecer en plena floración 3. Remojar y difundir 4. Imaginar sueños 3. Flores floreciendo, cien flores floreciendo, coloridas, floreciendo en el viento, coloridas, coloridas , brotando, cien flores floreciendo , Colorido IV 1. ¿Porque la adelfa proyecta su sombra en la pared Las sombras de las hojas se escalonan y las sombras de las flores se desdibujan? 2. Mapa, Nymphoides y Tinta de Bambú 3. El largo período de floración y la dureza provocan lo siguiente: ¿Proyecta una sombra en la pared? ¿Las sombras de las hojas están escalonadas? Las sombras de las flores se desdibujan. ¿Puede despertar muchas fantasías? en mi.

5. 1. Cuando trabajaba, siempre escribía decenas de palabras. Iba al jardín a echar un vistazo, regaba este árbol, movía esa maceta, luego regresaba a casa y escribía algunas más, y luego salía. de nuevo. ¿“Trabajo mental” se refiere a escribir? ¿“Trabajo físico” se refiere a regar y mover flores? 2. Hay alegrías y tristezas; risas y lágrimas; flores y frutos; tanto trabajo como conocimiento; 3. "Cultivando flores" de Lao She me hizo comprender que sólo el trabajo duro puede dar frutos fructíferos. Sólo el trabajo duro puede hacer que la vida sea plena y significativa. 20. ¿"Dos poemas antiguos"? ¿"Song of Lime" y "Ink Plum"? Respuestas a los ejercicios complementarios 3 1. Yu Qian de la dinastía Ming es inflexible e inflexible, mantenerse limpio parece ser algo común. El cuerpo está roto, no hay miedo. Todavía tienes que mantener tu blancura y limpieza en el mundo. 2. Los nobles sentimientos de desprecio de las costumbres, la castidad y la autoconservación de Wang Mian Mo Mei impregnan el mundo. Nadie necesita alabar el hermoso color de las flores de ciruelo. Mientras quede la fragancia de las flores de ciruelo, impregna el mundo. . 4. 1. Ling Han florece solo y hay una fragancia secreta. 2. Insiste en las colinas verdes y no se relaja, pero sigue siendo fuerte a pesar de las dificultades. 3. ¿Qué puede hacer a pesar de los muchos vientos y heladas? 21. Respuestas a los ejercicios complementarios de "El aprendiz de Maupassant" 1. Sencillo 2, efusivo 3, indefenso 3 1. ¿El segundo párrafo se centra en la observación cuidadosa al escribir? ¿El tercer párrafo se centra en ser bueno para observar la singularidad de las cosas? 2. ¿Cómo puedes decir que no hay nada que escribir? ¿Reforzar el tono mediante preguntas continuas? ¿Enfatizar que hay algo que escribir y decirle a Maupassant qué se puede escribir? 3. Flaubert era un buen profesor con exigencias estrictas a los estudiantes, orientación paciente y persuasión. IV.1. La primera es una crítica específica a Rodin. El artículo habla específicamente de su concentración en completar las esculturas. La segunda es una persona que tiene profundos conocimientos o conocimientos artísticos y es respetada por todos. 2. Entiendo la habilidad necesaria para lograr todas las artes y grandes empresas: la concentración. Una habilidad que puede concentrar la voluntad en el trabajo que tienes delante, sin importar cuán grande o pequeño sea. 3. ① 22. Respuestas a los ejercicios complementarios de "La cometa ideal" 一 wā sè qínɡ tǎnɡ xī ɡēbo 二Na compañía fantasma azul 三 bondad cielo agrio cometa dulce línea final 4 1. Indica la naturaleza saltarina del pensamiento. 2. Omisión de citaciones. 3. ¿Indica que el significado semántico no es completo? ¿Hace pensar a la gente? 5. 1. Volar cometas cada primavera 2. ¿Hay muchas frases? ¿Aquí hay algunos ejemplos? "¿Creo? En ese momento, él debe... porque sintió la fuerza y ​​el poder de su vida". sobre la vida del Maestro Liu Admiración por ser tenaz, amante de la vida, confiada y optimista. 3. ¿La imaginación libre de los estudiantes? La clave es expresar las fuertes y optimistas cualidades del profesor. 4. Esta cometa encarna el amor y la búsqueda de la carrera y la vida del Maestro Liu. También implica que el Maestro Liu nos ha dado un ejemplo. Ha sembrado semillas de ideales para nosotros, haciendo que nuestras esperanzas para el futuro crezcan en nuestros corazones. 23. Respuestas a los ejercicios complementarios de "La excursión primaveral de Confucio" 2. Piense detenidamente. El flujo es interminable. ¿El sabor es profundo y largo? De larga duración, de gran alcance. Lugar común; común; se cree que no es inusual. ¿La llovizna continua es su dulce leche? Las flores en flor son sus hermosas horquillas... 4 1. Nutre todos los seres vivos, ya sean cuadrados o largos, suaves y gentiles, penetrando y limpiando la suciedad 2. Lo que me dijeron mis padres es significativo ? Todavía lo recuerdo en este momento ¿Aún está fresco? ¿Lo que él sintió no fue significativo hasta más tarde? ¿Todos tienen una experiencia o pensamiento significativo en el camino de la vida? ② Tener amistad, ③ Tener ambición ④ Buena enseñanza 4. ?1? "Conferencias Xingtan" "Un gobierno tiránico es más feroz que un tigre" "Dos niños debatiendo el día" "Marzo no conoce el sabor de la carne" "El general de Ji conquistará a Zhuan Yu" Lección 24 "¿Mañana? Nos graduaremos" Respuestas a los ejercicios suplementarios 2 chōnɡ shǔn tiè chú 3 1. Fuiste tú quien nos trajo a las personas ignorantes al espacioso aula y nos enseñó un rico conocimiento.

Eres tú quien ha nutrido con tu duro sudor los brotes que acaban de abrirse en primavera. Eres tú quien nos educa a los traviesos para convertirnos en personas que puedan cuidar y ayudar a los demás. Eres tú quien se preocupa meticulosamente por nosotros, como la suave brisa primaveral que calienta nuestros corazones. 2. ¿La diferencia está en la sintaxis y el significado? ¿La primera oración es una oración enfática? ¿Enfatiza el sujeto "tú"? ¿La segunda oración es una oración declarativa ordinaria? ¿La primera oración expresa sentimientos con más fuerza que la segunda? más hacia el docente sentimientos de gratitud y apego. 3. ¿"Ángel" significa que el maestro tiene un corazón hermoso y un carácter moral noble, educa e infecta a los estudiantes? ¿"Gran árbol" significa que el maestro resuelve las dificultades en el estudio y la vida de los estudiantes y se preocupa por los estudiantes? que El maestro tiene una mente amplia y un conocimiento profundo. Cada estudiante puede crecer bajo el cuidado del maestro. Estas tres metáforas subliman el tema y expresan nuestro sincero elogio, apego y gratitud al maestro. 4. Usar la segunda persona puede expresar mejor tus emociones, al igual que hablar con los demás, y parecerá más cordial. Cuatro 1. ¿Sólo cuando la gente? Cuando nosotros y el maestro... el atardecer se vuelve hermoso. 2. [Solo como referencia] Estoy muy de acuerdo. ¿Porque las cosas bellas sólo pueden reflejar el valor de la belleza cuando se comparten con los demás? 3. La hierba es tan verde, el cielo está tan claro, la luz de la luna es tan suave, la brisa de la tarde es tan fresca, las respuestas a los Ejercicios complementarios de la "Prueba final completa" 2 1. Afilado y atractivo, ha sido planeado para un Desde hace mucho tiempo, el faro de fuego está en lo alto de las montañas, el ganado 2. Todo está quieto y quieto, como un fuego en pleno apogeo. Uno es incansable, imparcial, perspicaz, escarabajos cazando cigarras ?El oropéndola detrás no entra en la guarida del tigre. ¿Cómo puede el tigre seguir el bien y seguir la corriente? Si escuchas tanto al mal como al mal, ¿será claro? Si escuchas a un lado, será oscuro. La garceta que vuela frente a las montañas Jiuzhou y Xisai aprende sin pensar, pero ¿es inútil? Pensar sin aprender, es casi inútil. Elogiar los buenos colores, las palabras leales son insatisfactorias, pero no son indignantes ni inspiradoras. reflejan los otros tres. 1. Las enormes olas arrastran el polvo y el sonido de las olas vuelve a la tierra que riega las flores en el cielo. 2. Un montón de sombras son un montón de sombras. En Asia, el espacio en blanco en África es el mar, que es el barco que viaja a través del océano. 3. En cuanto a la presión externa, puedes vencerla mediante una lucha frontal, pero a veces es necesario doblarla primero como un cedro y hacer lo apropiado. concesiones para tener la oportunidad de recuperarse. O "Es cierto que a veces doblarse no se trata de rendición y destrucción, sino de supervivencia y un mejor desarrollo". Entiendo que debemos tener ideales y ambiciones elevados, pero debemos aprovechar las oportunidades que tenemos ante nosotros y realmente completarlas. ? Para no perder oportunidades. La cueva Shuanglong de Jinhua, Hai Sanya de Yantai, Sunset Tianyou Peak 4, el maestro más benevolente y justo que enseña incansablemente a personas con discapacidades físicas y fuertes de espíritu, el maestro optimista y progresista Liu. ¿El barrendero dedicado, el sabio Sócrates, el ingenioso y valiente? Sra. Bernold? 5. "Lin Chong vence al entrenador Hong con una vara" de Lin Chong "Bolos y flechas prestadas" Liu Bei "Tres visitas a la cabaña con techo de paja" Lu Zhishen "Golpeando a la ciudad Guanxi" 4. ¿La razón por la que los peatones ¿Se ríen? Confunden los anuncios con buena calidad y fanfarronería. Lo que el dueño de la tienda quiere decir es que la calidad de los artículos de cuero en esta tienda es muy confiable y definitivamente están hechos de piel de vaca real. 5. "La excursión primaveral de Confucio" 1. Confucio habló con dos discípulos sobre sus ambiciones. 2. ¿Zilu es imprudente por naturaleza? Se puede ver en "el maestro habló antes de terminar de hablar". Yan Hui es gentil y pensativo. Se puede ver en "Yan Hui lo dijo con calma y consideración". 3. Todas las personas pueden disfrutar de la felicidad en sus últimos años. Los amigos pueden confiar unos en otros. Los jóvenes pueden tener ideales elevados. 4. No se trata sólo de la escena primaveral a lo largo del río Surabaya. Este final resalta el profundo afecto entre Confucio y sus discípulos y la brisa primaveral junto al río Sishui, que se complementan y profundizan el núcleo del artículo. ?Caminando en los sentimientos de cada madre? 1. Todos lo compraron para sus hijos, pero no esperaba que lo comprara para mi madre. Ella respetó mis acciones y se sintió humillada por sus propios requisitos. Todas las madres tomaron la iniciativa de dejarme ir al frente a comprar pan.

2. ¿Disfrutaré de la misma vida que mi madre cuando sea mayor? Mis hijos también podrán ser filiales. Lamento no haber realizado mi deseo durante muchos años. 3. Esta mirada contiene respeto por mi madre filial y envidia por que mi madre tenga una vida feliz. 4. “El peso de los años” se refiere a las dificultades que han pasado las madres al criar a sus hijos. “La confianza en el futuro” se refiere a su creencia de que en el futuro sus hijos serán tan felices como mi madre puede hacerlo en la vida. ¿Los propios hijos también son filiales consigo mismos? "Ternura infinita" se refiere a que las madres me imaginan como sus propios hijos y sus ojos están llenos de amor por mí. 5. ¿No se puede eliminar? Porque el “número uno” se refiere a todas las madres del artículo, no solo a mi madre. También destaca que todas las madres tienen el mismo deseo que mi madre. niños. Todos pueden tener una vejez feliz