1. Gramática
Inglés II estipula que hay ocho puntos de gramática en total y los puntos de gramática específicos aún no se han evaluado. Mientras cumpla con estos ocho puntos, se completará el cálculo de revisión gramatical. El primero son los sustantivos y pronombres, su uso, número y caso. El segundo es un adjetivo. El tercer tipo son los verbos, incluidos el tiempo y la voz. El tiempo es el más común, como presente simple, futuro simple, y la voz es activa y pasiva. El cuarto punto son las conjunciones de uso común. El quinto son los verbos sin predicado, es decir, infinitivos y sustantivos. El sexto modo subjuntivo. La séptima es la cláusula, que enumera la cláusula objeto, la cláusula sujeto y la cláusula predicativa. La octava cláusula predicativa idéntica, siempre que resuelva estos puntos gramaticales, probablemente tendrá un concepto básico, no hay problema.
Por otro lado, las disposiciones sobre gramática del programa de estudios inglés son relativamente conceptuales y no requieren conocimientos gramaticales específicos. El objetivo es animar a los candidatos a utilizar la comprensión auditiva, la expresión oral, la lectura y la escritura en lugar de aprender conocimientos gramaticales simples, de modo que los candidatos puedan utilizar los conocimientos gramaticales de forma más precisa y libre en la comunicación. Relativamente hablando, el alcance de la revisión gramatical de Inglés I es más amplio y la tarea es enorme.
2. Vocabulario
El programa de estudios de Inglés 1 e Inglés 2 estipula que la lista del apéndice de vocabulario es exactamente la misma, pero la profundidad del examen es diferente. El requisito para el examen de ingreso de posgrado en Inglés 2 es que los candidatos deben dominar 5.
Cerca de 500 palabras en inglés de uso común y frases comunes relacionadas. Los candidatos deben poder comprender el significado de algunas palabras poco comunes según el contexto, la estructura de la oración o el contexto específicos.
Además de cumplir con los requisitos de Inglés 2, la prueba de vocabulario de Inglés 1 también requiere que los candidatos dominen las relaciones semánticas entre palabras, como sinónimos, sinónimos, antónimos, etc. Domine la relación de colocación entre palabras, como verbos y preposiciones, adjetivos y preposiciones, adjetivos y sustantivos, etc. Dominar los conocimientos básicos de la generación de vocabulario, como etimología, raíces de palabras y afijos.
3. Comprensión de lectura
Encuesta de la parte de comprensión de lectura a. Hay 3 palabras de superclase en Inglés II pero no hay comprensión de lectura prescrita en Inglés I.
El inglés 1 no solo requiere comprender el significado de las palabras, sino también el significado conceptual del artículo, mientras que el inglés 2 básicamente no tiene algunos conceptos particularmente abstractos y complejos.
Además, la cantidad de lectura de Inglés II es ligeramente menor que la de Inglés I.
4. Comprensión lectora b
Esta parte de Inglés 1 proporciona tres preguntas de opción múltiple, una de las cuales es para elegir cinco de siete. El segundo es emparejar y el tercero es ordenar. En los últimos años, se han realizado siete exámenes y cinco exámenes, lo que se considera un tipo de pregunta relativamente maduro. La Parte B de Comprensión de lectura en inglés, que es la nueva parte de tipos de preguntas, también estipula tres tipos de preguntas, que son muy diferentes de los tipos de preguntas en Inglés 1. El primer tipo de pregunta es que te da un artículo para leer y te pide que formes un equipo después de leerlo. Hay una serie de oraciones cortas a la izquierda y una serie de componentes para completar la oración a la derecha. Puedes elegir cinco de siete, pero no puedes elegir dos. Esta dificultad es relativamente baja, siempre que exista un artículo adecuado. El segundo tipo es el subtítulo, también llamado pregunta de coincidencia, que consiste en hacer coincidir el título con el párrafo del artículo, que es exactamente igual que en inglés. La tercera forma es pedir a los candidatos que lean primero el artículo, cinco oraciones, y luego juzguen si es correcto o incorrecto según el significado del artículo. Esto es aún menos difícil.
5. Comprensión lectora C
La pregunta de traducción inglés-chino es el artículo del candidato. Hay cinco oraciones subrayadas, que generalmente son largas y difíciles de entender. La traducción no solo tiene una estructura compleja, sino que también es difícil incluir las oraciones de todo el artículo. Combinado con el razonamiento conceptual del artículo, la mayoría de los candidatos pierden más puntos en esta pregunta. La traducción de Inglés 2 es una traducción de texto completo. Los candidatos reciben un artículo en inglés y lo traducen de principio a fin. Comparado con el inglés, se parece más a un trabajo físico y requiere mucha escritura, pero el artículo completo es menos difícil. Porque puede ser más fácil traducir una frase que entenderla por sí sola. Y de esta forma los puntos se irán repartiendo, y algunas frases muy sencillas también conseguirán puntos, siempre que estén traducidas correctamente.
La puntuación de traducción para Inglés II es 15 y la puntuación de traducción para Inglés I es 10. En términos generales, la parte de traducción de Inglés II será significativamente mayor que la de Inglés I.
6. Escritura
Según el análisis del programa del examen, no hay mucha diferencia. Sin embargo, en los requisitos de los dos trabajos, los criterios de puntuación para Inglés II son relativamente vagos. La cantidad de palabras necesarias para escribir una composición grande es menor que la de Inglés I, y la dificultad para escribir una pregunta debería ser menor. de ingles i.
Escritura en inglés *** 25 puntos, 30 puntos, incluidos 10 puntos para ensayos pequeños y 20 puntos para ensayos grandes
Escritura en inglés II *** 25 puntos, incluidos 10 puntos; por ensayos pequeños y 20 puntos por ensayos grandes 15 puntos por composición.
Tipos de preguntas y puntuaciones para ambos
La puntuación máxima para los exámenes de Inglés 1 e Inglés 2 es 100, pero las puntuaciones de las preguntas son diferentes.
Relleno en blanco
Inglés 1:
Deje 20 espacios en un artículo de 240 ~ 280 palabras, lo que requiere que los candidatos den respuestas a cada pregunta Elija la mejor respuesta de las cuatro opciones para que el artículo terminado sea fluido, coherente y estructuralmente completo. ***20 preguntas pequeñas, cada pregunta pequeña vale 0,5 puntos, ***10 puntos.
Inglés 2:
Deje 20 espacios en un artículo de aproximadamente 350 palabras y solicite a los candidatos que elijan la mejor respuesta entre las cuatro opciones dadas para cada pregunta. Haga que el artículo terminado sea fluido. coherente y estructuralmente completo. ***20 preguntas pequeñas, cada pregunta pequeña vale 0,5 puntos, ***10 puntos.
Comprensión Lectora a (Comprensión Lectora Tradicional)
Inglés 1:
Examina principalmente la comprensión por parte del examinado de la idea principal, información específica y significado conceptual, así como como hacer juicio relevante, inferencia y extensión, la capacidad de inferir el significado de nuevas palabras en función del contexto. Los candidatos deben elegir la mejor respuesta entre cuatro opciones basadas en los cuatro artículos proporcionados (la extensión total es de aproximadamente 1600 palabras). ***20 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, ***40 puntos.
Inglés 2:
Esta sección está dividida en preguntas de opción múltiple. * * *Cuatro artículos, con una extensión total de unas 1.500 palabras. Los candidatos deben leer los artículos y responder las preguntas que siguen a cada artículo. Los candidatos deben elegir la única respuesta correcta o más apropiada entre las opciones (A, B, C, D) proporcionadas para cada pregunta. ***20 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, ***40 puntos.
Comprensión lectora b (nuevo tipo de pregunta)
Tres preguntas de opción múltiple, elige solo una por año.
Inglés 1:
Pregunta 1: Un artículo con una extensión total de 500 a 600 palabras. Hay 5 párrafos en blanco y 6 a 7 párrafos en blanco después del artículo. Según el contenido del artículo, los candidatos deben seleccionar 5 párrafos de texto de estos 6 a 7 párrafos y colocarlos en los 5 espacios en blanco del artículo.
Pregunta 2: En un artículo de aproximadamente 500 a 600 palabras, el orden original de los párrafos se ha alterado y los candidatos deben analizar los párrafos enumerados (párrafos 7 y 8) según el contenido y la estructura. del artículo. Reordenar y dar la posición de los párrafos 2-3 del artículo.
Pregunta 3: Un artículo de 500 palabras está precedido y seguido por 6-7 párrafos o 6-7 oraciones generales o subtítulos. Estas palabras o títulos resumen, explican o dan ejemplos de una determinada parte del artículo. Los candidatos deben seleccionar los 5 párrafos o 5 títulos más apropiados de estas 6 a 7 opciones según el contenido del artículo y completar los espacios en blanco del artículo.
Inglés 2:
Pregunta tipo 1 (correspondencia múltiple): en un artículo de 450 ~ 550 palabras, el contenido de la pregunta se divide en dos columnas y la columna de la izquierda contiene cinco preguntas, la columna de la derecha contiene siete opciones. Después de leer, se pide a los candidatos que seleccionen cinco información relevante de las siete opciones en la columna de la derecha según el contenido del artículo y la información proporcionada en la columna de la izquierda.
Pregunta 2 (correspondencia de subtítulos): Hay 7 oraciones generales o subtítulos antes de un artículo de 450 ~ 550 palabras. Estas palabras o títulos resumen o elaboran una determinada parte del artículo. Los candidatos deben seleccionar las cinco oraciones generales o subtítulos más apropiados de estas siete opciones según el contenido y la estructura de capítulos del artículo, y completar los espacios en blanco del artículo.
Pregunta 3 (Verdadero o Falso): Después de un artículo de 450-550 palabras, hay cinco afirmaciones relacionadas con el contenido del artículo. Los candidatos deben juzgar si el contenido de cada afirmación es "verdadero" o "falso" basándose en el contenido del artículo después de leerlo. ***5 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, ***10 puntos.
Comprensión lectora c (Traducción)
Inglés 1:
Los candidatos deben leer un artículo de unas 400 palabras y combinar las cinco partes subrayadas (unas 150 caracteres) traducidos al chino. Se requiere que la traducción sea precisa, completa y fluida. ***5 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, ***10 puntos.
Inglés 2:
Los candidatos deben leer y comprender uno o más párrafos en inglés de aproximadamente 150 palabras de longitud y traducirlos todos al chino. ***15 puntos
Escritura (composición pequeña y composición grande)
Hay dos preguntas de opción múltiple en la redacción y solo puedes elegir una cada año.
Redacción de la parte A (ensayo breve): hay dos preguntas de opción múltiple, a saber:
Pregunta 1: los candidatos escriben un ensayo práctico de aproximadamente 100 palabras (excluida la puntuación), que incluye Cartas, memorandos, informes, etc. personales y oficiales. Según la situación dada.
Pregunta 2: Los candidatos deben escribir un resumen de 80 a 100 palabras en inglés basado en el artículo chino proporcionado. ***10 puntos
Redacción de la parte b (ensayo extenso):
Inglés 1:
El candidato escribe un ensayo breve de 160~200 palabras según la información solicitada (excluyendo la puntuación). La forma de información rápida incluye oraciones temáticas, esquemas escritos, escenarios prescritos, gráficos, tablas, etc. ***20 puntos.
Inglés 2:
Los candidatos deben escribir un ensayo expositivo o argumentativo en inglés de más de 150 palabras basado en la situación prescrita o el esquema dado. Las escenas se proporcionan como imágenes, iconos o texto. ***15 puntos.