Según la pronunciación de la palabra y algunas reglas de pronunciación, la palabra se divide en varias partes según las sílabas, como felicitaciones, que se dividen en una memoria de felicitaciones. Las combinaciones pueden ayudar a la memoria:
Por ejemplo, ea, ee y otras energías [I:], como que el maestro deja comida y por favor encuentra el árbol.
Er, ir, o se pueden pronunciar [:] [:] [] y así sucesivamente respectivamente. Tales como: El maestro nunca ave el tercer primer visitante del médico
Ar, al, oor, ough sucede a menudo [:], como por ejemplo: Guerra casi tiza salada piso de la puerta comprado traído.
Ow suele pronunciarse como [] y [], como por ejemplo: el poder de floración de la cerda se conoce a través de la ventana.
También hay algunas combinaciones de letras fijas, como: ción [], como: estación de acción, ture [], como ing [I], como cantar volando, ly [〔li〕] , como rápidamente amigable .
También existen varios prefijos y sufijos, como: a-, re-, un-, dis-, im-; -ed, -ing, -ly, -er, -or, -ful , - y y así sucesivamente tienen pronunciaciones relativamente fijas. Domina estas reglas y no tendrás que memorizar palabras letra por letra.
2. Método de memoria de formación de palabras
Dominar algunos conocimientos sobre la formación de palabras puede aumentar enormemente tu vocabulario. Hay principalmente tres situaciones en la formación de palabras en inglés:
1. Este método consiste en agregar un prefijo o sufijo a una palabra raíz para formar otra palabra nueva que esté estrechamente relacionada con el significado de la palabra raíz. Estas palabras se llaman derivadas.
Por ejemplo, los prefijos comúnmente utilizados son in-, im-, un-, dis-, etc. Indica un significado negativo; como dependiente-independiente
Los sufijos -er, -or, -ist, etc. Especificar personas; por ejemplo, profesor-profesor viaje-turista-visitante.
Sufijos -y, -ly, -ful, etc. Indica adjetivos, etc. Tales como: preocupación amistosa de amigos - cuidado, etc.
2. Método de síntesis. Este método consiste en combinar dos o más palabras independientes para formar una nueva palabra. Las palabras formadas por este método se denominan palabras compuestas o palabras compuestas.
Por ejemplo: pizarra negra++, aula clase++, fútbol pie++, etc.
3. Método de transformación. Este método consiste en convertir de una parte del discurso a otra sin cambiar la forma ortográfica, incluyendo principalmente cambios de sustantivos, verbos a sustantivos, cambios de adjetivos o sustantivos. Tales como: agua (n. agua) agua (v. riego), levantar (v. levantar) levantar (n. ascensor), último (adj pasado) último (v. continuo), etc.
En tercer lugar, otros métodos
1. Método de memoria asociativa: en la vida diaria, puedes hacer asociaciones basadas en el entorno en el que te encuentras y las cosas que ves y con las que entras en contacto. Palabras en inglés relacionadas. Por ejemplo, cuando juego a la pelota, pienso en: pelota, (jugar) baloncesto, (jugar) fútbol, (jugar) voleibol, parque infantil, etc. Piénsalo cuando comes: restaurante, (comes) desayunas, (comes) almuerzas, (comes) cenas, etc. Al dormir, piense: cama, dormitorio, acostarse, dormir, conciliar el sueño, etc. Si te quedas en la siguiente rama durante mucho tiempo, funcionará bien.
2. Método de memoria de clasificación: en el proceso de memoria, todas las palabras aprendidas se resumen, clasifican y organizan para que queden claras y luego se memorizan por separado. Por ejemplo:
1). Clasificar por tema. Por ejemplo, los sustantivos se dividen en necesidades diarias, animales, plantas, frutas, alimentos, miembros de la familia, partes del cuerpo humano, herramientas de aprendizaje, materias, medios de transporte, lugares, semanas, meses, estaciones, etc. Divida los verbos en verbos de enlace, verbos auxiliares, verbos de acción, verbos modales, etc.
2). Clasificar según homofonía. Por ejemplo: ver el mar, comer carne
3). Clasifica las palabras según su forma. Por ejemplo: tres allí, cuatro el tuyo, bastante tranquilo.
4). Clasificar por sinónimos.
Por ejemplo: grande-grande, muy diferente, comienzo-comienzo.
3. Método de memoria lectora: es decir, integrar la memoria de vocabulario en la lectura. Al leer un artículo, primero debe marcar las palabras que no conoce, adivinar su significado y luego descubrirlo en el diccionario después de leer el artículo completo. De esta manera, las palabras que busques serán particularmente impresionantes y no fáciles de olvidar.
4. Practica la memoria: cuando recuerdes una palabra, úsala inmediatamente para formar algunas oraciones, para que puedas profundizar rápidamente tu impresión de la palabra. Por ejemplo:
Es difícil, es difícil recordar todas las palabras.
Todos estos son métodos para memorizar palabras. Si encuentra el que más le convenga, podrá dominar fácilmente una gran cantidad de palabras, pero lo más importante es que cada método requiere que persevere seria y conscientemente, así que no tenga miedo de memorizar palabras. no te rindas a mitad de camino.