Tomando a Suhomlinsky como ejemplo, hablemos del siguiente método para implementar la motivación ideal:
El método de motivación ideal se refiere a promover que los estudiantes formen ideales morales y éticos a través de métodos apropiados. Creencias y por tanto el método de educación moral.
1. Permita que los estudiantes descubran y aprendan de los modelos a seguir en los libros de texto.
2. Elogie a los estudiantes de la clase que hayan hecho buenas obras o tengan un carácter moral excelente, y anime a todos a apreciar y aprender.
3. El método del "estado argumentativo" Suhomlinsky cree: "La creencia, por su naturaleza, no puede ser una especie de riqueza espiritual obtenida a cambio de nada. Sólo a través de actividades activas la fe puede surtir efecto". que se consolide y se vuelva más decidido". El llamado estado de debate se refiere en primer lugar al estado de lucha interna del sujeto individual de educación moral.
Acerca de Suhomlinsky
Suhomlinsky (28 de septiembre de 1918-1970) fue un famoso practicante y teórico de la educación soviético. Comenzó a dedicarse a la educación a la edad de 17 años hasta su muerte, y gozó de una gran reputación en el país y en el extranjero. Nacido en Ucrania en el seno de una familia campesina. De 1936 a 1939 estudió en el Departamento por Correspondencia de la Escuela de Profesores de Poltava y después de graduarse obtuvo un certificado de enseñanza de escuela secundaria.
Desde 1948 hasta su muerte, se desempeñó como director de la escuela secundaria Pavresh (también traducida como Pavresh), una escuela secundaria rural completa en su ciudad natal. Desde 1957 es miembro correspondiente de la Academia Rusa de Ciencias de la Educación. Desde 1968 es académico correspondiente de la Academia Soviética de Ciencias de la Educación. En 1969, recibió el título de Maestro Meritorio de la República Socialista de Ucrania, dos medallas de Lenin, una medalla de la Estrella Roja y varias medallas de Ushinsky y Makarenko.
Believe in Children
"Believe in Children" es un libro educativo editado por el ex practicante de la educación y teórico de la educación soviético V. A. Suhomlinsky. Se publicó por primera vez en 1960. En el libro, Suhomlinsky analiza sus ideas educativas. Cree que la desgracia de la educación radica en no creer en los niños, no ver sus puntos fuertes y centrarse exclusivamente en sus defectos. Las personas deben basarse en "promover las fortalezas" y "crecer el bien", y deben ser buenas para descubrir, consolidar y desarrollar constantemente todas las cosas buenas de los niños.
Pensamientos sobre el amor
"Pensamientos sobre el amor" es un libro publicado por Guangxi Normal University Press en 2005. El autor es V.A. Este libro es una obra de revisión educativa con un estilo literario único.
Las obras seleccionadas de Suhomlinsky
"Las obras seleccionadas de Suhomlinsky" es un libro publicado por Educational Science Press en agosto de 2001. El autor es la base de Suhomlin. Este libro contiene la esencia de las teorías educativas de toda la vida del autor.
La trilogía de educar a las personas
La "Trilogía de educar a las personas" es un libro publicado por People's Education Press en 1998. El autor es Suhomlinsky. Este libro expone de manera integral y sistemática los pensamientos educativos de Suhomlinsky sobre el desarrollo integral.