1) En general, agregue s.
Por ejemplo: mapa-mapa niño-niño niña-niña bolígrafo-bolígrafo-mochila-coche-coche.
(Las consonantes sonoras se pronuncian /s/, las vocales se pronuncian /z/, /s/, /d?/Isophon /iz/)
2) En s, sh, ch, añade es al final de x, pronunciado /iz/.
Por ejemplo: bus - bus watch - watch box - box brush - brush
3) Termina con la consonante y, cambia y por I, agrega es y pronuncia /iz /.
Por ejemplo: bebé-bebé ciudad-ciudad-país-país.
4) Cuando un nombre propio que termina en Y o un sustantivo que termina en la letra vocal y se convierte en plural, agregue S directamente y pronuncie /z/
Mono - Mono Vacaciones -Vacaciones María -Mary (nombre propio)
5) Para sustantivos inanimados que terminan en consonante o, añade S directamente y pronuncia /z/.
Por ejemplo: piano-piano foto-foto alto-alto soprano-soprano cuarto-cuarto
Palabras vivas (incluidas las animadas) que terminan en la consonante o Planta) sustantivo, añade es y pronunciar /iz/.
Por ejemplo: Héroe-Héroe Negro-Negro Tomate-Tomate Patata-Patata.
6) Si la palabra termina en F o fe, cambie F o fe por ve más S, como hoja-hojas estante-estante.