Cinco patrones de oraciones básicas en oraciones en inglés.

1. Sujeto y predicado, como por ejemplo: Estamos de acuerdo.

2. Sujeto, predicado, objeto, tales como: lo odio, te amo.

3. Sujeto, predicado, objeto indirecto, objeto directo, como por ejemplo: Le regalé un libro.

4. Sujeto, predicado, objeto, complemento de objeto, como por ejemplo: quiero que me sigas.

5. Sujeto, verbo, expresión, como: Huele tan bien. Patrón de oración de datos extendidos 1: verbo sujeto (predicado):

La mayoría de los verbos en este patrón de oración son verbos intransitivos. El llamado verbo intransitivo significa que el verbo no puede ir seguido directamente de un objeto.

1) Li Ming trabaja muy duro. Li Ming estudia mucho.

El accidente ocurrió ayer por la tarde. El accidente ocurrió ayer por la tarde.

Patrón de oración 2: sujeto link.v (copulativo) predicado (predicado)

Este patrón de oración se utiliza principalmente para expresar las características y la identidad del sujeto. Sus verbos cópulas generalmente se pueden dividir en las dos categorías siguientes:

(1) Expresar estatus. Tales palabras incluyen: ser, ver, parecer, oler, saborear, sonar, sostener, etc. Por ejemplo:

Esta comida tiene un sabor delicioso. Esta comida tiene un sabor delicioso.

(2) indica cambio. Estos verbos cópulas incluyen: convertirse, girar, obtener, aumentar, ir, etc. Por ejemplo:

La primavera ya está aquí. El clima se está volviendo más cálido. La primavera está aquí y el clima se vuelve más cálido.

Patrón de oración tres: sujeto, verbo, objeto.

Los verbos en este patrón de oración son generalmente verbos transitivos. El llamado verbo transitivo puede ir seguido directamente de un objeto, y su objeto suele estar representado por un sustantivo, pronombre, infinitivo, gerundio o cláusula.

Ejemplo:

1) Tomó la bolsa y se fue. Se fue con su mochila.

Cuando tengo dificultades, Li Lei siempre me ayuda. Li Lei siempre me ayuda cuando tengo dificultades.

No sé qué hacer a continuación. No sé qué hacer a continuación.

Nota: Muchos verbos en inglés son tanto transitivos como intransitivos.

Patrón de oración cuatro: sujeto verbo en objeto directo objeto directo.

En este patrón de oración, el objeto directo es el objeto principal, indicando a quién o para quién se realiza la acción. Es esencial en la oración y a menudo se acompaña de un sustantivo que indica "cosa"; objeto También llamado segundo objeto. Después de ser eliminado, tiene poco impacto en toda la oración y recae principalmente en el sustantivo o pronombre que se refiere a "persona". Los verbos comunes que guían estos objetos dobles incluyen: comprar, pasar, pedir prestado, dar, hablar, enseñar, mostrar, traer, enviar, etc. Por ejemplo:

Su padre le compró un diccionario como regalo de cumpleaños. Su padre le compró un diccionario como regalo de cumpleaños.

Este anciano siempre les cuenta a los niños historias sobre los héroes de la Gran Marcha.

El anciano suele contar a los niños historias sobre los héroes de la Gran Marcha. La frase anterior también se puede expresar como:

Su padre le compró un diccionario como regalo de cumpleaños.

Este anciano siempre les cuenta a los niños historias sobre los héroes de la Gran Marcha.

Patrón de oración cinco: sujeto, verbo, objeto, complemento.

El "complemento de objeto" en este patrón de oración se denomina colectivamente "objeto compuesto". La función principal del complemento de objeto es complementar y explicar las características y la identidad del objeto o la acción completada por el objeto. Como complementos se suelen utilizar sustantivos, adjetivos, adverbios, frases preposicionales, participios e infinitivos. Por ejemplo:

Debes mantener tu habitación limpia y ordenada. Debes mantener la habitación limpia y ordenada. (adjetivo)

Lo elegimos para ser nuestro monitor. Lo elegimos como nuestro monitor.

Su padre le dijo que no jugara en la calle.

●Los verbos comunes incluyen: decir, preguntar, sugerir, ayudar, querer, estar dispuesto, mandar, forzar, permitir, etc.

●Nota: El infinitivo va seguido de verbos como tener, hacer, dejar, ver, oír, notar, sentir, observar, etc., y se utiliza como complemento de objeto sin to. Por ejemplo:

El jefe le pidió que trabajara un día entero.

Anoche la oí cantar en la casa de al lado. La oí cantar anoche en la casa de al lado.