¿Cuál es el contenido del examen de niñera?

Con la política nacional de apertura a dos niños y la creciente conciencia sobre la educación entre el pueblo chino, el mercado de la educación infantil se ha desarrollado rápidamente y las niñeras se han convertido gradualmente en un campo profesional popular. Entonces, ¿cuál es el contenido del examen de niñera? ¡Busquemos la respuesta con el editor hoy!

1. Ambiente laboral: interior y exterior, temperatura normal.

2. Características de las habilidades profesionales: amor, paciencia, sentido de responsabilidad; articulación clara y habilidad para hablar mandarín; fuertes habilidades de expresión y comunicación;

3. Nivel de educación básica: graduación de secundaria.

Cuarto, ética profesional

(1) Conocimiento básico de la ética profesional

(2) Ética y alfabetización profesional de las enfermeras

Amor niños y respetarlos. (2) Dedicados a trabajar y brindar un servicio de calidad. ③Respetar las leyes y reglamentos, ser honesto y digno de confianza.

(3) Código de Práctica Enfermera

Conocimientos básicos de los verbos (abreviatura de verbo)

⑴Características de anatomía y desarrollo fisiológico del lactante de 0 a 3 años: respiratorio sistema, sistema cardiovascular Sistema, sistema digestivo, sistema urinario, sistema endocrino, sistema motor, sistema nervioso, sistema sensorial.

⑵ Características del desarrollo psicológico de los bebés de 0 a 3 años: capacidad de percepción, capacidad de memoria, capacidad de pensamiento, capacidad de imaginación, características de atención, habilidades de comunicación interpersonal, autoconciencia, emociones, fuerza de voluntad, características de temperamento, capacidad del habla.

⑶ Nutrición de lactantes y niños pequeños de 0 a 3 años: conocimientos básicos de energía y nutrientes, necesidades nutricionales, evaluación dietética y comportamiento nutricional.

⑷ Educación infantil de 0 a 3 años: significado educativo, características y contenidos educativos, principios y métodos educativos.

5. Conocimiento de las leyes y reglamentos pertinentes: Constitución, Ley de atención de la salud materna e infantil, Ley de protección de menores, Convención sobre los derechos del niño, Esquema del desarrollo infantil de China (2001-2010), Ley de Higiene de los Alimentos, Ley del Trabajo, etc.

6. Proporción de examinadores a candidatos

La proporción de examinadores a candidatos para conocimientos teóricos es de 1:20, y hay no menos de 2 candidatos en cada aula estándar; La proporción de examinadores a candidatos para operaciones técnicas es de 3: 1. Hay no menos de 3 candidatos.

7. Identificación del equipo.

Los exámenes de conocimientos teóricos se realizan en aulas estándar. La prueba de operación de habilidades se basa en tener los modelos de bebé necesarios, utensilios de alimentación, utensilios de cocina, fuentes de agua corriente, productos para el cuidado de la salud diario, dormir del bebé, comedor, actividades y otros utensilios o juguetes, las instalaciones también son muy seguras.

Hoy en día, la preocupación de los padres por sus hijos no se limita a la comida, la ropa y el vestido. Pero tienen mucho tiempo para convertirse en expertos en el campo. Necesitan urgentemente que la sociedad les proporcione ayuda integral y profesional. En resumen, este es el intercambio de conocimientos del editor sobre el contenido del examen de niñera. Espero que sea útil para todos.