Error 1: Estimulación instantánea
Aunque mi mente está llena de la sabiduría de expertos en aplicaciones y personas con talento, me estoy alejando cada vez más del camino hacia el éxito. No me malinterpretes, la pregunta no es si usar estas experiencias para hablar te ayudará a tener éxito, sino que la simple estimulación externa realmente puede estimularte, pero es absolutamente imposible confiar en ellas para lograr el éxito.
El poder de la funda de porcelana es tu fuerza central. No puede venir del exterior, sino de tu corazón. Cuando comprendas tu motivación magnética, tendrás una pasión verdadera y duradera. Muchos solicitantes no saben cuáles son sus verdaderas motivaciones, o utilizan las admisiones o becas como única motivación y motivación. Piensa en tus objetivos en 1, 2 y 5 años, piensa en por qué te ganaste el favor y la confianza de un profesor y por qué deberías persistir en perseguir tu sueño de estudiar en el extranjero. ¿Cómo ves tu futura vida de estudio? Creo que esto es lo que te mantiene hasta el final.
El segundo error es la elocuencia.
Básicamente, antes de conocer al profesor, hablas demasiado y escuchas muy poco. Utiliza su poder de persuasión para creer en el éxito de su solicitud, con la esperanza de persuadir al profesor a unirse a su bando a través de un monólogo, pero hablando de manera plausible sólo puede hacer de su magnetismo una sentencia de muerte. Por supuesto, si puedes hablar con elocuencia, obtendrás éxito a corto plazo, pero es difícil establecer una "relación comercial" a largo plazo. La comunicación sincera no sólo permitirá que el profesor comprenda su situación y establezca una relación de confianza mutua, sino que también le permitirá conocer su valor. Los solicitantes deben involucrarse gradualmente en los asuntos que interesan a los profesores y prestar atención a las habilidades de comunicación. El primer propósito es construir relaciones más estrechas, no persuadir.
Olvídate de postularte: como mínimo, debes dejar de lado las admisiones y las becas para poder concentrarte en comprender las necesidades del profesor. Cuando sabemos qué buscan los profesores, podemos satisfacer con precisión sus necesidades y lograr la admisión.
Haga preguntas: no subestime la importancia de hacer preguntas. Comprenda por qué los profesores necesitan talentos en esta área y qué valor aportarán estos talentos a su investigación.
Escuche con los dedos: registre toda la información que recopile para asegurarse de no olvidarla.
Error 3: Fingir engañar
Confiar en la astucia o ganarse una confianza temporal. Fingir y engañar sólo puede demostrar que eres un extranjero que solicita estudiar en el extranjero, y sólo puede demostrar que estás imitando el comportamiento de los demás. La honestidad es el lenguaje más fácil de entender y le traerá un éxito sin precedentes. Hay que comunicarse en el lenguaje más comprensible, que es la honestidad.
Oportuno: no hables de temas que no le interesen al profesor y no impongas tus largas conferencias a los demás.
Relacionado: No creas que eres profesor. Primero debes aprender a escuchar.
Comprenda: si realmente no comprende la dirección de investigación de su profesor, es mejor que la dejemos de lado por el momento.
Sinceridad: a nadie le gustan las falsificaciones, a nadie le gustan los mentirosos, por favor respete a un erudito.
Con cuidado: Debes seguir las reglas profesionales y realizar cada paso del trabajo magnético con cuidado.
Fluidez: Utiliza tu lenguaje más sincero y fluido para comunicarte.
Error 4: Rogar por un trato
El gran error de rogar es intentar conseguir la admisión sin confiar en el profesor. Es completamente pedir caridad, lo que viola el principio de igualdad de comunicación. Este es un enfoque al revés. Rogar te hace perder por completo el respeto y la confianza que mereces. . Maneras de escapar de la mendicidad.
Intenta hacerle saber al profesor el valor que puedes aportarle.
Diga algo nuevo e identifique una forma única de involucrar a su profesor.
El error 5 se basa en la especulación
Enviar cartas magnéticas a profesores universitarios sin rumbo fijo y especular sobre sus cartas magnéticas equivale a apostar. Esta es una estrategia impulsiva sin recordar las consecuencias. La mayoría de los solicitantes envían cartas sin rumbo, ya sea por coerción o basándose en tácticas engañosas. Ninguno de los dos puede ayudarle a construir una relación de comunicación. Ambos pueden hacer que los profesores sospechen, y la sospecha puede llevar a la rebelión. Cuanto menos probable sea que lo acepten, menos probabilidades tendrá de recibir una oferta.
No intentes engañar a los profesores que no te esperan.
Renuncia a los profesores que no están dispuestos a comunicarse contigo.
No empieces a magnetizar si no conoces tu propio valor.
Continuar buscando contactos que ambas partes conozcan.
Antes de acercarse a un profesor, la mejor manera es hacerlo a través de alguien que ambos conozcan y que puedan comunicarse con usted, de modo que usted salga del rango "extraño". Salga temporalmente de la aplicación ocupada, tome la iniciativa de conocer a los operadores y trátelos sinceramente como amigos.