Las diferencias son las siguientes:
1. La dirección y el enfoque del vocabulario son diferentes. Algunas palabras de uso común son muy inusuales en el examen de ingreso a posgrado. ? La selección de materiales y las ideas de propuestas son diferentes. La mayoría de los exámenes de ingreso de posgrado son artículos científicos y editoriales.
2. El examen CET-6 tiene una gran cantidad de preguntas y requiere gran velocidad. El número de preguntas del examen de ingreso de posgrado es relativamente pequeño, pero son muy profundos y requieren una comprensión y un pensamiento profundos.
Los estudiantes de posgrado se dividen en estudiantes de posgrado académico y estudiantes de posgrado de título profesional. El objetivo de formación de los estudiantes de maestría académica son profesionales senior de investigación académica, y el objetivo de formación de los estudiantes de maestría profesional son profesionales senior orientados a la aplicación, que tengan una base teórica sólida y satisfagan las necesidades reales de industrias u ocupaciones específicas. Profesionales senior orientados a aplicaciones que tengan una gran capacidad para resolver problemas prácticos, puedan realizar trabajos técnicos o de gestión profesionales y tengan buenas cualidades profesionales.
Los exámenes de inglés del Examen Nacional de Ingreso a Graduados se dividen en inglés (I) e inglés (II). Inglés (1) es el examen unificado original "Inglés". Inglés (II) es una materia de examen unificado selectivo principalmente para universidades e institutos de investigación científica para reclutar estudiantes de maestría profesionales.
La estructura de la prueba de acceso al posgrado es la siguiente: