Análisis de los motivos de pérdida de puntuación en exámenes de inglés.

El primer paso es analizar el examen. Si el tipo, el contenido y el alcance del examen evalúan de manera integral el conocimiento que los estudiantes han aprendido, analizan la intención de las preguntas del examen y prestan especial atención a algunos tipos de preguntas que evalúan el pensamiento, todas estas son áreas a las que se debe prestar atención. a en la enseñanza.

¿Cómo escribir 1 para analizar los motivos de la pérdida de puntos en el examen de inglés? La letra es ilegible y las letras en inglés no se pueden leer con claridad.

Algunos candidatos tienen escritura ilegible, exámenes desordenados, fuera de los límites al responder preguntas o intervalos desiguales entre respuestas al escribir expresiones escritas, todo lo cual afectará sus calificaciones.

Sugerencia: ¡practica más y escribe con cuidado!

2. No puedo oír con claridad y estoy muy confundido.

Algunos candidatos no navegaron por la sección de comprensión auditiva a tiempo después de recibir el ensayo en inglés, lo que provocó confusión en las primeras preguntas y afectó las respuestas posteriores.

Sugerencia: cuando no pueda oír con claridad, marque la respuesta, no se detenga demasiado en ella y prepárese para responder la siguiente pregunta.

3. La expresión escrita es pobre al principio y al final, con rastros de alteración.

Sugerencia: Cuando tengas tiempo suficiente, haz un borrador primero, o al menos haz un borrador cuidadoso. Presta especial atención a la letra clara y al papel ordenado. Escriba un buen comienzo y un final, y utilice algunas oraciones avanzadas y seguras para dejar una buena impresión en el profesor de inglés.

4. La estructura gramatical es demasiado simple.

En el proceso de calificación de inglés, también se encontró que algunos estudiantes solo recordaban profundamente uno o algunos fenómenos gramaticales, lo que resultó en que la mayoría de las preguntas usaran ciertas estructuras gramaticales al escribir, lo que obviamente es contrario al examen. requisitos.

Sugerencia: Los estudiantes aún deben saber qué palabras, frases, patrones de oraciones y gramática en inglés deben dominar en las instrucciones del examen, y comprender claramente el contenido del examen general.

Después de analizar el examen de inglés, la atención se centra en el ajuste de los métodos y hábitos de aprendizaje.

Los exámenes de inglés no solo evalúan el dominio del conocimiento de los estudiantes, sino que también evalúan sus métodos de aprendizaje y sus habilidades para tomar exámenes. En los exámenes, los estudiantes a menudo se centran en deficiencias como el descuido, los métodos incorrectos para responder preguntas, la incapacidad para revisar las preguntas y los exámenes deficientes. Subsanar estas deficiencias es muy importante para futuros estudios.

Los estudiantes deben tener una actitud correcta ante los exámenes, en lugar de centrarse únicamente en las puntuaciones. Lo importante es encontrar métodos de aprendizaje eficientes que se adapten a sus necesidades, desarrollar buenos hábitos de pensamiento y desarrollar gradualmente sus habilidades para tomar exámenes. Toma el examen como una oportunidad para poner a prueba tus habilidades en todos los aspectos.

Por ejemplo, los estudiantes generalmente no aprenden inglés de manera constante, no son serios y son fácilmente impetuosos. Cuando ven las preguntas que pueden hacer en el examen, se vuelven complacientes, fácilmente se lo toman a la ligera y terminan perdiendo puntos. Este problema refleja los malos hábitos y actitudes de estudio de los estudiantes. Para resolverlo de manera específica, es necesario prestar atención a cultivar buenos hábitos en la vida diaria.