El sufrimiento ha forjado el diario de años de prosa.

Los años de la vida mortal estuvieron entrelazados con calidez y frialdad, y los sueños de la juventud quedaron destrozados por las malas noticias de aquel invierno. La construcción del hogar está inclinada y la edad inocente es como un capullo esperando ser liberado. Acompañado por la pesadilla de la muerte de su padre, instantáneamente pasó de ser un niño ignorante a convertirse en el pilar de su familia, soportando débilmente el sustento de una familia de cinco.

Ese invierno hacía mucho frío, el viento frío me mordía los huesos y la nieve fría me abofeteaba la cara. Esta es una gran ciudad con pocos peatones. En el noroeste de China, este tipo de clima se da en una habitación cálida, preparando té alrededor de la estufa, o con algunas compañeras acurrucadas en el kang caliente, charlando o cosiendo. Y yo soy un hombre joven, mi figura delgada camina sin comprender en una tierra extranjera, entre el viento y la nieve...

Lanzhou, una ciudad industrial pesada en el noroeste de China, para un joven que creció en un pueblo remoto en otra provincia... Decir, es tímido y desconocido.

No puedo saber la dirección y no puedo encontrar el camino. Mi madre vino a Lanzhou para cuidar de mi padre durante más de dos meses, sufriendo día y noche durante más de 60 días. Frente a tres hermanos menores de ocho años y dos cerdos gordos que pesaban más de 100 kilogramos en la pocilga, esperaba ansiosamente sus tres comidas. Estos asuntos triviales apremiaban el tiempo, y la tarea que había dejado atrás solo se llenaba con entusiasmo en mi mente bajo la lámpara de aceite a altas horas de la noche. ¡Puedo preocuparme por la enfermedad de mi padre, morder mi corazón ansioso como una fiera y no puedo dormir bien! Incapaz de soportar este tipo de tormento, tomé a mi abuela y abordé solo el tren hacia el oeste...

La ignorancia del niño lo sumergió en una ciudad extraña, y no le escribió una carta a su madre. de antemano cuando se fue. En esa época en la que las comunicaciones aún no estaban desarrolladas, excepto cartas y telegramas, ¡nada podía conectar noticias lejanas! En la bolsa solo había cartas de mi madre desde el hospital y naranjas que le llevé a mi padre desde mi ciudad natal, mi ciudad natal favorita. La nieve corroe los huesos y el clima es extremadamente frío. En una ciudad tan grande, ¿dónde está el lugar que estás buscando?

Solo sé el nombre del hospital donde atienden a mi padre, solo quiero verlo un día antes. Nunca me pregunté si algún día encontraría un lugar. No sé cuántas calles he recorrido, cuántos desvíos he tomado y a cuánta gente buena he preguntado. Tenía hambre, frío y estaba perdida, y mi pequeña figura estaba sumergida en el viento y la nieve interminables. ¡En las calles de una tierra extranjera! Cuando vi la puerta del Hospital Afiliado de la Facultad de Medicina Provincial, no pude evitar derramar dos líneas de lágrimas y caí silenciosamente sobre el hielo y la nieve en una tierra extranjera a lo largo de mis mejillas.

Pero el destino parecía estar poniendo a prueba la resistencia del niño, y finalmente encontré la segunda sala de la escuela de medicina. La linda enfermera me dijo sin emoción que la persona que buscaba murió hace dos días. ¡Estas palabras fueron como tirar un trozo de papel usado y escupirlas suavemente con sus labios rojos en el aire de esta sala de servicio médico! Mi mente estaba congelada, paralizada y entumecida, lo que despertó la lástima del médico que me atendió. Me preguntó amablemente a quién buscaba. Tan pronto como el médico supo que era mi padre, me dio una palmada en el hombro y me dijo con voz relajada que a mi padre le habían dado el alta del hospital hacía dos días y que el coche de la unidad vendría a recogerlo. Esta sorpresa y alegría, quién hubiera pensado en las mentiras detrás de la amabilidad del médico, ¡es un largo signo de piedad y simpatía!

En ese momento, yo era realmente estúpido. No hice preguntas detalladas y no pensé demasiado en ello. Sólo tenía una idea, que era comprar un billete en la estación de autobuses de larga distancia de la provincia e ir inmediatamente donde mis padres. ¿Pero dónde está el autobús directo a esa zona forestal atrasada? Incluso si voy a un condado cercano, tengo que ir cada dos días. No cuesta mucho caminar. Puedo dejar suficiente dinero para mi familia, así que solo hago un viaje. En esta ciudad sin compañía, sin dinero extra y sin familiares a quienes visitar, el joven se sintió impotente en su corazón.

Solo quedan más de diez yuanes en mi bolsillo. No puedo vivir aquí y no puedo contactar a mi mamá. Bien podría volver a casa. ¡El niño ignorante creyó las palabras del médico y abandonó esta ciudad indefensa con una sensación de alivio y expectación!

El niño de trece años mintió al personal del ferrocarril por primera vez, por lo que evadió los billetes, entró en pánico y pasó hambre durante todo el camino. Asustado todo el camino...

Nunca olvidaré el viaje a casa. Con los últimos 50 centavos pude comprar el único trozo de pan para dos días. Cuando llegué a mi ciudad natal en el condado, todavía quedaban más de diez millas de distancia y estaba a punto de morir de hambre...

Cuando dejé Lanzhou, también perdí la oportunidad de ver a mi padre por última vez en mi vida. Mi padre tiene un cáncer terminal. Si muere en la capital provincial, será incinerado. Mi madre no pudo aceptar un funeral así y pidió a la empresa que lo enviaran de regreso al hospital del personal.

Dentro de una semana, mi padre será enterrado con su bosque de montaña para siempre...

Mi madre enterró a mi padre sola. Porque antes de su muerte, mi padre le recordó repetidamente a mi madre que no retrasara mis estudios, sino que me apoyara sin importar lo difícil que fuera hasta que los completara. Él comprende a su hija y sus hijos pueden ser cultivados. Sus hermanos y hermanas menores aún son pequeños, por lo que no debe permitir que sus hijos sean testigos de una separación tan desgarradora entre la vida y la muerte.

Nunca olvidaré ese examen de chino. Después de que mi madre enterró a su padre, el coche de la empresa la llevó de regreso a su ciudad natal. La madre, que llevaba muchos días ausente, no podía evitar querer ver a su hija. Cuando el autobús pasó por la escuela, ella se bajó y se paró en la ventana afuera de mi salón de clases. Un suave grito interrumpió instantáneamente sus pensamientos concentrados. Ella simplemente dijo en voz baja: "Que lo pases bien en clase", luego se dio la vuelta y desapareció en la espesa niebla.

El corazón del niño no podía calmarse, el papel se convirtió en los ojos melancólicos de mi madre, y los ojos amorosos de mi padre se convirtieron en la última lección de mi vida.

¡En apenas unos meses, el joven salió de su ignorancia, se convirtió en una rosa sonora por el sufrimiento y trabajó duro para florecer en el camino de la vida! ¡Superando espinas y espinas hasta el final, subiendo hasta el final!

上篇: Cursos que los profesores de inglés deberían aprenderPueden movilizar el entusiasmo de los niños, 1. Tener cierto talento, 2 los profesores de inglés de la escuela primaria deben pronunciar con precisión, el primer grado es la etapa básica y es el momento de cultivar la iniciativa de aprendizaje, 3. Los profesores deberían acumular más conocimientos e historias de inglés extracurriculares. 1. Conocimiento profesional del inglés El inglés es la especialidad de los profesores de inglés de la escuela primaria. Para los profesores que participan en la futura enseñanza del inglés en la escuela primaria, dominar el conocimiento profesional sistemático del inglés es la garantía para adaptarse a la futura enseñanza del inglés. Aunque el contenido de la enseñanza de inglés en la escuela primaria consiste en algunos conocimientos y habilidades básicos, sin un conocimiento profesional de inglés sólido y sistemático, será difícil que los profesores estén calificados para la enseñanza de inglés en la escuela primaria en el futuro. El conocimiento profesional del inglés generalmente se refiere al idioma, la literatura y la cultura inglesa. También incluye una pronunciación y entonación precisas y fluidas del inglés, un cierto vocabulario cercano a la vida de los niños, conocimientos sólidos de gramática, retórica y estilo, así como de historia y geografía. , y costumbres de mi país y de los países de habla inglesa, tradiciones culturales, sistemas sociales, estructuras políticas, valores y otros campos del conocimiento cultural. El conocimiento básico del idioma incluye pronunciación, vocabulario, gramática, funciones, temas y alfabetización cultural en inglés. Las buenas habilidades lingüísticas incluyen escuchar, hablar, leer, escribir y traducir. Los profesores de inglés de la escuela primaria deben tener teorías y habilidades de enseñanza como escuchar, hablar, leer y escribir, cómo cultivar las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir de los niños, así como buenas habilidades docentes profesionales, como enseñar nuevas lecciones y clases de repaso. Además, deben comprender la teoría y la práctica de la evaluación de pruebas de idioma. El departamento de educación nacional estipula que los maestros de escuela primaria deben alcanzar el nivel universitario, por lo que el nivel de inglés de los maestros de inglés de la escuela primaria debe alcanzar el nivel universitario en las especialidades de inglés. Los profesores de inglés de la escuela primaria deben tener conocimientos sistemáticos y sólidos del inglés moderno, habilidades avanzadas para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés y habilidades de aplicación integral. Sólo alcanzando ese nivel profesional podremos dominar plenamente los materiales didácticos y responder a las dudas que planteen los estudiantes sobre el conocimiento tanto dentro como fuera de clase. En resumen, es esencial y necesario que los profesores de inglés de la escuela primaria adquieran los conocimientos lingüísticos, las habilidades básicas y los conocimientos culturales del país de lengua, y fortalezcan la capacidad de reserva de los materiales lingüísticos que enseñan. En segundo lugar, la alfabetización teórica. Las actividades de enseñanza de inglés en la escuela primaria no son solo la enseñanza del conocimiento del idioma inglés, sino que también incluyen otros conocimientos profesionales relacionados. En términos de alfabetización teórica, los profesores de inglés de la escuela primaria deben tener conocimientos de la teoría moderna del aprendizaje de lenguas extranjeras, la teoría de la adquisición de segundas lenguas, la psicología educativa de lenguas extranjeras, la teoría del currículo y otras disciplinas relacionadas. 1. Teoría del aprendizaje de lenguas extranjeras. Las teorías de adquisición de la lengua materna y de una segunda lengua, las pruebas de inglés, la historia de la educación inglesa y los métodos de enseñanza del inglés también son muy necesarios para los profesores de inglés de la escuela primaria. Este conocimiento ayudará a los profesores de inglés de la escuela primaria a comprender de manera integral las reglas de la enseñanza del inglés en la escuela primaria, los métodos de prueba y evaluación de la enseñanza científica y los conocimientos necesarios para mejorar la eficiencia de la enseñanza. Sin dominar la teoría moderna del aprendizaje de idiomas, no es posible posicionarse de manera consciente y precisa en el sistema educativo moderno. En particular, los profesores de lenguas extranjeras también deben tener ciertos conocimientos sobre los métodos de enseñanza de lenguas extranjeras. Hay muchas escuelas de enseñanza de lenguas extranjeras en la historia de la enseñanza de lenguas extranjeras, como el método de traducción gramatical, el método directo, el método de escuchar y hablar, el método comunicativo, el método de sugerencia, el método del silencio, etc. Estos métodos de enseñanza se basan en determinadas teorías lingüísticas y psicológicas. Los profesores de inglés de la escuela primaria deben comprender la historia y las características de los diferentes métodos de enseñanza, aprender de las fortalezas de los demás, dominar los principios y métodos de enseñanza más básicos en la enseñanza de lenguas extranjeras, enriquecer el conocimiento práctico y las habilidades de enseñanza y mejorar los niveles de enseñanza en el aula. 2. Conocimientos de psicología educativa. La educación es científica y todas las actividades educativas y docentes son inseparables de la guía de las teorías educativas y psicológicas. En particular, una educación de calidad requiere la guía de teorías educativas y psicológicas modernas. En el siglo XXI, los profesores de inglés de la escuela primaria deben dominar los conocimientos de la educación primaria, la psicología infantil y la psicología de la educación de lenguas extranjeras, seguir las leyes de la educación y comprender los principios básicos de la enseñanza en el aula y las características psicológicas de los niños que aprenden lenguas extranjeras. como la memoria, la observación, el pensamiento y los intereses de los niños, fenómenos psicológicos como los hábitos, la voluntad y la personalidad. Los docentes deben establecer conceptos educativos correctos y dominar nuevos logros en la teoría educativa, la práctica educativa y la modernización educativa, como el plan de estudios, las pruebas y evaluaciones educativas, los métodos de investigación educativa, etc. , especialmente una comprensión profunda de la posición básica de la educación primaria en toda la educación y su papel esclarecedor en el desarrollo de los niños, una comprensión clara de la connotación y las características del desarrollo de los niños y el papel de la educación en el desarrollo de los niños. Los profesores de inglés de la escuela primaria deben ser buenos para combinar orgánicamente las teorías de las ciencias de la educación con las prácticas de enseñanza del inglés de la escuela primaria, cultivar su capacidad para integrar la teoría con la práctica y hacer que las teorías de las ciencias de la educación realmente desempeñen su papel. Además, los profesores también deben comprender las características de edad y la psicología del aprendizaje de lenguas extranjeras de los estudiantes de primaria. Los niños tienen buena memoria y una ligera carga psicológica al aprender idiomas extranjeros. Esta es una ventaja para que los niños aprendan bien inglés. Pero no les resulta fácil concentrar su atención durante mucho tiempo y no les gustan las palabras repetidas ni el entrenamiento mecánico. 下篇: ¿Qué especialidades en inglés puedo estudiar en el extranjero para realizar un posgrado?